数学六年级下人教版3.1.1 圆柱的认识一课一练（ 含解析）

六年级下册数学一课一练-3.1.1 圆柱的认识（含解析）
一、单选题（共5题；共10分）
1.纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，想象纸片旋转所形成的图形是．（?? ）
A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.?????????????????????????D.?
2.圆柱体，上下两个面是(? )
A.?长方形??????????????????????????????????B.?正方形??????????????????????????????????C.?圆??????????????????????????????????D.?三角形
3.下面第（? ）个图形是圆柱的展开图．
A.???????????????????????????????????????B.?C.???????????????????????????????????????D.?21·世纪*教育网
4.下图中（?? ）是圆柱．
A.???????????????????????????????B.???????????????????????????????C.?www-2-1-cnjy-com
5.一个圆柱体，高是底面直径的π倍，将它的侧面沿高展开后是（? ）
A.?长方形???????????????????????????????????B.?正方形???????????????????????????????????C.?平行四边形21*cnjy*com
二、判断题（共5题；共12分）
6.判断对错。??????????????????
（1）圆柱有无数条高。
（2）因为电线杆的上、下两个底面都是圆形的，所以电线杆是圆柱。
7.圆柱两个底面之间的距离，叫做圆柱的高。
8.把圆柱的侧面展开，可以得到一个等腰梯形．（?? ）
9.以长方形的一边为轴，旋转一周，形成的图形是一个圆柱。
10.粉笔是最常见的圆柱。
三、填空题（共10题；共15分）
11.一分钱硬币是________体.
12.圆柱体有上下两个底面，它们是完全相同的两个________．两底面之间的距离叫做圆柱的________．
13.一个圆柱体的侧面积为150平方厘米，底面半径是4厘米，它的体积是________立方厘米．
14.“三八”妇女节时，乐乐要送给妈妈一个礼物，礼物放在圆柱形包装盒中，她想打一个十字形的丝带使礼物更漂亮些，为此她至少需要准备________的丝带？(蝴蝶结用66cm长的丝带．)【出处：21教育名师】
15.能站稳的是 (? )
A.?????????????????????????????B.?????????????????????????????C.?www.21-cn-jy.com
16.正确的说法是 (? )
A.?球的形状????????????????????????????????????????B.?圆柱的形状【版权所有：21教育】
17.(　　)滚得快，而且它的两个相对的面是平平的．
A.?球体?????????????????????????????????B.?长方体?????????????????????????????????C.?圆柱体?????????????????????????????????D.?正方体
18.宫殿里的柱子形状是________体.
19.下面图形是圆柱的是________。（填序号）
20.圆柱可以看成是一个________形或________形以一条边为轴旋转一周而成的立体图形．
四、解答题（共5题；共30分）
21.做一做：用硬纸板做一个圆柱形笔筒，做完后，量一量它的底面直径、底面周长和高．
22.标出下列圆柱各部分的名称．
23.拿一个圆柱体和一个球体滚一滚，观察它们滚的方向有什么不同．
（1）球体滚动的方向：
（2）圆柱体滚动的方向：
24.给下面圆柱的各部分填上相应的名称．(按上、左、右的顺序填)
25.同学们，你知道笨笨的房盖跑到哪儿去了吗？

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】小旗是正方体，旋转后会形成一个圆柱体.故答案为：D【分析】先判断小旗的形状，根据小旗的形状结合圆锥、圆台、球、圆柱的特征判断旋转后形成的图形即可.21·cn·jy·com
2.【答案】C
【解析】
3.【答案】C
【解析】【解答】A、底面周长为：3.14×6=18.84，因为长=9.42，所以不是圆柱的展开图，B、底面周长为：3.14×6=18.84，因为长=24，所以不是圆柱展开图，C、底面周长为：3.14×6=18.84，因为长=18.84，所以是圆柱展开图，D、底面周长为：3.14×6=18.84，因为长=28.26，所以不是圆柱的展开图，【分析】根据圆柱体展开图的特点：长方形的长=底面周长，利用C=πd即可选出正确答案。故选：C2·1·c·n·j·y
4.【答案】A
【解析】【解答】A、符合圆柱的特征；B、C侧面展开后不是长方形，不符合圆柱的特征.故答案为：A【分析】圆柱是有上下两个圆形的底面和一个侧面组成的，圆柱的侧面是一个曲面，圆柱的侧面展开后是一个长方形或正方形.2-1-c-n-j-y
5.【答案】B
【解析】【解答】设圆柱的底面直径是d ， 则圆柱的底面周长是：π×d=πd圆柱的高是：d×π=πd即圆柱的底面周长和圆柱的高相等，所以它的侧面沿高展开后是正方形，所以本题答案B正确。【分析】设圆柱的底面直径是d ， 根据高是底面直径的π倍，求出圆柱的高和圆柱的底面周长，再比较圆柱的高和底面周长的长度即可。故选：B21教育名师原创作品
二、判断题
6.【答案】（1）1（2）0
【解析】【解答】1.圆柱有无数条高，原题正确；故答案为：正确。2.由圆柱的特征可知：电线杆不是圆柱，因为电线杆的两个底面不完全相同。故答案为：错误。【分析】根据圆柱的组成及特征：圆柱体由上下两个底面和一个侧面组成，两个底面都是圆，并且完成相同，圆柱的侧面是一个曲面；据此判断21*cnjy*com
7.【答案】正确
【解析】【解答】解：根据圆柱的特征可知，圆柱两个底面之间的距离，叫做圆柱的高；原题说法正确.故答案为：正确【分析】圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高，圆柱有无数条高.
8.【答案】错误
【解析】【解答】因为把一个圆柱沿高剪开，当圆柱的底面周长等于圆柱的高时，展开的图形是正方形；当圆柱的底面周长不等于圆柱的高时，展开的图形是长方形；当把一个圆柱不是沿高剪开，而是斜着剪开，得到的图形是平行四边形，所以，将圆柱的侧面展开有可能是长方形，也有可能是正方形，还有可能是平行四边形；无论如何将圆柱的侧面展开都不会得到一个等腰梯形．故答案为：错误．【分析】因为圆柱是由上下两个完全一样的圆面和一个侧面组成的图形，因此无论如何将圆柱的侧面展开都不会得到一个等腰梯形。21世纪教育网版权所有
9.【答案】正确
【解析】【解答】以长方形的一边为轴，旋转一周，形成的图形是一个圆柱。【分析】根据圆柱的特征可以确定，以长方形的一边为轴，旋转一周，形成的图形是一个圆柱。
10.【答案】错误
【解析】【解答】圆柱有两堆底面，一个侧面组成，其中两个底面相等，而粉笔两个底面不相等。故答案为：错误【分析】根据圆柱的特征解答即可。
三、填空题
11.【答案】圆柱
【解析】
12.【答案】圆；高
【解析】【解答】根据圆柱的特征可知，圆柱体有上下两个底面，它们是完全相同的两个圆，两底面之间的距离叫做圆柱的高.故答案为：圆；高【分析】圆柱是由两个底面和一个侧面组成的，两个底面是两个相同的圆形，侧面展开后是一个长方形或正方形，圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高.
13.【答案】301.44
【解析】【解答】150÷（2×3.14×4），=150÷25.12，≈6（厘米），3.14×42×6，=3.14×16×6，=301.44（立方厘米），答：这个圆柱的体积是301.44立方厘米。【分析】根据圆柱的侧面积公式可得：圆柱体的高=侧面积÷底面周长，求得圆柱的高，再利用圆柱的体积=底面积×高即可解决问题。故答案为：301.44
14.【答案】194厘米
【解析】【解答】12×4+20×4+66=48+80+66=194(厘米)故答案为：194厘米【分析】丝带的长度可以分3部分来计算，一部分的4段与高相等，一部分的4段与底面直径相等，一部分是打结用的66cm，把这三部分长度相加即可.
15.【答案】B
【解析】
16.【答案】B
【解析】【分析】圆柱上下一样粗细,它的上下两面是圆形,平平的,如果平放在桌上能滚动,立在桌上不能滚动.
17.【答案】C
【解析】【解答】圆柱体滚得快，而且它的两个相对的面是平平的．选C. 【分析】圆柱上下一样粗细,它的上下两面是圆形,平平的,如果平放在桌上能滚动,立在桌上不能滚动.
18.【答案】圆柱
【解析】
19.【答案】2 4
【解析】【解答】圆柱从上到下一样粗；圆柱的上下两个面是完全相同的两个圆；圆柱有一个面是弯曲的。【分析】根据圆柱的特征找出圆柱。【来源：21cnj*y.co*m】
20.【答案】正方；长方
【解析】【解答】根据圆柱的特征可知，圆柱可以看成是一个正方形或一个长方形以一条边为轴旋转一周而成的立体图形.故答案为：正方；长方【分析】以正方形或长方形的一条边为轴旋转一周就会得到一个圆柱，为轴的边就是圆柱的高，相邻的另一条边就是圆柱的底面半径.
四、解答题
21.【答案】解:：经测量，它的底面直径是6厘米，底面周长是18.84厘米，高是10厘米.
【解析】【分析】先切出一个圆形，再切出一个长方形，长方形的长与圆形的周长相等，这样就能做成一个圆柱形笔筒，测量出笔筒的底面直径、底面周长和高即可.
22.【答案】解：根据圆柱各部分的名称标注如下：
【解析】【分析】圆柱上下两个圆形的面是圆柱的底面，圆柱弯曲的面是侧面，两个底面之间的距离是圆柱的高；由此标注即可.21教育网
23.【答案】（1）球体滚动的方向：四面八方（2）圆柱体滚动的方向：前后
【解析】
24.【答案】解：根据圆柱的特征可知：
【解析】【分析】圆柱的上下两个底面是相同的圆形的面，侧面是一个曲面，两底之间的距离是圆柱的高，由此判断并填空即可.21cnjy.com
25.【答案】解：房盖被小狗滚到远处了.
【解析】【分析】圆柱的上下两个底面是圆形的，把圆柱放倒就会滚动，笨笨的房盖是圆柱形的，容易滚动，被小狗当作玩具滚走了.【来源：21·世纪·教育·网】