课件18张PPT。人教版八年级物理下册第十一章 功和机械能
第一节 功
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叉车举高货物 物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献,取得了成效,说这个力对物体作了功。力学中的功 力对物体做了功.力学中的功 力没有做功.一:力学中的功1、功的概念:
如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力对物体做了功。2、做功的两个必要因素:
a、作用在物体上的力
b、物体在这个力的方向上移动的距离3、力对物体不做功的三种情况:①有力无距离(劳而无功)②有距离无力(不劳无功)③力与距离垂直(垂直无功) 用力拉在水平桌面上的小车,小车前进,则小车受到几个力的作用?都做功了吗?F 对小车做了功二:功的计算1.功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。公式:功=力×距离 W = F × s2.功的单位和物理意义。 牛(N) 米 (m)焦耳(J)即:1 J=1 N · m W = Fs意义:1 N的力使物体在力的方向上,通过1 m的距离时所做的功为1 J。单位:焦耳经典例题 质量为50 kg的雪橇上装载了350 kg的原木,一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行,将原木运到了3 000 m外的货场.如果雪橇行进中受到的摩擦力是800 N,求马的拉力做的功.(g取10 N/kg)经典例题 雪橇在平直路面上做匀速直线运动,马的拉力F与摩擦力F摩大小相等,即
F=F摩=800 N
雪橇沿拉力的方向移动的距离
s=3 000 m
所以,马的拉力做的功
W=Fs=800 N×3 000 m=2.4×106 J解检测反馈⒈某人用60 N的力将重30 N的石
块抛出10 m远,则石块被抛出
后运动的过程中,人对石块所
做的功是( )
A.600 J B.0 J
C.300 J D.900 JB检测反馈⒉以下事例中重力做功的是( )
A.冰球在水平的冰面上滑动
B.皮划艇在平静水面上快速滑行
C.跳水运动员下落
D.举重运动员把杠铃举起停在空
中静止不动C检测反馈⒊放学后,某同学背着重40 N的
书包沿着水平路面走了200 m,
又登上大约10 m高的四楼才回
到家,则他在回家的过程中对
书包所做的功约为( )
A.0 J B.400 J
C.2 000 J D.2 400 JB检测反馈⒋一位同学沿教学楼的楼梯从一
楼匀速上到三楼,该同学上楼
做的功最接近( )
A.30 000 J B.3 000 J
C.300 J D.30 JB