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2017-2018湘教版八年级下数学期末模拟试题1
姓名:__________班级:__________考号:__________
题号 一 二 三 总分
得分
一 、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)www-2-1-cnjy-com
下列交通标志中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )
函数y= ( http: / / www.21cnjy.com )中自变量x的取值范围是( )
A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x≠﹣3
若点M(x,y)的坐标满足x+y=0,则点M位于( )
A. 第二象限 B. 第一、三象限的夹角平分线上
C. 第四象限 D. 第二、四象限的夹角平分线上
直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点C在直线a上,若∠1=35°,则∠2等于( )
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A.65° B.50° C.55° D.60°
在四边形ABCD中,若∠A+∠B+∠C=260°,则∠D的度数为( )
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A.120° B.110° C.100° D.40°
如图,△ABC中,AD=BD,AE=EC,BC=6,则DE=( )
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A.4 B.3 C.2 D.5
若y与x的关系式为y=30x﹣6,当x= ( http: / / www.21cnjy.com )时,y的值为( )
A.5 B.10 C.4 D.﹣4
在“大家跳起来”的学校跳操比赛中,九年级参赛的10名学生成绩统计如图所示,对于这10名学生的参赛成绩,下列说法中错误的是( )【版权所有:21教育】
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A.众数是90分 B.中位数是90分 C.平均数是90分 D.极差是15分
数据3,2,4,2,5,3,2的中位数和众数分别是( )
A.2,3 B.4,2 C.3,2 D.2,2
如图,OP是∠AOB的平分线,点P到OA的距离为3,点N是OB上的任意一点,则线段PN的取值范围为( )21世纪教育网版权所有
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A.PN<3 B.PN>3 C.PN≥3 D.PN≤3
在平面直角坐标系中,将点(2,3)向上平移1个单位,再向左平移2个单位,所得到的点的坐标是( )21*cnjy*com
A. (-2,3) B. (-1,2) C. (0,4) D. (4,4)
如图,在等腰△ABC中,AB=AC=4cm,∠B=30°,点P从点B出发,以 ( http: / / www.21cnjy.com )cm/s的速度沿BC方向运动到点C停止,同时点Q从点B出发,以1cm/s的速度沿BA﹣AC方向运动到点C停止,若△BPQ的面积为y(cm2),运动时间为x(s),则下列最能反映y与x之间函数关系的图象是( )
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A. ( http: / / www.21cnjy.com ) B. ( http: / / www.21cnjy.com )
C. ( http: / / www.21cnjy.com ) D. ( http: / / www.21cnjy.com )
二 、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
林老师骑摩托车到加油站加油,发现每个加 ( http: / / www.21cnjy.com )油器上都有三个量,其中一个表示“元/升”其数值固定不变的,另外两个量分别表示“数量”、“金额”,数值一直在变化,在这三个量当中 是常量, 是变量.
一个n边形的内角和为1080°,则n=____.
某中学随机地调查了50名学生,了解他们一周在校的体育锻炼时间,结果如下表所示:
时间(小时) 5 6 7 8
人数 10 15 20 5
则这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间是 小时.
在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(a ( http: / / www.21cnjy.com ),b),若规定以下三种变换:①△(a,b)=(-a,b);②○(a,b)=(-a,-b);③□(a,b)=(a,-b).按照以上变换,例如:△(○(1,2))=(1,-2),则○(□(3,4))=_______.
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,M、N分别是AB、AC的中点,延长BC至点D,使CD= ( http: / / www.21cnjy.com )BD,连接DM、DN、MN.若AB=6,则DN= .
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如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=6 ( http: / / www.21cnjy.com )0°,CP=4,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M是OP的中点,则DM的长为 .
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三 、解答题(本大题共8小题,共78分)
下表给出了橘农王林去年橘子的销售额(元)随橘子卖出质量(千克)的变化的有关数据:
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(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)当橘子卖出5千克时,销售额是多少?
(3)估计当橘子卖出50千克时,销售额是多少?
如图,△ABC和△ABD中,∠C=∠D=Rt∠,E是BC边上的中线.请你说明CE=DE的理由.
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王霞和爸爸、妈妈到人民公 ( http: / / www.21cnjy.com )园游玩,回到家后,她利用平面直角坐标系画出了公园的景区地图,如图所示。可是她忘记了在图中标出原点和x轴、y轴。只知道游乐园D的坐标为(2,-2),你能帮她求出其他各景点的坐标? 21·cn·jy·com
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如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC交BC于点D,
求证:BC=3AD.
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图1是某城市三月份1至8日的日最高气温随时间变化的折线统计图,小刚根据图1将数据统计整理后制成了图2.2·1·c·n·j·y
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根据图中信息,解答下列问题:
(1)将图2补充完整;
(2)这8天的日最高气温的中位数是 ℃;
(3)计算这8天的日最高气温的平均数.
如图,直线AB分别x,y轴正半轴相交于A(a,0)和B(0,b),直线交于y轴与点E,交AB于点F
(1)当a=6,b=6时,求四边形EOAF的面积
(2)若F为线段AB的中点,且AB=时,求证:∠BEF=∠BAO
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已知△ABC是等边三角形,D是BC边 ( http: / / www.21cnjy.com )上的一个动点(点D不与B,C重合)△ADF是以AD为边的等边三角形,过点F作BC的平行线交射线AC于点E,连接BF.
(1)如图1,求证:△AFB≌△ADC;
(2)请判断图1中四边形BCEF的形状,并说明理由;
(3)若D点在BC 边的延长线上,如图2,其它条件不变,请问(2)中结论还成立吗?如果成立,请说明理由.
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附加题
如图,矩形ABCD中,点P是线段AD上的一个动点,O为BD的中点,PO的延长线交BC于Q.
(1)求证:OP=OQ;
(2)若AD=8cm,AB=6cm ( http: / / www.21cnjy.com ),点P从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动(不与D重合).设点P运动的时间为t秒,请用t表示PD的长;21教育名师原创作品
(3)当t为何值时,四边形PBQD是菱形?
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答案解析
一 、选择题
D
【解析】选项A是轴对称图形但不是中心对称图形,选项B、C既不是中心对称图形
也不是轴对称图形.只有选项D既是轴对称图形又是中心对称图形.
【分析】因为当函数表达式是分式时,分母不等于零,所以3﹣x≠0,可求x的范围.
解:根据题意得,3﹣x≠0,
解得x≠3.
故选C.
D
【解析】∵x+y=0,
∴y= x,
∴点M(x,y)位于第二、四象限的夹角平分线上。
故选:D.
【分析】先根据直角为90°,即可得到∠3的度数,再根据平行线的性质,即可得出∠2的度数.
解:∵Rt△ABC的直角顶点C在直线a上,∠1=35°,
∴∠3=90°﹣35°=55°,
又∵a∥b,
∴∠2=∠3=55°,
故选:C.
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【分析】根据四边形的内角和定理确定出所求角的度数即可.
解:∵在四边形ABCD中,∠A+∠B+∠C+∠D=360°,且∠A+∠B+∠C=260°,
∴∠D=100°,
故选C
【分析】根据三角形的中位线的概念可知DE是△ABC的中位线,根据中位线的性质解答即可.
解:∵AD=BD,AE=EC,
∴DE= ( http: / / www.21cnjy.com )BC=3,
故选:B.
【点评】本题考查的是三角形的中位线的概念和性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.21教育网
【分析】将x= ( http: / / www.21cnjy.com )代入函数解析式可得出y的值.
解:由题意得:
y=30× ( http: / / www.21cnjy.com )﹣6=4.
故选:C.
【分析】根据众数、中位数、平均数、极差的定义和统计图中提供的数据分别列出算式,求出答案.
解:∵90出现了5次,出现的次数最多,∴众数是90;
故A正确;
∵共有10个数,∴中位数是第5、6个数的平均数,∴中位数是(90+90)÷2=90;
故B正确;
∵平均数是(80×1+85×2+90×5+95×2)÷10=89;
故C错误;
极差是:95﹣80=15;
故D正确.
综上所述,C选项符合题意,
故选:C.
【点评】此题考查了折线统计图,用到的知识点是众数、中位数、平均数、极差,关键是能从统计图中获得有关数据,求出众数、中位数、平均数、极差.
【分析】根据中位数和众数的定义分别进行解答即可.
解:把这组数据从小到大排列:2,2,2,3,3,4,5,
最中间的数是3,
则这组数据的中位数是3;
2出现了3次,出现的次数最多,则众数是2.
故选:C.
【分析】作PM⊥OB于M,根据角平分线的性质得到PM=PE,得到答案.
解:作PM⊥OB于M,
∵OP是∠AOB的平分线,PE⊥OA,PM⊥OB,
∴PM=PE=3,
∴PN≥3,
故选:C.
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C
【解析】由平移规律可知:点(2,3)的横坐标为=0;纵坐标为3+1=4;
∴平移后点的坐标为(0,4).故选C.
点睛:本题考查了平移变换,根据左右平移,横坐标变化,纵坐标不变,上下平移,横坐标不变,纵坐标变化,熟记“左减右加,下减上加”是解题关键.
【分析】作AH⊥BC于H,根据等腰三角形的性质得BH=CH,利用∠B=30°可计算出AH= ( http: / / www.21cnjy.com )AB=2,BH= ( http: / / www.21cnjy.com )AH=2 ( http: / / www.21cnjy.com ),则BC=2BH=4 ( http: / / www.21cnjy.com ),利用速度公式可得点P从B点运动到C需4s,Q点运动到C需8s,然后分类讨论:当0≤x≤4时,作QD⊥BC于D,如图1,BQ=x,BP= ( http: / / www.21cnjy.com )x,DQ= ( http: / / www.21cnjy.com )BQ= ( http: / / www.21cnjy.com )x,利用三角形面积公式得到y= ( http: / / www.21cnjy.com )x2;当4<x≤8时,作QD⊥BC于D,如图2,CQ=8﹣x,BP=4 ( http: / / www.21cnjy.com ),DQ= ( http: / / www.21cnjy.com )CQ= ( http: / / www.21cnjy.com )(8﹣x),利用三角形面积公式得y=﹣ ( http: / / www.21cnjy.com )x+8 ( http: / / www.21cnjy.com ),于是可得0≤x≤4时,函数图象为抛物线的一部分,当4<x≤8时,函数图象为线段,则易得答案为D.21cnjy.com
解:作AH⊥BC于H,
∵AB=AC=4cm,
∴BH=CH,
∵∠B=30°,
∴AH= ( http: / / www.21cnjy.com )AB=2,BH= ( http: / / www.21cnjy.com )AH=2 ( http: / / www.21cnjy.com ),
∴BC=2BH=4 ( http: / / www.21cnjy.com ),
∵点P运动的速度为 ( http: / / www.21cnjy.com )cm/s,Q点运动的速度为1cm/s,
∴点P从B点运动到C需4s,Q点运动到C需8s,
当0≤x≤4时,作QD⊥BC于D,如图1,BQ=x,BP= ( http: / / www.21cnjy.com )x,
在Rt△BDQ中,DQ= ( http: / / www.21cnjy.com )BQ= ( http: / / www.21cnjy.com )x,
∴y= ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )x ( http: / / www.21cnjy.com )x= ( http: / / www.21cnjy.com )x2,
当4<x≤8时,作QD⊥BC于D,如图2,CQ=8﹣x,BP=4 ( http: / / www.21cnjy.com )
在Rt△BDQ中,DQ= ( http: / / www.21cnjy.com )CQ= ( http: / / www.21cnjy.com )(8﹣x),
∴y= ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )(8﹣x) 4 ( http: / / www.21cnjy.com )=﹣ ( http: / / www.21cnjy.com )x+8 ( http: / / www.21cnjy.com ),
综上所述,y= ( http: / / www.21cnjy.com ).
故选D.
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
二 、填空题
【分析】常量就是在变化过程中不变的量,变量是指在程序的运行过程中随时可以发生变化的量.
解:在这三个量当中元/升是常量,数量、金额是变量.
由多边形的内角和公式(n-2)·180°=1080°,得n-2=6,得n=8.
【分析】根据平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数进行计算.
解: ( http: / / www.21cnjy.com ) =6.4.
故答案为:6.4.
(-3,4)
【解析】试题【分析】根据三种变换规律的特点解答即可.
○(□(3,4))=○(3,-4)=(-3,4).
故答案为:(-3,4).
点睛:本题考查了点的坐标,读懂题目信息,理解三种变换的变换规律是解题的关键.
【分析】连接CM,根据三角形中位线定理得到NM= ( http: / / www.21cnjy.com )CB,MN∥BC,证明四边形DCMN是平行四边形,得到DN=CM,根据直角三角形的性质得到CM= ( http: / / www.21cnjy.com )AB=3,等量代换即可.
解:连接CM,
∵M、N分别是AB、AC的中点,
∴NM= ( http: / / www.21cnjy.com )CB,MN∥BC,又CD= ( http: / / www.21cnjy.com )BD,
∴MN=CD,又MN∥BC,
∴四边形DCMN是平行四边形,
∴DN=CM,
∵∠ACB=90°,M是AB的中点,
∴CM= ( http: / / www.21cnjy.com )AB=3,
∴DN=3,
故答案为:3.
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【分析】 根据角平分线性质得 ( http: / / www.21cnjy.com )出PD=PE,根据平行线性质和角平分线定义、三角形外角性质求出∠PCE=60°,角直角三角形求出PE,得出PD长,求出OP,即可求出答案.
解:∵OP平分∠AOB,∠AOB=60°,
∴∠AOP=∠BOP=30°,
∵PD⊥OA,PE⊥OB,
∴PD=PE,
∵CP∥OA,∠AOP=∠BOP=30°,
∴∠CPO=∠AOP=30°,
∴∠PCE=30°+30°=60°,
在Rt△PCE中,PE=CP×sin60°=4× ( http: / / www.21cnjy.com )=2 ( http: / / www.21cnjy.com ),
即PD=2 ( http: / / www.21cnjy.com ),
∵在Rt△AOP中,∠ODP=90°,∠DOP=30°,PD=2 ( http: / / www.21cnjy.com ),
∴OP=2PD=4 ( http: / / www.21cnjy.com ),
∵M为OP中点,
∴DM= ( http: / / www.21cnjy.com )OP=2 ( http: / / www.21cnjy.com ),
故答案为:2 ( http: / / www.21cnjy.com ).
点评:本题考查了角平分线性质,平行线 ( http: / / www.21cnjy.com )的性质,三角形外角性质,直角三角形斜边上中线性质,含30度角的直角三角形性质,解直角三角形的应用,题目比较典型,综合性比较强.21*cnjy*com
三 、解答题
【分析】(1)根据表格发现反映的是卖出质量和销售额之间的关系;
(2)观察表格会发现数据5对应的是10,从而得到答案;
(3)用单价乘以卖出量即可求得销售额.
解:(1)表中反映了橘子的卖出质量与销售额之间的关系,橘子的卖出质量是自变量,销售额是因变量;
(2)当橘子卖出5千克时,销售额为10元;
(3)当橘子卖出50千克时,销售额为100元.
【分析】CE和DE是直角△ABC和直角△ABD斜边上的中线,根据直角三角形的性质即可证得.
证明:∵直角△ABC中,E是BC的中点,即CE是中线, ∴CE= ( http: / / www.21cnjy.com )AB,
同理,DE= ( http: / / www.21cnjy.com )AB,
∴CE=DE.
【分析】建立合适的直角坐标系后分别写出点的坐标
解:以点F为坐标原点(0, ( http: / / www.21cnjy.com )0),FA为y轴的正半轴,则A.B、C、E的坐标分别为:A(0,4);B(-3,2),C(-2,-1);E(3,3)
【分析】已知∠BAC=120°,AB=AC,∠B=∠C=30°,可得AD⊥AC,有CD=2AD,AD=BD.即可得证.2-1-c-n-j-y
证明:在△ABC中,
∵AB=AC,∠BAC=120°,
∴∠B=∠C=30°,
又∵AD⊥AC,
∴∠DAC=90°,
∵∠C=30°
∴CD=2AD,∠BAD=∠B=30°,
∴AD=DB,
∴BC=CD+BD=AD+DC=AD+2AD=3AD.
【分析】(1)从(1)可看出3℃的有3天.
(2)中位数是数据从小到大排列在中间位置的数.
(3)求加权平均数数,8天的温度和÷8就为所求.
解:(1)如图所示.
(2)∵这8天的气温从高到低排列为:4,3,3,3,2,2,1,1
∴中位数应该是第4个数和第5个数的平均数:(2+3)÷2=2.5.
(3)(1×2+2×2+3×3+4×1)÷8=2.375℃.
8天气温的平均数是2.375.
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【点评】本题考查了折线统计图,条形统计图的特点,以及中位数的概念和加权平均数的知识点.
【分析】(1)小题先求出 ( http: / / www.21cnjy.com )直线AB的解析式,再求出与直线EF的交点F的坐标(2,4),利用面积公式计算即可.(2)小题利用三角形的中位线性质和勾股定理求出a b的值,连接AE,证出AE=BE,进而得到EF⊥AB,利用角之间的关系即可出答案.
解:(1)解:根据题意得:E(0,3)
∵A(6,0),B(0,6)
求得直线AB的函数关系式是y=-x+6
直线EF ( http: / / www.21cnjy.com )和直线AB交于点F,方程组 ( http: / / www.21cnjy.com )的解是 ( http: / / www.21cnjy.com )
∴F(2,4)
( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )
= ( http: / / www.21cnjy.com )
(2)解:∵F为线段AB的中点,由三角形中位线定理得F(a, b)
又 F在直线EF: ( http: / / www.21cnjy.com )上,
∴×a+3=b
a=2b-12 ①
又∵AB= ( http: / / www.21cnjy.com )
∴a+b=( ( http: / / www.21cnjy.com ))②
∴(2b-12)+ b=80
整理得:5b-48b+64=0
解得b1=, b2=8
当b=时,a<0,不合题意∴b=(舍去)
当b=8时,a=4
∴A(4,0)B(0,8)
∴OE=3, BE=5
连接EA,在RT△OAE中,OE=3,OA=4,∴EA=5
∴EA=BE=5
∴△BEA是等腰三角形
又F为线段AB的中点
∴EF⊥AB
∴∠BEF=90°-∠EBF
∠BAO=90°-∠OBA
∠EBF=∠OBA
∴∠BEF=∠BAO
【分析】(1)利用有两条边对应相等并且夹角相等的两个三角形全等即可证明△AFB≌△ADC;
(2)四边形BCEF是平行四边形,因为 ( http: / / www.21cnjy.com )△AFB≌△ADC,所以可得∠ABF=∠C=60°,进而证明∠ABF=∠BAC,则可得到FB∥AC,又BC∥EF,所以四边形BCEF是平行四边形;
(3)易证AF=AD,AB=AC,∠F ( http: / / www.21cnjy.com )AD=∠BAC=60°,可得∠FAB=∠DAC,即可证明△AFB≌△ADC;根据△AFB≌△ADC可得∠ABF=∠ADC,进而求得∠AFB=∠EAF,求得BF∥AE,又BC∥EF,从而证得四边形BCEF是平行四边形.www.21-cn-jy.com
证明:(1)∵△ABC和△ADF都是等边三角形,
∴AF=AD,AB=AC,∠FAD=∠BAC=60°,
又∵∠FAB=∠FAD﹣∠BAD,∠DAC=∠BAC﹣∠BAD,
∴∠FAB=∠DAC,
在△AFB和△ADC中,
( http: / / www.21cnjy.com ),
∴△AFB≌△ADC(SAS);
(2)由①得△AFB≌△ADC,
∴∠ABF=∠C=60°.
又∵∠BAC=∠C=60°,
∴∠ABF=∠BAC,
∴FB∥AC,
又∵BC∥EF,
∴四边形BCEF是平行四边形;
(3)成立,理由如下:
∵△ABC和△ADE都是等边三角形,
∴AF=AD,AB=AC,∠FAD=∠BAC=60°,
又∵∠FAB=∠FAD﹣∠BAD,∠DAC=∠BAC﹣∠BAD,
∴∠FAB=∠DAC,
在△AFB和△ADC中,
( http: / / www.21cnjy.com ),
∴△AFB≌△ADC(SAS);
∴∠AFB=∠ADC.
又∵∠ADC+∠DAC=60°,∠EAF+∠DAC=60°,
∴∠ADC=∠EAF,
∴∠AFB=∠EAF,
∴BF∥AE,
又∵BC∥EF,
∴四边形BCEF是平行四边形.
【点评】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质以及平行四边形的判定,熟练掌握性质、定理是解题的关键.【来源:21·世纪·教育·网】
附加题
【分析】(1)由矩形ABCD中,O为BD的中点,易证得△PDO≌△QBO(ASA),继而证得OP=OQ;21·世纪*教育网
(2)AD=8cm,AP=tcm,即可用t表示PD的长;
(3)由四边形PBQD是菱形,可得PB=PD,即可得AB2+AP2=PD2,继而可得方程62+t2=(8﹣t)2,解此方程即可求得答案.【来源:21cnj*y.co*m】
解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠PDO=∠QBO,
∵O为BD的中点,
∴DO=BO,
在△PDO和△QBO中,
( http: / / www.21cnjy.com ),
∴△PDO≌△QBO(ASA),
∴OP=OQ;
(2)由题意知:AD=8cm,AP=tcm,
∴PD=8﹣t,
(3)∵PB=PD,
∴PB2=PD2,
即AB2+AP2=PD2,
∴62+t2=(8﹣t)2,
解得 t= ( http: / / www.21cnjy.com ),
∴当t= ( http: / / www.21cnjy.com )时,PB=PD.
【点评】此题考查了菱形的性质与判定 ( http: / / www.21cnjy.com )、全等三角形的判定与性质以及矩形的性质.注意利用AB2+AP2=PD2,得方程62+t2=(8﹣t)2是解此题的关键.【出处:21教育名师】
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A
B
C
D
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