《杏红物理》力与运动复习[下学期]

(共21张PPT)
第一课时 力与运动
牛顿第一定律的内容是什么？怎样得到的？
什么叫惯性？
什么叫做两个力的合力？怎样求作用在同一物体上同一直线的两个力的合力？
我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性
如果一个力作用产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫那几个力的合力，组成合力的每一个分力叫分力。
什么叫二力平衡？二力平衡的条件是什么？
作用在同一物体上的两个力、大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
练习1、学习了有关物理知识后，小明同学设计了一个免费周游世界的方案，如下情况所示，他的方案能实现吗？为什么？
分析：小明设计一个在空中静止不动的气球，然后利用地球不停地自东向西转动，在气球上免费周游世界，看起来可行，仔细分析却不。
气球在升空前在地面上与地球保持相对静止，即与地面以相同的速度和方向在转动，升空后由于惯性，气球仍要保持原来的运动状态，即与地球以相同的速度和方向在运动，因此总与地面保持相对静止。
答：他的方案不能实现，这是因为气球升空前与地面保持相对静止，升空后由于惯性仍然与地面保持相对静止。
练习2、向你介绍一人贴画的方法，先将要贴的字画对折，再打开，将折痕竖直并在其上端按一图钉，此时画面可能会在竖直面内摆动，待字画静止后，再拿图钉将字画的四角按住，这样字画就横平竖直地贴在墙上了，如图，这是应用了什么原理知识？
分析：字画对折，将折痕打开，此时字画的重力的作用点就在这条折线上，将折痕竖直并在其上按一图钉，字画受到的重力和向上的拉力平衡。在平衡力作用下字画水平静止后，就可以用图钉将字画的四角固定。
答案：一人贴画的这种方法利用了二力平衡的知识。
练习3、关于惯性，下面说法正确的是 （ ）
A、子弹离开枪口后，在空中仍能继续飞行是因为子弹受到了惯性的作用
B、汽车紧急刹车时，乘客向前倾是因为乘客产生了惯性
C、物体在不受外力作用的时候，才具有惯性
D、一切物体在任何情况下都具有惯性
D
分析：惯性是物体本身保持运动状态不变的一种性质，与外界因素无关。力是物体对物体的作用，发生力的作用时，存在受力物体和施力物体。惯性与力有着本质的区别，所以B、C认为惯性因“汽车刹车”、“外力作用”产生是错误的；A认为惯性是一种外界对物体的作用，将力与惯性混淆了是错误的；D认为惯性是物体在任何情况下都具有的性质是正确的。
练习4、用弹簧测力计拉一木块在水平面上向右做直线运动，木块的质量是800g，木块受到的阻力是重力的0.2倍，弹簧测力计的示数是1.6N。求（1）木块受到几个力的作用，各个力的大小与方向是什么？（2）木块的运动状态？（g取10N/kg）
分析：竖直方向木块受地球、水平面作用，即受重力和支持力；水平方向，木块受水平面、弹簧测力计作用，即受阻力、拉力。分析结果如图：
G
N
F
f
解：木块受重力G、支持力N、拉力F、阻力f四个力作用
重力G=mg=0.8kg×10N/kg=8N，方向竖直向下；
竖直方向，木块处于平衡状态，支持力N=G=8N，方向竖直向上；
拉力大小等于弹簧测力计示数F=1.6N，方向水平向右；
阻力大小f=0.2G=0.2×8N=1.6N，方向水平向左；
因F=f，水平方向木块受力平衡，在平衡力作用下木块向右做匀速直线运动。
B C
分析：同一直线上两个力的合力的大小要看这两个力的方向关系。这两个力同时在作用物体上时有两种可能：
练习5、物体受到沿一直线、大小分别为20N和15N两个力的作用，物体受到的合力可能是 （ ）
A、3N B、5N C、35N、 D、40N
第一，方向相同；第二，方向相反；分别计算这两种情况下物体受到的合力的大小。二力方向相同时：F合=F1＋F2=20N＋15N=35N；二力方向相反时：F合=F1－F2=20N－15N=5N。在解决此类问题时，要切记力是既有大小又有方向的物理量，除计算合力大小外，还应该清楚地知道力的方向。
练习6、观察下列现象，并解释为什么会出现这种情况？
答：汽车突然启动时，乘客会向后倾斜，这是因为汽车已经开始前进，乘客的下半身随车前进，上半身由于惯性还要保持静止状态。
当汽车突然停止时，车里的乘客会向前倾斜，这是因为乘客的下半身随车停止，而上半身由于惯性还要保持原来的速度前进。
课时作业优化设计
1、公安部门要求小型客车的驾驶员和前排必须使用安全带，这样可以防止高速行使的汽车因 时乘员由于 而撞伤。
2、一汽车在平直公路上运动，受到的牵引力为1000N，受到的运动阻力为400N，则二力合力的大小为 N，汽车做 运动。如果汽车行使中突然关闭油门，撤去牵引力，则汽车做 运动。
3、下列说法中正确的是 （ ）
A、静止的物体一定没有受到力的作用 B、运动的物体一定受到的合力不为零 C、物体受到力的作用时，它的运动状态一定改变D、物体的运动状态改变时，它一定受到力的作用
紧急刹车
惯性
600
加速
减速
D
4、如图，物体A重100N，被大小为10N的水平压力F压在竖直墙上静止不动，当F增大为20N时，墙对物体的摩擦力为 （ ）
A、等于20N B、等于100N C、大于100N D、大于20N小于100N
5、两个力作用在同一直线上，一直其中的一个力的大小是600N，合力的大小是1000N，则另一个力的大小是 （ ）
A、一定等于400N B、一定小于400N
C、可能等于1600N D、一定大于1600N
B
C
6、如图所示，同一水平桌面上放有长方形木块和铁块各一个，现想探究木块和铁块的下面谁更粗糙，请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想，写出实验步骤，现象和结论。
木
铁
答：将木块放在铁块上，用弹簧测力计拉着铁块匀速前进，记下测力记的示数F1，将铁块放在木块上，用弹簧测力计拉着木块匀速前进，记下测力记的示数F2，若F1>F2则铁块粗糙，若F17、质量为10t的飞机在空中匀速飞行，如果飞机的牵引力是飞机重的0.008倍，求飞机受到的阻力是多少？（g=10N/kg）
已知：m=10t=10000kg，F= 0.008G， g=10N/kg
求：f=？
解：由G=mg=10000kg×10N/kg=105N
F= 0.008G= 0.008×105N=8×102N
由于飞机做匀速飞行，所以有F=f。
顾f=8×102N
答：飞机受到的阻力是8×102N。
8、信息题：
水是怎样泼出去的
水是怎样泼出去的？对于这个问题同学们也许感到奇怪吧！然而它值得我们琢磨。
让我们仔细回忆泼水的动作，要把盆里的水泼到远处，我们是双手端着盆，用力往请一甩，水就离开了盆，被泼出去了。看似简单，里边却包含许多物理知识。
盛水的盆原来是静止的，因为任何物体在任何情况下都具有惯性，因此水和盆都要保持静止状态，是手给盆一个力，迫使盆向前运动，水装在盆里，盆对水有力的作用，水和盆一起运动，当端盆的手突然抓住盆不再向前运动时，盆虽然有惯性，但因为手对它有力的作用，迫使它从运动变为静止，
此时，盆里的水却没有力使它停下来，所以盆里的水由于惯性而向前运动，与盆分离，水被泼出去。
（1）如果端盆的手沾满了肥皂水，你能将水泼得很远吗？为什么？
（2）水泼出去以后，为什么不保持匀速运动呢？它的惯性消失了吗？
答：不能，要使水泼远，盛水的脸盆必须有较大的速度，而要将较大速度的脸盆停下来，手要给脸盆较大的摩擦力手上沾满肥皂水易打滑，不能满足要求。
答：惯性不会消失，但重力迫使它向下运动。
作业：
物理周报