人教版八年级生物下册第一节植物的生殖 课件(共39张PPT)

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名称 人教版八年级生物下册第一节植物的生殖 课件(共39张PPT)
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文件大小 4.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2018-05-19 20:47:20

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课件39张PPT。第一章 生物的生殖和发育第一节 植物的生殖花瓣花药花丝萼片花托柱头花柱子房胚珠雌
蕊(内有卵细胞)桃花的结构雄 蕊传粉、受精:子房壁珠 被受精卵受精极核果皮种皮 胚胚乳种子 果实 果实和种子的形成:花花丝雄蕊受精卵子房花药胚珠卵细胞精子雌蕊花柱种子的胚柱头花粉新一代植株什么叫有性生殖?由两性生殖细胞的结合,形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。椒草的生殖椒草的叶片长成新植株马铃薯(土豆)马铃薯块茎发芽生根竹子的生殖 竹子的地下部分有很多竹鞭(竹子的地下茎),竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,由竹笋长成新的竹子。甘 薯(地瓜)这些植物的生殖方式有什么共性? 不通过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生了新个体。无性生殖(营养生殖)用根繁殖的植物:地瓜、胡萝卜、白萝卜、板蓝根用茎繁殖的植物:马铃薯、水仙、蒜、百合、藕、仙人球用叶繁殖的植物:燕子掌(玉树)
落地生根、秋海棠宝石花、思考: 有性生殖和无性生殖有什么区别?分裂生殖
孢子生殖
出芽生殖我们已经学习过的无性生殖方式:细菌、草履虫藻类、苔藓、蕨类、真菌酵母菌营养繁殖用根茎叶繁殖
被子植物除了进行有性生殖外,有些可用
营养器官(根、茎、叶)进行繁殖。这种生
殖方式叫做营养繁殖。 在生产实践中,人们常用的营养繁殖方
法有以下四种:分根、压条、扦插、嫁接。人工营养繁殖的常用方法──
嫁接扦插压条扦插法、嫁接法、压条法1、扦插:月季、葡萄等植物,可以剪取带芽的枝段,插入土中,不久这些枝段就会生根发芽,长成新植株。2、嫁接:橘、挑等果树,可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使
两者的形成层(茎中具有分生能力的组织)紧贴,不久它们就会长成一体,成
为一株新植物。1、嫁接(1)枝接砧木接穗(2)芽接接穗砧木嫁接的仙人掌类植物嫁接了蟹爪兰的仙人掌 考考你
利用什么方法,能够使一株月季
植株上开出几种颜色的花?无性生殖的优点: 能够保持植物的优良性状,而且繁殖速度较快,所以,被广泛地应用于花卉和果树的栽培中。 有性生殖的优点: 子代具有父母双方的基因,适应环境能力强,在进化上更有意义。有性生殖与无性生殖各有什么优点?健壮的,上有芽的枝条扦插的茎段应具备什么?探究:扦插材料的处理1.将紫背天葵的茎剪成15—20厘米长的茎段,一般每段保留两个节。
2.茎段上方的切口是水平的,而茎段下方的切口则是斜向的。
3.上一个节的叶要去掉部分叶片,下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。
4.扦插时需将下面一个节埋入土中。材料的处理(以紫背天葵为例):
组织培养 组织培养也是一种植物无性繁殖的方
法。它可以用一株植物的组织,甚至一个
细胞,在无菌条件下,放在含有全面营养
成分的培养基上培养出与原来的植物基本
相同的新个体。 组织培养除了新个体能保持亲本的优
良性状外,还有亲本利用率高等特点,它
可以利用一株植物的组织或细胞繁殖大量
相同的植物,而且组织培养的适应范围比
营养繁殖广,木本植物和草本植物都可以
进行组织培养。所以,组织培养已被广泛
应用在花卉栽培和园艺中。 小结:植物的生殖 有性生殖 :(绿色开花植物的双受精)无性繁殖:扦插、嫁接、压条,组织培养达标检测选一选
1、无性生殖与有性生殖的根本区别是( )
A、有无生殖细胞的形成 B、是否是由一个亲本完成
C、有无细胞分裂 D、有无两性生殖细胞结合
2、将马铃薯的块茎切成小块来种植马铃薯,这种繁殖方式属于( )A、有性生殖 B、孢子繁殖 C、无性生殖 D、分裂繁殖
3、下面图片中所体现的繁殖方法是( )
A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、组织培养
4、下列繁殖植物的方法中,哪些运用了无性生殖的原理( )
A、扦插 B、嫁接 C、组织培养 D、前三项都是DCCD5、农业生产中,经常用嫁接的方法来繁殖后代。那么,在嫁接过程中,应使接穗和砧木的哪个部位紧密结合,才能确保接穗成活( )A、形成层 B、木质部 C、韧皮部 D、树皮
6、下列生殖方式中不属于无性生殖的是( )
A、椒草的叶片长成新植株 B、马铃薯块茎发芽生根
C、葡萄扦插繁殖 D、冬储白菜春季开花
7、下列关于组织培养技术的叙述中,不正确的是( )
A、植物的组织培养是利用有性生殖的原理
B、植物的组织培养必须在无菌条件下进行
C、植物的组织培养的过程中会形成愈伤组织
D、利用植物的组织培养可以在短期内繁殖大量的新个体
8、一株杜鹃花上开出三种不同颜色的花朵,所采用的技术手段是
A、组织培养 B、嫁接 C、种子繁殖 D、扦插ADA9、有性生殖对植物生活的意义是( )
A、产生子代的速度快 B、后代的性状较为一致
C、利于保持母本的优良性状D、耐受不良环境条件,扩大分布范围
10、苹果果实中可食用的部分是苹果花中( )发育成的
A、子房 B、胚珠 C、子房壁 D、珠被
11、在扦插紫背天葵时,每个茎段上一般( )
A、保留一个节 B、保留两个节 C、不用保留节 D、节越多越好
12 、在扦插时,需要注意的问题是( )
A、茎段下方的切口是斜向的 B、去掉部分叶片
C、将下方的节埋入土中 D、前三项都是
13、扦插时须将下面的一个节埋入土中,这样做的原因是( )
A、使插条稳固 B、节的分生组织发达,易生出根来
C、节的分生组织发达,易长出新枝 D、节的输导组织发达
DCBDB为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改造成优质的红富士苹果园,通常采用的方法是将红富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长成的枝条上结出的是( )
A、 只有红富士 B、既有红富士又有国光苹果
C、只有国光苹果 D、同时具有两种口味的杂交苹果A1234AB1、写出图中标号的名称:
2、A图所示的嫁接方式叫( ),B图所示的嫁接方式叫( )
3、嫁接能否成活的关键( )。CD2.在种植菊花和芦荟的时候,一棵植株常常会变成一丛。这是因为它们的萌蘖能力较强。可以将它们分株繁殖。
课外实践: 按学过的植物营养繁殖的操作办法,进行扦插、压条和嫁接(可只选一种方法)操作,希望大家能看到自己亲手栽培的植物正常的生长,希望大家能品尝到成功的“果实”。