19.1.1 变量与函数(3)(课件+教学设计+课后练习)

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名称 19.1.1 变量与函数(3)(课件+教学设计+课后练习)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2018-05-22 07:50:54

文档简介

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课题:19.1.1变量与函数(3)
教学目标:
理解函数解析式的概念,会根据实际问题列出函数解析式,会确定自变量的取值范围.
重点:
会根据实际问题列出函数解析式,并找出自变量的取值范围.
难点:
列函数解析式.
教学流程:
一、导入新课
1、什么是函数?
答案:一般地,在一个变化过程中,如果有两 ( http: / / www.21cnjy.com )个变量 x 与 y,并且对于 x 的每一个确定的值,y 都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说 x 是自变量,y 是 x 的函数.
2、什么是函数值?
答案:如果当 x =a 时,对应的 y =b,那么 b 叫做当自变量的值为 a 时的函数值.
二、新课讲解
问题(1):汽车以60 km/h 的速度匀速行驶,行驶时间为 t h,行驶路程为 s km.填写下表,s的值随t的值的变化而变化吗?21cnjy.com
t/h 1 2 3 4 5
s/km 60 120 180 240 300
t是自变量,s是t的函数.
函数关系式:__________.
答案:s=60t
问题(2):电影票售价为10元/张,第一场 ( http: / / www.21cnjy.com )售出150张票,第二场售出205张票,第三场售出310张票,三场电影的票房收入各多少元?设一场电影售出x张票,票房收入y元. y的值随x的值的变化而变化吗?21·cn·jy·com
x/张 150 205 310
y/元 1500 2050 3100
x是自变量,y是x的函数.
函数关系式:__________.
答案:y=10x
想一想:问题(1)中,t 取-2 有实际意义吗?问题(2)中,x取3.8 有意义吗?
归纳1:在实际问题中,函数的自变量取值范围 ( http: / / www.21cnjy.com )往往是有限制的,在限制的范围内,函数才有实际意义;超出这个范围,函数没有实际意义,我们把这种自变量可以取的数值范围叫函数的自变量取值范围.21教育网
例1:等腰三角形的面积为1 ( http: / / www.21cnjy.com )2,底边长为 x,底边上的高为 y,y 随着 x 的变化而变化,请写出y 关于 x 的函数关系式,并写出自变量的取值范围.【来源:21·世纪·教育·网】
解:
归纳2:确定自变量的取值范围时,不仅要考虑使函数关系式有意义,而且还要注意问题的实际意义.
例2:汽车油箱中有汽油50 L,如果不 ( http: / / www.21cnjy.com )在加油,那么油箱中的油量 y(单位:L)随行驶路程 x(单位:km)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km.21·世纪*教育网
(1)写出表示 y 与 x 的函数关系的式子;
(2)指出自变量 x 的取值范围;
(3)汽车行驶200 km 时,油箱中还剩下多少汽油?
解:(1)y=50-0.1x
(2)自变量x取值 范围是0≤x≤500
(3)当x=200时,
y=50-0.1×200=30.
答:汽车行驶200 km 时,油箱中30L汽油.
追问:行驶了320 km 呢?
当x=320时,
y=50-0.1×320=18.
答:汽车行驶200 km 时,油箱中18L汽油.
归纳3:用关于自变量的数学式子表示函数与自变量之间的关系,是描述函数的常用方法.这种式子叫做函数的解析式.21世纪教育网版权所有
例3:小明想用最大刻度为100℃的 ( http: / / www.21cnjy.com )温度计测量食用油的沸点温度(远高于100℃),显然不能直接测量,于是他想到了另一种方法,把常温10℃的食用油放在锅内用煤气灶均匀地加热,开始加热后,每隔10 s 测量一次油温,共测量了4次,测得的数据如下:
时间t/s 0 10 20 30
油温w/℃ 10 25 40 55
他测量出把油烧沸腾所需要的时间是140 s,这样就可以确定该食用油的沸点温度.他是怎样计算的呢?
(1)在这个测量过程中,锅中油的温度w 是加热时间t 的函数吗?
(2)能写出w 与t 的函数解析式吗?
(3)求这种食用油沸点的温度.
解:(1)油的温度w 是加热时间t 的函数.
(2)w =1.5t +10(0≤t≤140)
(3)当t=140时, w=1.5×140 +10=220.
答:这种食用油沸点的温度是220度.
三、巩固提升
1.函数的自变量x的取值范围是(  )
A.x≥-2 B.x≥-2且x≠0 C.x≠0 D.x>0且x≠-2
答案:B
2.汽车由北京驶往相距120千米的 ( http: / / www.21cnjy.com )天津,它的平均速度是30千米/时,则汽车距天津的路程s(千米)与行驶时间t(时)的函数关系及自变量的取值范围是(  )2·1·c·n·j·y
A.s=120-30t(0≤t≤4) B.s=30t(0≤t≤4)
C.s=120-30t(t>0) D.s=30t(t>0)
答案:A
3.如图,当输入x=-1时,输出y=______.
( http: / / www.21cnjy.com )
答案:-5
4.某学校组织学生到离校6 km的光明科技馆 ( http: / / www.21cnjy.com )参观,学生小明因事没能乘上校车,于是准备在学校门口改乘出租车去光明科技馆,出租车的收费标准如下表:www.21-cn-jy.com
路程 收费
3 km以下(含3 km) 8.00元
3 km以上每1 km 1.80元
(1)写出收费y(元)与出租车行驶的路程x(km)(x≥3)之间的函数关系式;
(2)小明身上仅有14元钱,乘出租车到科技馆的车费够不够?请说明理由.
解:(1)y=8+(x-3)×1.8,
即y=1.8x+2.6(x≥3)
(2)当x=6时,y=13.4<14,
答:小明乘出租车到科技馆的车费够.
四、课堂小结
今天我们学习了哪些知识?
1、什么函数解析式?
2、如何确定自变量的取值范围?
五、布置作业
教材P74页练习题第1、2题(第1题只写出解析式即可).
( http: / / www.21cnjy.com )
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19.1.1变量与函数(3)课件
数学人教版 八年级下
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导入新课
一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量 x 与 y,并且对于 x 的每一个确定的值,y 都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说 x 是自变量,y 是 x 的函数.  
1、什么是函数?
如果当 x =a 时,对应的 y =b,那么 b 叫做当自变量的值为 a 时的函数值.
2、什么是函数值?
新课讲解
(1):汽车以60 km/h 的速度匀速行驶,行驶时间为 t h,行驶路程为 s km.填写下表,s的值随t的值的变化而变化吗?
t/h 1 2 3 4 5
s/km
60
120
180
240
300
t是自变量,s是t的函数.
函数关系式:__________.
s=60t
新课讲解
(2)电影票售价为10元/张,第一场售出150张票,第二场售出205张票,第三场售出310张票,三场电影的票房收入各多少元?设一场电影售出x张票,票房收入y元. y的值随x的值的变化而变化吗?
x/张 150 205 310
y/元
1500
2050
3100
x是自变量,y是x的函数.
函数关系式:__________.
y=10x
新课讲解
想一想:问题(1)中,t 取-2 有实际意义吗?
问题(2)中,x取3.8 有意义吗?
s=60t
y=10x
在实际问题中,函数的自变量取值范围往往是有限制的,在限制的范围内,函数才有实际意义;超出这个范围,函数没有实际意义,我们把这种自变量可以取的数值范围叫函数的自变量取值范围.
新课讲解
例1:等腰三角形的面积为12,底边长为 x,底边上的高为 y,y 随着 x 的变化而变化,请写出y 关于 x 的函数关系式,并写出自变量的取值范围.
解:
  确定自变量的取值范围时,不仅要考虑使函数关系式有意义,而且还要注意问题的实际意义.
新课讲解
  例2:汽车油箱中有汽油50 L,如果不在加油,那么油箱中的油量 y(单位:L)随行驶路程 x(单位:km)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km.
(1)写出表示 y 与 x 的函数关系的式子;
解:(1)y=50-0.1x
新课讲解
(2)指出自变量 x 的取值范围;
  例2:汽车油箱中有汽油50 L,如果不在加油,那么油箱中的油量 y(单位:L)随行驶路程 x(单位:km)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km.
解:(2)自变量x取值 范围是
0≤x≤500
新课讲解
(3)汽车行驶200 km 时,油箱中还剩下多少汽油?
行驶了320 km 呢?
  例2:汽车油箱中有汽油50 L,如果不在加油,那么油箱中的油量 y(单位:L)随行驶路程 x(单位:km)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km.
解:(3)当x=200时,
y=50-0.1×200=30.
答:汽车行驶200 km 时,油箱中30L汽油.
解:(3)当x=320时,
y=50-0.1×320=18.
答:汽车行驶320 km 时,油箱中18L汽油.
新课讲解
  用关于自变量的数学式子表示函数与自变量之间的
关系,是描述函数的常用方法.这种式子叫做函数的解
析式.
s=60t
y=10x
y=50-0.1x
新课讲解
   例3:小明想用最大刻度为100℃的温度计测量食用油的沸点温度(远高于100℃),显然不能直接测量,于是他想到了另一种方法,把常温10℃的食用油放在锅内用煤气灶均匀地加热,开始加热后,每隔10 s 测量一次油温,共测量了4次,测得的数据如下:
  他测量出把油烧沸腾所需要的时间是140 s,这样就可以确定该食用油的沸点温度.他是怎样计算的呢?
时间t/s 0 10 20 30
油温w/℃ 10 25 40 55
新课讲解
(1)在这个测量过程中,锅中油的温度w 是加热时间t 的函数吗?
答:油的温度w 是加热时间t 的函数.
(2)能写出w 与t 的函数解析式吗?
解:w =1.5t +10
(0≤t≤140)
(3)求这种食用油沸点的温度.
解:当t=140时, w=1.5×140 +10=220.
答:这种食用油沸点的温度是220度.
巩固提升
1.函数 的自变量x的取值范围是(  )
A.x≥-2 B.x≥-2且x≠0
C.x≠0 D.x>0且x≠-2
B
巩固提升
2.汽车由北京驶往相距120千米的天津,它的平均速度是30千米/时,则汽车距天津的路程s(千米)与行驶时间t(时)的函数关系及自变量的取值范围是(  )
A.s=120-30t(0≤t≤4) B.s=30t(0≤t≤4)
C.s=120-30t(t>0) D.s=30t(t>0)
A
巩固提升
3.如图,当输入x=-1时,输出y=______.
-5
巩固提升
4.某学校组织学生到离校6 km的光明科技馆参观,学生小明因事没能乘上校车,于是准备在学校门口改乘出租车去光明科技馆,出租车的收费标准如下表:
路程 收费
3 km以下(含3 km) 8.00元
3 km以上每1 km 1.80元
巩固提升
(1)写出收费y(元)与出租车行驶的路程x(km)(x≥3)之间的函数关系式;
(2)小明身上仅有14元钱,乘出租车到科技馆的车费够不够?请说明理由.
解:(1)y=8+(x-3)×1.8,
即y=1.8x+2.6(x≥3) 
(2)当x=6时,y=13.4<14,
答:小明乘出租车到科技馆的车费够.
课堂小结
今天我们学习了哪些知识?
1、什么函数解析式?
2、如何确定自变量的取值范围?
布置作业
教材P74页练习题第1、2题.
(第1题只写出解析式即可)
谢 谢!
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19.1.1变量与函数(3)
班级:___________姓名:___________得分:___________
一、选择题(每小题6分,共30分)
1.函数y=中,自变量x的取值范围是( )
A. x≥1 B. x≤1 C. x>1 D. x≠1
2.一家校办工厂2016年的年 ( http: / / www.21cnjy.com )产值是15万元,计划从2017年开始,每年增加2万元,则年产值(从2016年开始)(万元)与年数的函数关系式是(  )21世纪教育网版权所有
A. (的整数) B. (的整数)
C. (的整数) D. (的整数)
3.直角三角形中一个锐角的度数y与另一个锐角的度数x的函数解析式为( )
A. y=180°-x(0°C. y=180°-x(0°≤x≤90°) D. y=90°-x(0°≤x≤90°)
4.下表是弹簧挂重后的总长度L(cm)与所挂物体重量x(kg)之间的几个对应值,则可以推测L与x之间的关系式是(   )21·世纪*教育网
所挂重量x(kg) 0 0.5 1 1.5 2
弹簧总长度L(cm) 20 21 22 23 24
A. L=2x B. L=2x+20 C. L=x+20 D. L=x
5.在国内投寄平信应付邮资如下表:
信件质量p(克) 0<p≤20 20<p≤40 40<x≤60
邮资q(元) 1.20 2.40 3.60
下列表述:①若信件质量为27克,则邮资 ( http: / / www.21cnjy.com )为2.40元;②若邮资为2.40元,则信件质量为35克;③p是q的函数;④q是p的函数,其中正确的是(  )21·cn·jy·com
A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ①②③④
二、填空题(每小题6分,共30分)
6.函数y=-3x+1中,自变量x的取值范围是_____;
7.在函数y=+x-2中,自变量x的取值范围是_____.
8.若93号汽油的售价为6.2元/升,则付 ( http: / / www.21cnjy.com )款金额y(元)随加油数量x(升)的变化而变化,其中,_________是自变量,_____是_____的函数,其解析式为_____________.
9.已知函数y=x2-x+2,当x=2时,函数值y=_____;已知函数y=3x2,当x=______时,函数值y=12.www.21-cn-jy.com
10.某物体从上午7时至下午 ( http: / / www.21cnjy.com )4时的温度M(℃)是时间t(h)的函数:(其中t=0表示中午12时,t=-1表示上午11时,t=1表示13时),则上午10时此物体的温度为_____________℃.www-2-1-cnjy-com
三、解答题(共40分)
11.高空的气温与距地面的高度有关,某地地面气温为,且已知离地面距离每升高1km,气温下降.
写出该地空中气温与高度之间的函数表达式;
求距地面3km处的气温T;
求气温为处距地面的高度h.
12.将长为20cm,宽为8cm的长方形白纸,按如图所示的方式粘合起来,粘合部分的宽为3cm.
( http: / / www.21cnjy.com / )
根据题意,将下面的表格补充完整:
白纸张数张 1 2 3 4 5
纸条长度 20 ______ 54 71 ______
直接写出用x表示y的关系式:______ ;
要使粘合后的总长度为1006cm,需用多少张这样的白纸?
参考答案
1.A
【解析】根据二次根式的性质可得: ,解得,故选A.
2.B
【解析】由题意可知,从2014年开始, ( http: / / www.21cnjy.com )每年在2013年的基础上产值增加2万元,2013年的产值基数是15万元,故之后的每一年都是在前一年的基础上增加2万元,
所以(的整数),
故选B.
3.B
【解析】∵x+y=90,
∴y=90°-x(0°故选B.
4.B
【解析】设L与x之间的关系式是L=ax+b,当x=0,L=20时,当x=1,L=22时,得
解得
L与x之间的关系式是L=2x+20,
故选B.
5.A
【解析】①若信件质量为27克,则邮资为 ( http: / / www.21cnjy.com )2.40元,故正确;②若邮资为2.40元,则信件质量在20克到40克之间,故错误;q是p的函数,所以③错误,④正确.
故选A.
6.全体实数
【解析】由一次函数定义知:y=-3x+1中,自变量x的取值范围是全体实数,
故答案为:全体实数.
7.x≥-4且x≠0
【解析】根据二次根式有意义的条件:被开方数大于等于0,分式的条件:分母不得0即可进行解答即可.
解:由题意可知x+4≥0且x≠0,
解得x≥ 4且x≠0;
故答案为x≥ 4且x≠0.
8. 加油数量x(升) 付款金额y(元) 加油数量x(升) y=6.2x
【解析】由题意得,加油数量x(升)是自变量,付款金额y(元)是加油数量x(升)的函数,其解析式为y=6-2x.2·1·c·n·j·y
9. 4 ±2
【解析】把x=2代入y=x2-x+2得,
y=22-2+2=4;
把y=12代入y=3x2得,
3x2=12,
∴x=±2.
10.102
【解析】上午10时按照题目要求,t=-2,将t=-2代入,得m=102,故上午10时此物体的温度为102℃,【来源:21·世纪·教育·网】
故答案为:102.
11.; 当时, ; 距地面的高度h为5km.
【解析】(1)由:空中气温=地面气温-6×h结合题中所给数据列出表示T与h的关系式即可;
(2)将h=3代入(1)中所得函数关系式计算即可得到对应的T的值;
(3)将T=-6代入(1)中所得函数关系式解出对应的h即可.
解:(1)∵离地面距离每升高1km,气温下降6℃,且地面的气温为24℃,
∴该地空中气温与高度之间的函数表达式为: ;
(2)当 时, ;
(3)当时, ,解得: ,
答:距地面的高度h为5km时,气温为-6℃.
12.(1)37,88;(2);(3)59.
【解析】(1)按题意,根据所给数据进行计算,并把结果填入表格中相应的位置即可;
(2)观察、分析表格中的数据可知,从增加 ( http: / / www.21cnjy.com )第2张纸条开始,每增加1张纸条,总长度就增加17cm,由此即可得到y=17(x-1)+20=17x+3;21教育网
(3)把y=1006代入(2)中所得y与x间的函数关系式,解出对应的x的值即可.
解:(1)根据题意,将表格补充完整如下:
白纸张数张 1 2 3 4 5
纸条长度 20 37 54 71 88
(2)观察、分析(1)中所得表格中的数据可知,从粘贴第2张纸条开始,每增加1张纸条,总长度就增加17cm,由此可得:21cnjy.com
y=17(x-1)+20,即y=17x+3;
(3)由题意,把y=1006代入y=17x+3得:
17x+3=1006,解得:x=59.
即共需59张这样的纸条,才能使粘贴后的总长度为1006cm.
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