课件10张PPT。形形色色的动物猜谜语耳朵像蒲扇,身子像小山。
鼻子长又长,帮人把活干。谜底:大象动脑筋同学们你们对大象这种动物还有什么了解呢?还能说出一些大象的其他特征吗?
除了大象之外,同学们还认识其他的动物吗?
老师考考大家认识这些动物吗?看局部猜动物鸭子长颈鹿啄木鸟兔子小组合作做游戏老师给你们发的纸上有动物的图片和名字,请同学们以小组单位,讨论一下,用什么办法来给同学们描述和表演这种动物,但是不能说出这种动物的名字,让其他同学来猜,我们看看哪个组描述或者表演的最好,能让大家一下子就猜出动物的名字。对于动物的展示都是从哪些方面来描述的呢?声音
颜色
外形
花纹
动作
观察要全面!它们是动物吗?为什么?动物需要吃饭、喝水、呼吸等,而且有生命。我们现在已经发现了超过150万种动物了,每一种动物都有自己的特点,我们在日常生活中一定要个动物们和睦相处,不能伤害动物,要爱护和保护小动物!小任务春天来了,小动物们都出来啦,大家在课下的时候去校园里面找一找我们校园里的小动物,然后仔细的观察它们,好好想一想它们的特点,我们下节课的时候找同学起来说说他观察到的。