历史七年级下人教部编版清朝前期的文学艺术说课课件(31张)

课件31张PPT。 第21课
清朝前期的文学艺术目 录教学背景教学过程教学评价第21课 清朝前期的文学艺术第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com 教学背景 课标要求以《红楼梦》和京剧为例，
了解清代文学艺术的成就和特色。第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com《中国历史》七年级下册第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第14课
……第21课 清朝前期的文学艺术 教学背景 教学内容第21课 清朝前期的文学艺术《红楼梦》昆曲与京剧艺术 教学背景 教学内容第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com 教学背景 学情分析 已有基础 通过影视作品有所了解，如电视剧《红楼梦》、京剧选段等等。 认知能力 更多是从艺术的角度进行欣赏，较少将其放在历史的长河中进行考量。从已知入手，
引导探求未知将文学艺术作品置于历史环境下分析、解读，提升赏析作品的意识和能力。 身心水平 文化史的内容比较生动有趣，易于激起学生的参与兴趣。调动多种感官，进行体验，达成认识和认同。第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com知识与能力 了解《红楼梦》的作者、内容及地位;
了解昆曲、京剧的演变历程，知道京剧是“国粹”；
认识到文学艺术作品与时代背景之间的内在联系，提升赏析文学作品的意识和能力。 教学背景 教学目标第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com过程与方法 通过品读《红楼梦》小说片段和问题探讨，了解作品的思想内涵和创作特色，理解文学艺术成就与时代背景之间的内在联系。
通过静听昆曲、近观京剧微视频和问题探讨，一方面直观感受昆曲和京剧的艺术特色；另一方面了解清代前期戏曲繁荣的因素。 教学背景 教学目标第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com情感态度价值观激发阅读文学名著的愿望和观赏中华戏曲的兴趣，
增强对中华优秀传统文化的认同感与自豪感。 教学背景 教学目标第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com重点：《红楼梦》和京剧的艺术成就和特色。难点：文学艺术与时代背景之间的内在联系。 教学背景 教学重、难点第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com 教学背景 教学方式、方法《红楼梦》昆曲京剧品读静听近观身边资源清朝历史现场现实生活人
力
资
源 第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com 教学背景 教学方式、方法《红楼梦》昆曲京剧品读静听近观第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com导入新课小结拓展第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com第21课 清朝前期的文学艺术 从学生已有经验和知识储备入手，
先由学生畅谈自己对作品的认知第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com 适时提供指向性话题，
聚焦历史学科特点第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com 从学生已有经验和知识储备入手，
先由学生畅谈自己对作品的认知第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com 曹雪芹为什么晚年居住在这样的环境里，
他有怎样的人生经历？推测：曹雪芹的个人经历对他的创作有什么影响？第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com你怎么理解毛泽东把《红楼梦》当历史读的含义？特色：思想性强 曹雪芹为什么晚年居住在这样的环境里，
他有怎样的人生经历？推测：曹雪芹的个人经历对他的创作有什么影响？第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com阅读《红楼梦》目录，从中获得哪些信息？浏览目录第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com特色：艺术性高浏览目录阅读《红楼梦》目录，从中获得哪些信息？请读过《红楼梦》的同学进行评述 名人名家的对《红楼梦》的评述第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com运用历史地图，呈现其时空变化第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com采用演出剧照，呈现其经典剧目第21课 清朝前期的文学艺术借助时间轴，呈现其发展脉络第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com《牡丹亭?寻梦》
感受古雅之韵
初步了解昆曲的特征和文化价值第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com
思考：京剧是怎样形成的？有哪些艺术特点？第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com京剧，“国粹”
形成于道光年间《红楼梦》
曹雪芹
高鹗昆曲，“非遗”
《长生殿》
《桃花扇》第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com任选其一完成教学评价第21课 清朝前期的文学艺术http://www.ppthi-hoo.com1.如何开发和利用地方资源，达成教学目标？思考题2.如何设计学生喜欢的课后作业？教师