粤教版高中信息技术必修一课件：2.1获取信息的过程和方法（共32张ppt）

课件20张PPT。获取信息的过程与方法第二章 信息的获取信息技术基础
当我们遇到一个问题希望解决，
而相关知识以前没有学过或了解得很少，
怎么办？
只有靠我们自己想办法去获取，
那么怎样才能有效地获得想要的信息？
获取明天的天气情况信息获取的四个环节?一、确定信息需求
首先要从分析问题开始，
确定需要哪些方面的信息，
以及最后希望达到的目标。
确定信息需求的过程：
⑴制定信息需求内容大纲
例如：刘丽的学习小组围绕“拒食野生动物，倡导饮食文明”的主题，研究制定了以下内容的需求大纲：
野生动物的特性、受保护的级别及其各方面的价值。
野生动物的生存现状
社会上食用野生动物的状况
学校开展“爱护野生动物”活动的情况介绍
保护野生动物的法律法规、保护措施、名家名言⑵确定成果目标形式及所需载体类型。
不同采集目标的要求会不同．
如果目标是论文或板报形式，则以获取文字、图片方面的信息为主；
如果采用演示文稿形式，则还要考虑声音、视频等类型的信息；
如果采用制成宣传片的形式，则主要以获取视频、动画方面的信息为主。
⑶列出信息需求清单。

主要包括信息需求内容、所需载体、成果形式等内容
　　
确定信息需求后，接着就要确定哪里有
这些信息，哪里方便寻找所要信息，概括起
来主要信息来源有以下三个寻找方向。
二、确定信息来源事物本身：自然现象、社会现象、人的各种特征，
即没有加工的信息。
他 人：为你提供所需信息或告诉你如何查找想
要的信息。
媒 体：纸质媒体、电子媒体、网络媒体等。
信息源越广阔， 收集的信息量越大；
信息源越可靠，收集到的信息就越真实．通过检索媒体采集信息
通过他人交流采集信息
通过亲自探究事物本身获取信息信息采集的原则：
1)主动及时原则
2)真实性原则
3)准确性原则
4)全面系统性原则三、采集信息1、采集信息的方法三、采集信息1、采集信息的方法2、采集信息的工具扫描仪照相机摄像机计算机录音设备三、采集信息四、保存信息1、整理信息、分类保存 将获取的信息按内容或按类型进行分类整理。并记录在信息采集卡上。2、输入计算机保存 将采集的信息输入计算机保存；
将非数字化信息进行数字化处理、存储；
使用文件夹管理文件，建立数据库存储和管理信息。 表2—4 信息采集卡 课堂小结掌握获取信息的基本过程：确定信息需求、确定信息来源、采集信息、存储信息。
了解信息的各种来源，掌握采集信息的各种方法，知道采集信息的各种工具。
掌握信息分类存储和管理。1、下列属于动画文件存储格式的是（ ）
A、BMP B、TXT C、SWF D、MP3
2. 下面属于文字类型文件的是（ ）。
A、.SWF B、.JPG C、.DOC D、.GIF
CC3、下列不属于采集信息工具的是（???? ）。A.扫描仪?? ???B.电视机???? C.摄像机??? ???D.计算机B