加速度(辽宁省葫芦岛市南票区)

　　　课题：速度变化快慢的描述－－加速度
三维目标
1、知识与技能：
　　⑴理解加速度的物理意义，知道它是矢量，知道平均加速度和瞬时加速度；
　　⑵通过有关加速度的分析，进一步体会速度变化率的概念及表达方式；
　　⑶理解匀变速运动的意义，能用V-t 图象表示匀变速直线运动，并能确定加速度。
2、过程与方法：
　　⑴理解物理与生活的联系，初步了解如何描述运动。通过事例，引出速度的变化，进而提出为　　了描述物体速度变化的快慢，引入加速度概念的必要性，激发学生的学习兴趣；
　　⑵帮助学生学会分析数据，归纳总结得出加速度；
　　⑶在 V-t 图象中分析加速度，引导学生看图线的斜率，让学生在实践中学会用数据求加速度。
3、情感态度与价值观：
　　⑴利用实例激发学生的求知欲，激励学生的探索精神；
　　⑵领会人类探索自然规律时中严谨的科学态度，理解加速度概念的建立对人类认识世界的意义，培养学生区分事物的能力及学生的抽象思维能力；
　　⑶培养合作交流的思想，能主动与他人合作，勇于发表自己的主张，勇于放弃自己的错观点。
教学思路与方法
　平均加速度的定义学生接受起来并不困难