3 沙子与黏土 教学设计 (6)
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文档简介
3.沙子与黏土 教学设计
教学目标：
1. 能够指出什么是沙子，什么是黏土。
2. 学会描述并区别干沙子和干黏土的特征。
3. 能够描述沙子和黏土渗水现象的不同，并试着做出解释。
4. 能够举例说出沙子和黏土的用途。
教学重点和难点：
重点：能够描述并比较沙子和黏土的特征。
难点：做沙子和黏土渗水的实验并试着解释所看到的现象。
教学准备：
干沙子和干黏土若干。
用于筛取黏土的器材：广口瓶、铝箔、皮筋、针和培养皿。
教学过程：
一、引入课题
1.今天这节课我们来研究两样物品沙子和黏土，你们认识吗？
2.这节课我们就来研究沙子与黏土。【板书课题】
二、如何找到沙子与黏土
1.你们看，老师这里有许多的沙子，那你们都在哪里见过沙子呢？
2.（课件：图片）介绍生活中哪里能找到沙子。
3. 你知道什么是黏土吗？黏土在生活中不容易直接找到，下面我们来看老师是怎么制作黏土的。
三、比较干沙子与干黏土的不同
1.老师为每组准备了一份干沙子和干黏土。下面我们来研究它们，看看它们有什么不同的地方，我们一起来研究一下？21教育网
2.老师这里有三个方法：（1）看一看，看的时候可以借助放大镜，会用吗？（2）按一按，注意按的时候只要将手指轻轻的触碰干沙子和干黏土，然后看看你手指上有什么就可以了。（3）捻一捻，向老师这样拇指和食指捏一点干沙子或干黏土，来回的移动。21世纪教育网版权所有
3.老师这里还有一张记录单，能看懂吗？这里还为你们准备了6个词语，等会你 们可以把词语贴在记录单上。清楚了吗？开始吧！21cnjy.com
4.学生研究。
5.学生汇报。
四、比较干沙子与干黏土的渗水性
1.是不是只有这么多的不同？不是的，其实还有很多不同，不太容易发现，要想一些别的办法才行。
2.来看大屏幕视频，你发现了什么不同呢？
3.学生汇报不同。
沙子颗粒大，颗粒间空隙也大，水更容易从空隙渗透过去：黏土颗粒小，颗粒间空隙也小，水不容易渗透。
五、沙子和黏土不仅是地球上的重要物质，我们的生活也离不开它们，一起来看看. 1、猜猜它们是用什么做的。21·cn·jy·com
2、沙子还有其他的用途你们知道么？来看视频（沙子制作玻璃）
六、总结：这节课你有什么收获？
教学目标：
1. 能够指出什么是沙子，什么是黏土。
2. 学会描述并区别干沙子和干黏土的特征。
3. 能够描述沙子和黏土渗水现象的不同，并试着做出解释。
4. 能够举例说出沙子和黏土的用途。
教学重点和难点：
重点：能够描述并比较沙子和黏土的特征。
难点：做沙子和黏土渗水的实验并试着解释所看到的现象。
教学准备：
干沙子和干黏土若干。
用于筛取黏土的器材：广口瓶、铝箔、皮筋、针和培养皿。
教学过程：
一、引入课题
1.今天这节课我们来研究两样物品沙子和黏土，你们认识吗？
2.这节课我们就来研究沙子与黏土。【板书课题】
二、如何找到沙子与黏土
1.你们看，老师这里有许多的沙子，那你们都在哪里见过沙子呢？
2.（课件：图片）介绍生活中哪里能找到沙子。
3. 你知道什么是黏土吗？黏土在生活中不容易直接找到，下面我们来看老师是怎么制作黏土的。
三、比较干沙子与干黏土的不同
1.老师为每组准备了一份干沙子和干黏土。下面我们来研究它们，看看它们有什么不同的地方，我们一起来研究一下？21教育网
2.老师这里有三个方法：（1）看一看，看的时候可以借助放大镜，会用吗？（2）按一按，注意按的时候只要将手指轻轻的触碰干沙子和干黏土，然后看看你手指上有什么就可以了。（3）捻一捻，向老师这样拇指和食指捏一点干沙子或干黏土，来回的移动。21世纪教育网版权所有
3.老师这里还有一张记录单，能看懂吗？这里还为你们准备了6个词语，等会你 们可以把词语贴在记录单上。清楚了吗？开始吧！21cnjy.com
4.学生研究。
5.学生汇报。
四、比较干沙子与干黏土的渗水性
1.是不是只有这么多的不同？不是的，其实还有很多不同，不太容易发现，要想一些别的办法才行。
2.来看大屏幕视频，你发现了什么不同呢？
3.学生汇报不同。
沙子颗粒大，颗粒间空隙也大，水更容易从空隙渗透过去：黏土颗粒小，颗粒间空隙也小，水不容易渗透。
五、沙子和黏土不仅是地球上的重要物质，我们的生活也离不开它们，一起来看看. 1、猜猜它们是用什么做的。21·cn·jy·com
2、沙子还有其他的用途你们知道么？来看视频（沙子制作玻璃）
六、总结：这节课你有什么收获？