苏教版2017_2018学年八年级语文下册十四河中石兽习题

十四　河中石兽
01　　积累运用
1．给下列加点字注上拼音。
纪昀(yún)　　圮于河(pǐ)　　棹(zhào)
曳(yè) 铁钯(pá) 木杮(fèi)
湮(yān) 啮沙(niè) 溯流(sù)
2．解释下列加点的词语。
(1)一寺临河干(靠近)
(2)山门圮于河(倒塌)
(3)阅十余岁(经历)
(4)求石兽于水中(寻找)
(5)竟不可得(最后)
(6)曳铁钯(拖)
(7)尔辈不能究物理(研究、探究)
(8)湮于沙上(埋没)
(9)不亦颠乎(颠倒，错误)
(10)众服为确论(正确的言论)
(11)如是再啮(咬，这里是冲刷的意思)
(12)遂反溯流逆上矣(于是)
(13)然则天下之事(既然这样，那么)
(14)可据理臆断欤(主观地判断)
3．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)是非木杮，岂能为暴涨携之去？
这不是木片，怎么能被洪水冲走呢？
(2)如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。
像这样又冲刷，石头又会再次转动。这样不停地转动，(石头)于是反而逆着河水朝相反方向移到上游去了。
(3)如其言，果得于数里外。
像老河兵所说的那样，果然在几里外的上游处找到了石兽。
(4)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
既然这样，那么天下的事情，只知道其一，不知道其二的太多了，难道可以根据某个道理就主观判断吗？
4．阅读下列材料，回答问题。
山西永济蒲津渡是黄河上的重要渡口，蒲津渡浮桥在历史上很有名气。唐代开元年间在渡口两岸各铸造了四尊铁牛(平均每尊重约36.5吨)、四个铁人、两座铁山等，组成了拴系浮桥所必需的锚碇系统。后因黄河改道，铁牛等没入水中，埋在地下。1989年，东岸铁牛由河滩下挖出，铁牛和铁人排列整齐，还在原址。21世纪教育网版权所有
上文中的铁牛等雕塑是在哪里发现的？《河中石兽》中的石像又是在哪里发现的？由此你得到了什么启示？
上文中的铁牛等雕塑是在原地发现的，而课文中的石像是在河流上游发现的。启示：对于书上的知识和古代的知识，我们都要有所质疑，不能不加思索就接受，有些规律和道理不是绝对符合所有情况，要根据实际情况来进行思考探索。21cnjy.com
02　　课内精读
阅读课文，完成后面的题目。
5．下列对文章理解和分析有误的一项是(D)
A．文章叙述以时间为序。先写寺僧寻找石兽未得，再写讲学家的议论令众人信服，最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。www.21-cn-jy.com
B．文章语言简洁。如写寺僧沿河打捞石兽，仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个短句，简述打捞经过，以“无迹”交代结果。【来源：21·世纪·教育·网】
C．文章寓理于事。作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局，引出天下事不可“据理臆断”的深层思考。
D．文章人物各具特点。在打捞石兽一事上，寺僧不切实际，认识片面；讲学家不深思熟虑而盲目行动；老河兵综合考虑，实事求是。21·世纪*教育网
(解析：D项应是讲学家不切实际，认识片面；寺僧不深思熟虑而盲目行动。)
6．用文中的话说说老河兵是怎样具体分析“石必倒掷坎穴中”的。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。21·cn·jy·com
7．怎样理解讲学家的“笑”？
讲学家的“笑”包含了他对庙僧的嘲笑和一种自信，刻画出讲学家自恃博才的心态。
03　　拓展阅读
【甲】沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？www-2-1-cnjy-com
(纪昀《河中石兽》)
【乙】鲁①有执长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计②无所出。俄③有老父④至，曰：“吾非圣人⑤，但见事多矣！何不以锯中截⑥而入？”遂依而截之。
(《执竿入城》)
【注释】　①鲁：鲁国，在现在的山东。②计：计谋，策略。③俄：不久，一会儿。④老父(fǔ)：老人。父，对老年男子的尊称。⑤圣人：具有最高智慧和道德的人。⑥中截：从中间截断。
8．解释下列加点的词语。
(1)沧州南一寺临河干(河岸)
(2)遂反溯流逆上矣(逆流)
(3)执竿入城(握、持、拿)
(4)亦不可入(进入)
9．下列句中加点的“之”字用法不同于其他三项的一项是(D)
A．闻之笑曰　　　　B．当求之于上流
C．遂依而截之 D．其反激之力
(解析：A、B、C三项均为代词，D项为“结构助词，的”。)
10．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石。
正因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软轻浮，水流不能冲走石头。
11．【甲】文中老河兵“凡河中失石，当求之于上流”的论断是综合分析了哪些因素得出的？从“老河兵”的身份看，他能做出正确推断的根本原因是什么？21教育网
老河兵“凡河中失石，当求之于上流”的论断是综合分析了水、石、沙这些因素得出的。他能做出正确推断的根本原因是他根据实际经验，全面综合考虑石性、沙性、水流运动等因素，从而做出正确的判断。2-1-c-n-j-y
12．简要概括【甲】【乙】两文给你的启示。
【甲】文：凡事不要空想，要勤于观察思考，要联系实际，才能知道事情的真实情况。【乙】文：自作聪明的人常常是愚蠢的，我们不能做好为人师的“智者”，更不能如执竿人那样盲目轻信，虚心求教不等于自己不动脑筋。21*cnjy*com
附【乙】文参考译文：
鲁国有个拿着长长的竹竿进入城门的人，起初竖立起来拿着它，不能进入城门，横过来拿着它，也不能进入城门，实在想不出办法来了。一会儿，有个老人来了，说：“我并不是圣人，只不过是见到的事情多了！为什么不用锯子把长竿从中间截断后进入城门呢？”(那个鲁国人)于是依照老人的办法将竹竿截断了。2·1·c·n·j·y
《阅微草堂笔记》
《阅微草堂笔记》原名《阅微笔记》，是清朝翰林院庶吉士出身的纪昀于乾隆五十四年(1789年)至嘉庆三年(1798年)间以笔记形式所编写成的文言短篇志怪小说。【来源：21cnj*y.co*m】
在时间上，《阅微草堂笔记》主要搜集各种狐鬼神仙、因果报应、劝善惩恶等当时代前后流传的乡野怪谈，或亲身所听闻的奇情轶事；在空间地域上，其涵盖的范围则遍及全中国，远至乌鲁木齐、伊宁、滇黔等地。同时《阅微草堂笔记》有意模仿宋代笔记小说质朴简淡的文风，曾在历史上一时享有同《红楼梦》《聊斋志异》并行海内的盛誉。【出处：21教育名师】