六年级下册数学一课一练-3.2.1 圆锥的认识(含解析)
一、单选题
1.下列形体不论从哪个方向切,切面形状不可能是长方形的是(? )
A.?长方体??????????????????????????????????B.?圆锥??????????????????????????????????C.?圆柱??????????????????????????????????D.?正方体
2.以直角三角形的一条直角边所在的直线为轴,旋转一周,就能得到一个(? )
A.?长方体??????????????????????????????????B.?圆锥??????????????????????????????????C.?圆柱??????????????????????????????????D.?正方体
3.把一段圆柱木料锯成三段,增加(? )个底面积.
A.?3???????????????????????????????????????????B.?4???????????????????????????????????????????C.?6???????????????????????????????????????????D.?2
4.圆锥的侧面展开后是一个(?? )
A.?圆?????????????????????????????????????B.?扇形?????????????????????????????????????C.?三角形?????????????????????????????????????D.?梯形
5.圆柱和圆锥的侧面都是(? )
A.?平面????????????????????????????????????????B.?曲面????????????????????????????????????????C.?长方形【来源:21cnj*y.co*m】
二、判断题
6.测量圆锥的高只要测出顶点到底面圆周上的一点就是圆锥的高。
7.圆锥的侧面展开后是一个等腰三角形.(判断对错)
8.三角形的小旗旋转一周。
9.圆锥的侧面展开图是圆形。
10.以三角形的一条边为轴旋转一周一定可以得到一个圆锥体。
三、填空题
11.将图中直角三角形以6cm的直角边为轴旋转一周,可以得到一个________,这个图形的高是________?cm,底面直径是________?cm.
12.从圆锥的顶点到底面圆心的距离,叫做圆锥的________.
13.圆柱的表面有个________?面,圆锥的表面有________?个面.A.2???? B.3????? C.4????? D.6 21*cnjy*com
14.圆锥的底面是个________,圆锥的侧面是一个________,把圆锥的侧面展开得到一个________。 21教育网
15.计算圆锥体积的字母公式是________.
16.圆锥的底面是________形,从圆锥顶点到底面圆心的距离是圆锥的________。
17.圆锥有________条高,是________和________的连线。
18.圆柱有________条高,圆锥有________条高。
19.下面几号图旋转可以成圆柱体________,几号图旋转可以成圆锥体________.A、 B、 C、 D、 E、 www.21-cn-jy.com
20.圆锥的底面是一个________形,它的________面是一个曲面.
四、解答题
21.如右图,以它的一边为轴,旋转一周,会产生什么样的空间图形?请画出你认为能产生的立体图形.
22.下面左图是一个圆锥形物体,分别从哪个角度观察这个物体可以得到下面的图(1)、图(2)和图(3)?
23.将三角形小旗以长为4厘米的直角边为轴旋转一周,另一直角边为3厘米,可以形成一个什么图形?它的底面直径是多少?高是多少? www-2-1-cnjy-com
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】A、长方体沿平行于上下面、或左右面、或前后面都可以切割出长方形的切面;B、圆锥无论沿哪个方向切割,切面形状都不是长方形;C、圆柱沿高垂直底面切割,可以得出切面是长方形;D、正方体沿上下面、或左右面、或前后面斜着切割,都可以得出切面是长方形;【分析】根据题干中四个选项中的形体的切割特点,采用排除法找出不能切割出长方形的形体即可解答。故选:B21世纪教育网版权所有
2.【答案】B
【解析】【解答】解:以直角三角形的一条直角边所在的直线为轴,旋转一周,就能得到一个圆锥体.故选:B.【分析】根据圆锥的认识:为轴的那条直角边是旋转后的圆锥的高,另一条直角边是旋转后的圆锥的底面半径;进而得出结论.此题根据圆锥的特征进行解答即可.2-1-c-n-j-y
3.【答案】B
【解析】【解答】根据题干解析可得,切割成三段后,表面积是增加了4个圆柱的底面的面积,【分析】根据圆柱的切割特点可知,切割成三段后,表面积是增加了4个圆柱的底面的面积,由此即可解答问题。故选:B21cnjy.com
4.【答案】B
【解析】【解答】解:根据圆锥的特征可知:圆锥的侧面展开后是一个扇形; 故选:B.【分析】根据圆锥的特征:圆锥的侧面展开后是一个扇形,据此选择即可.21·cn·jy·com
5.【答案】B
【解析】【解答】圆柱和圆锥的侧面都是曲面;【分析】根据圆柱和圆锥的特征:圆柱和圆锥的侧面都是曲面;进行选择即可。故选:B
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】圆锥的高是顶点到底面上的垂直距离的长度。故答案为:错误。【分析】根据圆锥高的意义解答。
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:圆锥的侧面展开后是一个扇形,不是等腰三角形,故题干说法是错误的. 故答案为:错误.【分析】因为用一个扇形和一个圆可以制作一个圆锥,扇形是圆锥的侧面,圆是底面,由此得出结论.
8.【答案】错误
【解析】【解答】圆锥是由直角三角形绕直角边旋转一周得到的。故答案为:错误。【分析】根据圆锥的特征解答即可。21教育名师原创作品
9.【答案】错误
【解析】圆锥侧面展开图是扇形。
10.【答案】错误
【解析】【解答】解:以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周一定可以得到一个圆锥体,原题说法错误.故答案为:错误【分析】如果以任意三角形的一条边为轴旋转一周,会得到两个底面积相等的圆锥,由此判断即可.【出处:21教育名师】
三、填空题
11.【答案】圆锥;6;10
【解析】【解答】以三角形的一条直角边为轴旋转一周,可以得到一个圆锥,这个图形的高是为轴是直角边是6cm,底面直径是5×2=10(cm).故答案为:圆锥;6;10【分析】以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周可以得到一个圆锥,为轴的直角边就是圆锥的高,另一条直角边就是圆锥的底面半径.【版权所有:21教育】
12.【答案】高
【解析】【解答】从圆锥的顶点到底面圆心的距离,叫做圆锥的高.故答案为:高.【分析】根据圆锥高的定义可知,从圆锥的顶点到底面圆心的距离,叫做圆锥的高,圆锥只有一条高,据此解答.
13.【答案】B;A
【解析】【解答】圆柱的表面有3个面,圆锥的表面有2个面;【分析】根据圆柱、圆锥的特征,根据圆柱的认识可知,圆柱是由两个底面和一个侧面组成的;圆锥的侧面是曲面,底面是平面.据此解答。故选:B,A21*cnjy*com
14.【答案】圆;曲面;扇形
【解析】【解答】圆锥的底面是个圆,圆锥的侧面是一个曲面,把圆锥的侧面展开得到一个扇形。【分析】圆锥的性质。21·世纪*教育网
15.【答案】V= Sh
【解析】【解答】圆锥的体积公式用字母表示:V= Sh . 故答案为:V= Sh。【分析】直接用字母表示出计算公式即可。
16.【答案】圆;高
【解析】【解答】解:根据圆锥的特征可知,圆锥的底面是圆形,从圆锥顶点到底面圆心的距离是圆锥的高.故答案为:圆;高【分析】圆锥是由一个圆形的底面和一个侧面组成的,侧面展开后是一个扇形,圆锥只有一条高,是顶点到底面圆心的距离.
17.【答案】1;顶点;底面圆圆心
【解析】根据圆锥特点,辨别圆锥,了解它的组成部分,界定它的组成部分的概念。
18.【答案】无数;1
【解析】【解答】解:根据圆柱和圆锥的特征可知,圆柱有无数条高,圆锥有1条高.故答案为:无数;1【分析】圆柱两个底面之间的距离是圆柱的高,圆柱有无数条高;圆锥顶点到底面圆心的距离就是圆锥的高,圆锥有1条高.【来源:21·世纪·教育·网】
19.【答案】B;D
【解析】【解答】A、性质后上面是圆柱,下面是圆锥;B、旋转后得到一个圆柱;C、旋转后得到两个底面重合的圆锥;D、旋转后得到一个圆锥;E、旋转后得到一个立体图形,这个图形既不是圆柱也不是圆锥.故答案为:B;D【分析】沿着长方形的一条边旋转后会得到一个圆柱;沿着直角三角形的一条直角边旋转后会得到一个圆锥.2·1·c·n·j·y
20.【答案】圆;侧
【解析】【解答】圆锥的底面是一个圆形,它的侧面是一个曲面.【分析】根据圆锥的特征,圆锥的底面是一个圆,圆锥的侧面是一个曲面,据此解答。
四、解答题
21.【答案】解:如图:
【解析】【分析】这是一个直角三角形,以直角三角形的直角边为轴旋转后会得到一个圆锥,以斜边为轴旋转一周回得到两个底面重合的圆锥.
22.【答案】解:从底面观察,可以得到图(1);从正面或侧面观察,可以得到图(2);从上面观察,可以得到图(3)。
【解析】【分析】一个圆锥,从上面看是一个圆形,可以看到圆心,从侧面或是正面看到的是一个三角形,从底面看是一个圆形,看不到圆心。
23.【答案】直角三角形小旗以4厘米为轴旋转,所以得出的圆锥的高为4厘米,底面半径是3厘米,那么底面直径是6厘米。
【解析】【解答】直角三角形小旗以4厘米为轴旋转,所以得出的圆锥的高为4厘米,底面半径是3厘米,那么底面直径是6厘米。【分析】圆锥的高、底面。