2018年高考全国百强校语文分类汇编之考前模拟专题07+名句名篇默写（第01期）
文档属性
| 名称 | 2018年高考全国百强校语文分类汇编之考前模拟专题07+名句名篇默写（第01期） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1014.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2018-05-22 19:50:57 | ||
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文档简介
备战2018年高考【全国百强校】分类汇编之考前模拟第1期
1．【湖北省荆州中学2018届高三4月考】补写下列句子中的空缺部分
（1）同为赤壁怀古诗词，苏轼塑造了青年将领周瑜的英雄形象，而杜牧的《赤壁》中，却用“_____________________，________________________”，讽刺了周瑜在赤壁之战中成功是因为侥幸。
（2）韩愈在《师说》中批评了“士大夫之族”耻于从师的错误态度，并且指出因此而产生的令人奇怪的结果：“__________________，___________________，_______________________。”
【答案】 （1）．东风不与周郎便 （2）．铜雀春深锁二乔 （3）．巫医乐师百工之人 （4）．君子不齿 （5）．今其智乃反不能及
【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“便”“锁”“齿”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
2．【江西省江西师大附中2018届高三四月考】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）欧阳修在《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏美景的句子：“________________，________________”。
（2）从李白《蜀道难》一诗中“____________， ___________，____________！”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
【答案】 （1）．野芳发而幽香 （2）．佳木秀而繁阴。 （3）．蜀道之难 （4）．难于上青天 （5）．侧身西望长咨嗟！
3．【辽宁省沈阳市第二中学2018届高三下学期第一次模拟考】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈在《师说》中对“________，______，______”的现象，感叹道“其可怪也欤！”
（2）龚自珍的《己亥杂诗》中“____，___________”是以落花为喻，表明自己心志。
【答案】 （1）．巫医乐师百工之人 （2）．君子不齿 （3）．今其智乃反不能及 （4）．落红不是无情物 （5）．化作春泥更护花
【解析】试题分析：考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“巫”、“齿”、“智”、“落”、“情”、“作”、“护”，理解字义去记忆。另外，较长的句子，如“此所以学者不可以不深思而慎取之也”不能掉字。
点睛：考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
4．【山东省实验中学2018届高三第一次模拟考试】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）而对复杂变化的世界，人类社会向何处求 业洲前途在哪里 ）习近平主席在新一届博鳌论坛中引用王安石《登飞来峰》中的诗句给出答复：“我们要‘________________’，善于拨云见日，把握历史规律，认清世界大势。”
（2）清末进步思想家龚自珍在《己亥杂诗》中写下这样的名句：“____________，___________”该诗句常被呼吁大胆破格使用人才的雄辩家引用。
（3）《孔雀东南飞》中“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“____________，____________”两句所写的做法相似。
【答案】 （1）．不畏浮云遮望眼 （2）．我劝天公重抖擞 （3）．不拘一格降人才 （4）．尔卜尔筮 （5）．体无咎言
5．【山西省运城康杰中学2018届高考模拟题（一）】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古人写景多佳句，王维《使至塞上》中以传神之笔勾画出了塞外雄浑壮观的景象的诗句是：_________，________。
（2）《蜀道难》中，李白在文末又一次感慨蜀道艰险，只能坐望空叹的诗句是：________，_______________，_______________！
【答案】 （1）．大漠孤烟直 （2）．长河落日圆 （3）．蜀道之难 （4）．难于上青天 （5）．侧身西望长咨嗟
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题两者都考查了，对给出语境的理解性默写考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。要理解限制条件，确定默写内容。默写的时候要注意如下词语：直、圆、咨嗟。
6．．【天津一中、益中2018届高三四月考质量调查】 补写出下列名篇名句中的空缺部分
（1）元嘉草草，封狼居胥，_____。 （辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》）
（2）_____，失向来之烟霞。（李白《梦游天姥吟留别》）
（3）_____，凝绝不通声暂歇。 （白居易《琵琶行》）
（4）身死人手，为天下笑者，何也？_____ 。（贾谊《过秦论》）
（5）_____，门虽设而常关。（《归去来兮辞》）
【答案】 （1）．（1）赢得仓皇北顾 （2）．（2） 惟觉时之枕席 （3）．（3） 冰泉冷涩弦凝绝 （4）．（4）仁义不施，而攻守之势异也。 （5）．（5）园日涉以成趣
点睛：考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。另外，较长的句子，如“此所以学者不可以不深思而慎取之也”不能掉字。
7．【云南省曲靖市第一中学2018届高三4月高考复习质量监测卷（七）】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）社会生活中，有些人面对高官厚禄时不管是否符合礼义都接受；而孟子在《鱼我所欲也》中的
“_________，__________”两句，说明他对这一做法表示否定。
（2）《短歌行》中，曹操对酒当歌，感慨人生苦短，写到“譬如朝露，去日苦多”，而苏东坡在《赤壁赋》中也对人生短暂发出感叹：“_________，__________”。
（3）在庄子《逍遥游》中，作者用“___________”描绘了大鹏乘着旋风奋飞直上九万里高空，之后又凭借六月的大风离开。
【答案】 （1）．万钟则不辩礼义而受之 （2）．万钟于我何加焉 （3）．哀吾生之须臾 （4）．羡长江之无穷 （5）．抟扶摇而上者九万里
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。如第一句中，“他对‘有些人面对高官厚禄时不管是否符合礼义都接受’这一做法表示否定”，第二句中“对人生短暂发出感叹”，第三句中“描绘了大鹏乘着旋风奋飞直上九万里高空，之后又凭借六月的大风离开”，考生可以根据这些提示进行默写即可。默写的时候要注意如下词语：“辩”“礼义”“须臾”“羡”“抟扶摇”等。
8．【2018届新课标高三模拟冲刺卷（一）】 补写出下列句子中的空缺部分
（1）苏轼《赤壁赋》中，写举杯劝客饮酒，朗诵诗歌的句子是“_____，______，______”。
（2）陶渊明《桃花源记》中“_____________，_____________”两句，写渔人看到桃花林周边草美花繁的美丽景色，由此想一探究竟。
【答案】 （1）．举酒属客 （2）．诵明月之诗 （3）．歌窈窕之章 （4）．芳草鲜美 （5）．落英缤纷
9．【北京市通州区2018届高三模拟考试】 在横线上填写作品原句。
①陈与义是杰出诗人，也工于填词。风格独具，尤近于苏轼，苏轼在《定风波》中写道：“_____，____。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”
②陈与义与陆游同为南宋爱国诗人，《书愤》是陆游的七律名篇，诗中说，“__________，中原北望气如山。__________，铁马秋风大散关。”
③本诗因雨寄怀，杜甫的《春夜喜雨》也是通过描绘雨景来抒发情感的名作。其诗云：“__________，江船火独明。晓看红湿处，__________。”
【答案】 （1）．莫听穿林打叶声 （2）．何妨吟啸且徐行 （3）．早岁那知世事艰 （4）．楼船夜雪瓜洲渡 （5）．野径云俱黑 （6）．花重锦官城
【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“莫”“吟”“艰”“渡”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
10．【山东青岛黄岛区2018届高三第一学期期末检测】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中用“_______，_______”两句表达了只要自己的本心确实是美好的，就不要在乎别人是不是了解自己。
（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用“_______，_______， _______”三句概括了南朝宋武帝刘裕当年挥师北伐、收复故土的豪迈气概，借古意抒今情。
【答案】 （1）．不吾知其亦已兮 （2）．苟余情其信芳 （3）．想当年 （4）．金戈铁马 （5）．气吞万里如虎
【解析】试题分析：考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“知”、已“兮”、“信”、“芳”、“金”、“戈”、“吞”，理解字义去记忆。
点睛：考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。另外，较长的句子不能掉字。
11．【上海崇明区2018届第二次高考模拟考试】 按要求填空。
（1）________，断桥头卖鱼人散。（马致远《双调·_______·远浦帆归》）
（2）由是则生而有不用也，_________。（孟子《鱼我所欲也》）
（3）黄庭坚《登快阁》中用典抒发因世无知己、怀才不遇之感慨的一联是“_____，______”。
【答案】 （1）．落花水香茅舍晚 （2）．寿阳曲 （3）．由是则可以辟患而有不为也 （4）．朱弦已为佳人绝 （5）．青眼聊因美酒横
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于两者都有。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：“茅”“辟患”“弦”“已”“佳”“青”等。
12．【上海市黄浦区2018届高考模拟考】 按要求填空。
（1）郴江幸自绕郴山，_________？（秦观《_________·郴州旅舍》）
（2）_________，_________，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》）
（3）黄庭竖的《登快阁》善于运用典故表达情感，其中_________句用伯乐与钟子期的典故，隐喻世上已无知音。
【答案】 （1）．为谁流下潇湘去 （2）．踏莎行 （3）．所以游目骋怀 （4）．足以极视听之娱 （5）．朱弦已为佳人绝
13．【上海市杨浦区2018届高三第二学期模拟质量调研】按要求填空
（1）____________，长安不见使人愁。（李白《登金陵凤凰台》）
（2）____________，尽西风，季鹰归未。（辛弃疾《水龙吟·____________》）
（3）韩愈在《师说》中客观地指出弟子不一定不及老师，老师也不一定比弟子贤能，其原因在于“____________，____________”。
【答案】 （1）．总为浮云能蔽日 （2）．休说鲈鱼堪脍 （3）．登建康赏心亭 （4）．闻道有先后 （5）．术业有专攻
【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“蔽”“脍”“攻”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
14．【广东省2018届普通高等学校招生全国统一考试模拟卷】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《蜀道难》中用“______，_____”说明了黄鹤、猿猱这样会飞能爬的动物都难越过蜀道，从而突出了蜀道高峻。
（2）柳宗元《小石潭记》中“_____，_____”两句写溪流曲曲折折，若隐若现。
（3）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，“_______”从听觉方面生动地表现激烈的战斗场面。
【答案】 （1）．黄鹤之飞尚不得过 （2）．猿猱欲度愁攀援 （3）．斗折蛇行 （4）．明灭可见 （5）．弓如霹雳弦惊
15．【广西区2018届4月高三考前模拟联合】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）辛弃疾《水遇乐·京口北固亭怀古》中“________，________，________”三句从眼前斜阳照射的街道和树木写起，又写及跟京口有关的另一个历史风流人物。
（2）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“________，________”两句意思一致。
【答案】 （1）．（1）斜阳草树 （2）．寻常巷陌 （3）．人道寄奴曾住 （4）．（2）陟罚臧否 （5）．不宜异同
16．【湖北省2018届高三4月调考】 补写出下列句子中的空缺部分？
（1）白居易《观刈麦》中“__________，__________”两句描写了青壮年农民辛苦劳动的情景。
（2）韩愈在《师说》中说，古代的圣人超出一般人很远，尚且跟从老师而请教。然后接着议论：“__________，________________，__________。”
【答案】 （1）．足蒸暑土气 （2）．背灼炎天光 （3）．今之众人 （4）．其下圣人也亦远矣 （5）．而耻学于师
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“灼”的写法。
17．【湖北省部分重点中学2018届高三四月联考】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《师说》中强调了从师是为了学道，和他人的年龄大小无关的两句是：_____，_______。
（2）庄子在《逍遥游》中提到的《齐谐》中说，鲲鹏奋飞时“________，
_________”但它也并不逍遥，因为“________”，依然有所待。
【答案】 （1）．吾师道也 （2）．夫庸知其年之先后生于吾乎 （3）．水击三千里 （4）．抟扶摇而上者九万里 （5）．去以六月息者也
【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“击”“抟”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
18．【 江苏省2018届普通高等学校招生全国统一考试·冲刺预测卷一】 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）连峰去天不盈尺，________________。（李白《蜀道难》）
（2）来骐横以驰骋兮，_________________！（屈原《离骚》）
（3）入则无法家拂士，______________，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（4）_____________，只是朱颜改。（李煜《虞美人》）
（5）_______________，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（6）人生如梦，_________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（7）小桥流水人家，________________。（马致远《天净沙·秋思》）
（8）兼听则明，_____________。（司马光《资治通鉴》）
【答案】 （1）．枯松倒挂倚绝壁 （2）．来吾道夫先路 （3）．出则无敌国外患者 （4）．雕玉砌应犹在 （5）．会当凌绝顶 （6）．一尊还酹江月 （7）．古道西风瘦马 （8）．偏信则暗
19．【江西省2018届高中毕业班新课程教学质量监测卷】．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）欧阳修在《醉翁亭记》中写宴会上除了陈列美酒、甘泉与肥鱼外，还有“______________________”，写宴会之乐事，除了杯筹交错、投壶已中、宾客喧哗外，还有“_____________”。
（2）韩愈在《师说》中举古人的话“______________，_____________”来论证“圣人无常师”的观点。
（3）李白在《蜀道难》中用两个古国来写蜀地历史久远，这个句子是：“__________”。
【答案】 （1）．（1） 山肴野蔌， （2）．弈者胜。 （3）．（2）（孔子曰：）三人行， （4）．则必有我师。 （5）．（3）蚕丛及鱼凫。
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。如第一句中“写宴会上除了陈列美酒、甘泉与肥鱼外，还有……写宴会之乐事，除了杯筹交错、投壶已中、宾客喧哗外，还有……”，第二句中“举古人的话……论证‘圣人无常师’的观点”，考生可以根据这些提示进行默写。默写的时候要注意如下词语：“肴”“蔌”“弈”“丛”“凫”等。
20．【2018届陕西省高三教学质量检测试题（三）】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）离家在外，一时生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的人时，我们往往会发出《琵琶行》中“___________，___________”的感喟。
（2）李白在《蜀道难》，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是：“___________，___________，___________。”
【答案】 （1）．同是天涯沦落人 （2）．相逢何必曾相识 （3）．剑阁峥嵘而崔嵬 （4）．一夫当关 （5）．万夫莫开
21．【2018届云南省高中毕业生复习统一检测】 补写出下列句子中的空缺部分。
（l）《师说》中，韩愈所说的“师”有其独特含义，明确表达他所说的老师不是指启蒙教师的句子是“____，_______， _______。”
（2）《游山西村》中，陆游用“___________ ，________”描摹了庆典将近、音乐不断的农村风俗画卷，反映出当地淳朴的民风。
【答案】 （1）．彼童子之师 （2）．授之书而习其句读者 （3）．非吾所谓传其道解其惑者也 （4）．萧鼓追随春社近 （5）．衣冠简朴古风存
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，不要写错别字。
22．【2018届重庆高三科研测试题】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，“_______ ”“_______ ”两句突出地表现了军威之壮，表现了战争爆发前将军及士兵们高昂的战斗情绪。
（2）《赤壁赋》中，用比喻修辞手法，感叹人在天地间生命何其短暂的语句是 “__________”。
（3）《琵琶行》中，作者用“________，________” 的环境描写作侧面烘托，写一曲虽终，而回肠荡气、惊心动魄的音乐魅力，却并没有消失，给读者留下了涵咏回味的广阔空间。
【答案】 （1）．（1）八百里分麾下炙 （2）．五十弦翻塞外声 （3）．（2）寄蜉蝣于天地 （4）．（3）东船西舫悄无言 （5）．唯见江心秋月白
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“麾”“炙”“蜉蝣”“舫”的写法。
23．【安徽省淮南市2018届高三第二次模拟考试】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中以“_________，__________，______”表现他虽劳苦窘迫，却心怀天下，心念寒士，可谓“穷人境遇，圣人情怀”。
（2）习近平总书记在2018新年贺词中说：“要把这个蓝图变为现实，必须不驰于空想，不骛于虚声。”关于空想与学习的问题，《劝学》中这样说道：“__________，_________”。
【答案】 （1）．（1）安得广厦千万间， （2）．大庇天下寒士俱欢颜， （3）．风雨不动安如山。 （4）．（2）吾尝终日而思矣， （5）．不如须臾之所学也。
24．【北京市大兴区2018届高三一模】 在横线上填写作品原句。
（1）本诗写到了两军激战的场面，屈原的《国殇》也有描写交战的诗句：“操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。____________，__________。”
（2）本诗选用了不少宏大的意象，营造出豪迈奔放的风格。李白《梦游天姥吟留别》也是如此，如“青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。______________，________________。”
（3）本诗使用了“麒麟阁”的典故。辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》里也使用了典故，如“元嘉草草，_________，_________。”
【答案】 （1）．操吾戈兮被犀甲 （2）．车错毂兮短兵接 （3）．霓为衣兮风为马 （4）．云之君兮纷纷而来下 （5）．封狼居胥 （6）．赢得仓皇北顾
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：“毂”“霓”“赢”。
点睛：名句名篇默写是高考的必考题型，考生要注意平时多积累名句名篇，要落实到写上，书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写，特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。
25．【广东省2018届佛山市普通高中高三教学质量检测（二）】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《论语·雍也》中，孔子评价颜回之“贤”，将其与常人作对比，反映他们面对困境时不同表现的句子是：“__________________，_________________”。
（2）韩愈在《师说》中，说明为什么年纪小的人也可以为师的一句是：“_____________________”。
（3）白居易《琵琶行》中，用鸟语和流水声来生动状写琵琶声的句子是：“___________________，___________________”。
【答案】 （1）．人不堪其忧 （2）．回也不改其乐 （3）．其闻道也亦先乎吾 （4）．间关莺语花底滑 （5）．幽咽泉流冰下难
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26．【广东省深圳市2018届高三第二次调研】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《江城子·密州出猎》中“___________，___________，___________”三句表现出作者心系国家安危、渴望赴边建功的豪情壮志。
（2）韩愈在《师说》中认为古代圣人更加圣明的原因是“___________，___________”。
【答案】 （1）．会挽雕弓如满月 （2）．西北望 （3）．射天狼 （4）．其出人也远矣 （5）．犹且从师而问焉。
27．【广东省2018届中山市高考模拟】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《行路难》中“_________，_________”两句以高昂乐观的语调表达自己勇往直前，对理想充满信心的态度。
（2）苏轼《赤壁赋》中从不变的角度阐述万物之间的关系，并表明自己对待世间万物态度的句子是：“_________，_________，_________！”
【答案】 （1）．长风破浪会有时 （2）．直挂云帆济沧海 （3）．自其不变者而观之 （4）．则物与我皆无尽也 （5）．而又何羡乎
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：“沧”“羡”。
28．【河北省石家庄市2018届高中毕业班模拟考试（一）】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）老子在《道德经》说“千里之行”，要“始于足下”，萄予的《劝学》中，也有以“千里”为目标，从反面强调“积累”重要性的名言：“____________，____________。”
（2）天宝三载，李白受权臣谗毁排挤被赐金放还，离开长安之际，朋友不惜重金为其饯行，《行路难》中“____________，____________”写出宴会盛况；而李白面对奢华盛宴却“____________”，拔剑四顾，心绪茫然。
（3）辛弃疾<永遇乐·京口北固亭怀古》一词中表达英雄业绩会随时光流逝的一句是“____________。”
【答案】 （1）．（故）不积跬步 （2）．无以至千里 （3）．金樽清酒斗十千 （4）．玉盘珍羞直万钱 （5）．停杯投箸不能食 （6）．风流总被雨打风吹去
【解析】试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“跬”“至”“樽”“羞”“箸”“榭”等，要理解字义去记忆，学生记忆的时候应该结合诗句的意思，要立足于对诗句的理解。现在新课标卷，已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
29．【2018届河南省六市高三第二次联考】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是：___________，____________。”
（2）《阿房宫赋》中针对秦朝灭亡的史实，作者指出，如果后人只是为之哀伤而不汲取教训，将会陷入“______________”的历史怪圈之中。
（3）《琵琶行》中，作者因被贬江州，终年听不到丝竹之声，从早到晚满耳都是“____________”，虽有山歌村笛，却“______________”。
【答案】 （1）．山河破碎风飘絮 （2）．身世浮沉雨打萍 （3）．亦使后人而复哀后人也 （4）．杜鹃啼血猿哀鸣 （5）．呕哑嘲哳难为听
30．【河南省洛阳市2018届下学期尖子生第二次联考】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）庄子在《逍遥游》中用“________，____”两句写出了宋荣子能够做
到“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”的原因。
（2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，运用典故来表现诗人感叹故人不再世事沧桑的两句是：_____，_____________。
（3）杜牧在《阿房宫赋》中+，委婉地劝诫唐王朝的统治者要吸取秦朝灭亡的历史教训，否则，只能落到“ ___”的地步。
【答案】 （1）．定乎内外之分 （2）．辩乎荣辱之境 （3）．怀旧空吟闻笛赋 （4）．到乡翻似烂柯人 （5）．亦使后人而复哀后人也
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“辩”“烂柯”的写法。
1．【湖北省荆州中学2018届高三4月考】补写下列句子中的空缺部分
（1）同为赤壁怀古诗词，苏轼塑造了青年将领周瑜的英雄形象，而杜牧的《赤壁》中，却用“_____________________，________________________”，讽刺了周瑜在赤壁之战中成功是因为侥幸。
（2）韩愈在《师说》中批评了“士大夫之族”耻于从师的错误态度，并且指出因此而产生的令人奇怪的结果：“__________________，___________________，_______________________。”
【答案】 （1）．东风不与周郎便 （2）．铜雀春深锁二乔 （3）．巫医乐师百工之人 （4）．君子不齿 （5）．今其智乃反不能及
【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“便”“锁”“齿”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
2．【江西省江西师大附中2018届高三四月考】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）欧阳修在《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏美景的句子：“________________，________________”。
（2）从李白《蜀道难》一诗中“____________， ___________，____________！”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
【答案】 （1）．野芳发而幽香 （2）．佳木秀而繁阴。 （3）．蜀道之难 （4）．难于上青天 （5）．侧身西望长咨嗟！
3．【辽宁省沈阳市第二中学2018届高三下学期第一次模拟考】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈在《师说》中对“________，______，______”的现象，感叹道“其可怪也欤！”
（2）龚自珍的《己亥杂诗》中“____，___________”是以落花为喻，表明自己心志。
【答案】 （1）．巫医乐师百工之人 （2）．君子不齿 （3）．今其智乃反不能及 （4）．落红不是无情物 （5）．化作春泥更护花
【解析】试题分析：考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“巫”、“齿”、“智”、“落”、“情”、“作”、“护”，理解字义去记忆。另外，较长的句子，如“此所以学者不可以不深思而慎取之也”不能掉字。
点睛：考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
4．【山东省实验中学2018届高三第一次模拟考试】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）而对复杂变化的世界，人类社会向何处求 业洲前途在哪里 ）习近平主席在新一届博鳌论坛中引用王安石《登飞来峰》中的诗句给出答复：“我们要‘________________’，善于拨云见日，把握历史规律，认清世界大势。”
（2）清末进步思想家龚自珍在《己亥杂诗》中写下这样的名句：“____________，___________”该诗句常被呼吁大胆破格使用人才的雄辩家引用。
（3）《孔雀东南飞》中“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“____________，____________”两句所写的做法相似。
【答案】 （1）．不畏浮云遮望眼 （2）．我劝天公重抖擞 （3）．不拘一格降人才 （4）．尔卜尔筮 （5）．体无咎言
5．【山西省运城康杰中学2018届高考模拟题（一）】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古人写景多佳句，王维《使至塞上》中以传神之笔勾画出了塞外雄浑壮观的景象的诗句是：_________，________。
（2）《蜀道难》中，李白在文末又一次感慨蜀道艰险，只能坐望空叹的诗句是：________，_______________，_______________！
【答案】 （1）．大漠孤烟直 （2）．长河落日圆 （3）．蜀道之难 （4）．难于上青天 （5）．侧身西望长咨嗟
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题两者都考查了，对给出语境的理解性默写考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。要理解限制条件，确定默写内容。默写的时候要注意如下词语：直、圆、咨嗟。
6．．【天津一中、益中2018届高三四月考质量调查】 补写出下列名篇名句中的空缺部分
（1）元嘉草草，封狼居胥，_____。 （辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》）
（2）_____，失向来之烟霞。（李白《梦游天姥吟留别》）
（3）_____，凝绝不通声暂歇。 （白居易《琵琶行》）
（4）身死人手，为天下笑者，何也？_____ 。（贾谊《过秦论》）
（5）_____，门虽设而常关。（《归去来兮辞》）
【答案】 （1）．（1）赢得仓皇北顾 （2）．（2） 惟觉时之枕席 （3）．（3） 冰泉冷涩弦凝绝 （4）．（4）仁义不施，而攻守之势异也。 （5）．（5）园日涉以成趣
点睛：考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。另外，较长的句子，如“此所以学者不可以不深思而慎取之也”不能掉字。
7．【云南省曲靖市第一中学2018届高三4月高考复习质量监测卷（七）】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）社会生活中，有些人面对高官厚禄时不管是否符合礼义都接受；而孟子在《鱼我所欲也》中的
“_________，__________”两句，说明他对这一做法表示否定。
（2）《短歌行》中，曹操对酒当歌，感慨人生苦短，写到“譬如朝露，去日苦多”，而苏东坡在《赤壁赋》中也对人生短暂发出感叹：“_________，__________”。
（3）在庄子《逍遥游》中，作者用“___________”描绘了大鹏乘着旋风奋飞直上九万里高空，之后又凭借六月的大风离开。
【答案】 （1）．万钟则不辩礼义而受之 （2）．万钟于我何加焉 （3）．哀吾生之须臾 （4）．羡长江之无穷 （5）．抟扶摇而上者九万里
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。如第一句中，“他对‘有些人面对高官厚禄时不管是否符合礼义都接受’这一做法表示否定”，第二句中“对人生短暂发出感叹”，第三句中“描绘了大鹏乘着旋风奋飞直上九万里高空，之后又凭借六月的大风离开”，考生可以根据这些提示进行默写即可。默写的时候要注意如下词语：“辩”“礼义”“须臾”“羡”“抟扶摇”等。
8．【2018届新课标高三模拟冲刺卷（一）】 补写出下列句子中的空缺部分
（1）苏轼《赤壁赋》中，写举杯劝客饮酒，朗诵诗歌的句子是“_____，______，______”。
（2）陶渊明《桃花源记》中“_____________，_____________”两句，写渔人看到桃花林周边草美花繁的美丽景色，由此想一探究竟。
【答案】 （1）．举酒属客 （2）．诵明月之诗 （3）．歌窈窕之章 （4）．芳草鲜美 （5）．落英缤纷
9．【北京市通州区2018届高三模拟考试】 在横线上填写作品原句。
①陈与义是杰出诗人，也工于填词。风格独具，尤近于苏轼，苏轼在《定风波》中写道：“_____，____。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”
②陈与义与陆游同为南宋爱国诗人，《书愤》是陆游的七律名篇，诗中说，“__________，中原北望气如山。__________，铁马秋风大散关。”
③本诗因雨寄怀，杜甫的《春夜喜雨》也是通过描绘雨景来抒发情感的名作。其诗云：“__________，江船火独明。晓看红湿处，__________。”
【答案】 （1）．莫听穿林打叶声 （2）．何妨吟啸且徐行 （3）．早岁那知世事艰 （4）．楼船夜雪瓜洲渡 （5）．野径云俱黑 （6）．花重锦官城
【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“莫”“吟”“艰”“渡”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
10．【山东青岛黄岛区2018届高三第一学期期末检测】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中用“_______，_______”两句表达了只要自己的本心确实是美好的，就不要在乎别人是不是了解自己。
（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用“_______，_______， _______”三句概括了南朝宋武帝刘裕当年挥师北伐、收复故土的豪迈气概，借古意抒今情。
【答案】 （1）．不吾知其亦已兮 （2）．苟余情其信芳 （3）．想当年 （4）．金戈铁马 （5）．气吞万里如虎
【解析】试题分析：考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“知”、已“兮”、“信”、“芳”、“金”、“戈”、“吞”，理解字义去记忆。
点睛：考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。另外，较长的句子不能掉字。
11．【上海崇明区2018届第二次高考模拟考试】 按要求填空。
（1）________，断桥头卖鱼人散。（马致远《双调·_______·远浦帆归》）
（2）由是则生而有不用也，_________。（孟子《鱼我所欲也》）
（3）黄庭坚《登快阁》中用典抒发因世无知己、怀才不遇之感慨的一联是“_____，______”。
【答案】 （1）．落花水香茅舍晚 （2）．寿阳曲 （3）．由是则可以辟患而有不为也 （4）．朱弦已为佳人绝 （5）．青眼聊因美酒横
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于两者都有。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：“茅”“辟患”“弦”“已”“佳”“青”等。
12．【上海市黄浦区2018届高考模拟考】 按要求填空。
（1）郴江幸自绕郴山，_________？（秦观《_________·郴州旅舍》）
（2）_________，_________，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》）
（3）黄庭竖的《登快阁》善于运用典故表达情感，其中_________句用伯乐与钟子期的典故，隐喻世上已无知音。
【答案】 （1）．为谁流下潇湘去 （2）．踏莎行 （3）．所以游目骋怀 （4）．足以极视听之娱 （5）．朱弦已为佳人绝
13．【上海市杨浦区2018届高三第二学期模拟质量调研】按要求填空
（1）____________，长安不见使人愁。（李白《登金陵凤凰台》）
（2）____________，尽西风，季鹰归未。（辛弃疾《水龙吟·____________》）
（3）韩愈在《师说》中客观地指出弟子不一定不及老师，老师也不一定比弟子贤能，其原因在于“____________，____________”。
【答案】 （1）．总为浮云能蔽日 （2）．休说鲈鱼堪脍 （3）．登建康赏心亭 （4）．闻道有先后 （5）．术业有专攻
【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“蔽”“脍”“攻”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
14．【广东省2018届普通高等学校招生全国统一考试模拟卷】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《蜀道难》中用“______，_____”说明了黄鹤、猿猱这样会飞能爬的动物都难越过蜀道，从而突出了蜀道高峻。
（2）柳宗元《小石潭记》中“_____，_____”两句写溪流曲曲折折，若隐若现。
（3）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，“_______”从听觉方面生动地表现激烈的战斗场面。
【答案】 （1）．黄鹤之飞尚不得过 （2）．猿猱欲度愁攀援 （3）．斗折蛇行 （4）．明灭可见 （5）．弓如霹雳弦惊
15．【广西区2018届4月高三考前模拟联合】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）辛弃疾《水遇乐·京口北固亭怀古》中“________，________，________”三句从眼前斜阳照射的街道和树木写起，又写及跟京口有关的另一个历史风流人物。
（2）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“________，________”两句意思一致。
【答案】 （1）．（1）斜阳草树 （2）．寻常巷陌 （3）．人道寄奴曾住 （4）．（2）陟罚臧否 （5）．不宜异同
16．【湖北省2018届高三4月调考】 补写出下列句子中的空缺部分？
（1）白居易《观刈麦》中“__________，__________”两句描写了青壮年农民辛苦劳动的情景。
（2）韩愈在《师说》中说，古代的圣人超出一般人很远，尚且跟从老师而请教。然后接着议论：“__________，________________，__________。”
【答案】 （1）．足蒸暑土气 （2）．背灼炎天光 （3）．今之众人 （4）．其下圣人也亦远矣 （5）．而耻学于师
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“灼”的写法。
17．【湖北省部分重点中学2018届高三四月联考】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《师说》中强调了从师是为了学道，和他人的年龄大小无关的两句是：_____，_______。
（2）庄子在《逍遥游》中提到的《齐谐》中说，鲲鹏奋飞时“________，
_________”但它也并不逍遥，因为“________”，依然有所待。
【答案】 （1）．吾师道也 （2）．夫庸知其年之先后生于吾乎 （3）．水击三千里 （4）．抟扶摇而上者九万里 （5）．去以六月息者也
【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“击”“抟”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
18．【 江苏省2018届普通高等学校招生全国统一考试·冲刺预测卷一】 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）连峰去天不盈尺，________________。（李白《蜀道难》）
（2）来骐横以驰骋兮，_________________！（屈原《离骚》）
（3）入则无法家拂士，______________，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（4）_____________，只是朱颜改。（李煜《虞美人》）
（5）_______________，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（6）人生如梦，_________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（7）小桥流水人家，________________。（马致远《天净沙·秋思》）
（8）兼听则明，_____________。（司马光《资治通鉴》）
【答案】 （1）．枯松倒挂倚绝壁 （2）．来吾道夫先路 （3）．出则无敌国外患者 （4）．雕玉砌应犹在 （5）．会当凌绝顶 （6）．一尊还酹江月 （7）．古道西风瘦马 （8）．偏信则暗
19．【江西省2018届高中毕业班新课程教学质量监测卷】．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）欧阳修在《醉翁亭记》中写宴会上除了陈列美酒、甘泉与肥鱼外，还有“______________________”，写宴会之乐事，除了杯筹交错、投壶已中、宾客喧哗外，还有“_____________”。
（2）韩愈在《师说》中举古人的话“______________，_____________”来论证“圣人无常师”的观点。
（3）李白在《蜀道难》中用两个古国来写蜀地历史久远，这个句子是：“__________”。
【答案】 （1）．（1） 山肴野蔌， （2）．弈者胜。 （3）．（2）（孔子曰：）三人行， （4）．则必有我师。 （5）．（3）蚕丛及鱼凫。
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。如第一句中“写宴会上除了陈列美酒、甘泉与肥鱼外，还有……写宴会之乐事，除了杯筹交错、投壶已中、宾客喧哗外，还有……”，第二句中“举古人的话……论证‘圣人无常师’的观点”，考生可以根据这些提示进行默写。默写的时候要注意如下词语：“肴”“蔌”“弈”“丛”“凫”等。
20．【2018届陕西省高三教学质量检测试题（三）】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）离家在外，一时生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的人时，我们往往会发出《琵琶行》中“___________，___________”的感喟。
（2）李白在《蜀道难》，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是：“___________，___________，___________。”
【答案】 （1）．同是天涯沦落人 （2）．相逢何必曾相识 （3）．剑阁峥嵘而崔嵬 （4）．一夫当关 （5）．万夫莫开
21．【2018届云南省高中毕业生复习统一检测】 补写出下列句子中的空缺部分。
（l）《师说》中，韩愈所说的“师”有其独特含义，明确表达他所说的老师不是指启蒙教师的句子是“____，_______， _______。”
（2）《游山西村》中，陆游用“___________ ，________”描摹了庆典将近、音乐不断的农村风俗画卷，反映出当地淳朴的民风。
【答案】 （1）．彼童子之师 （2）．授之书而习其句读者 （3）．非吾所谓传其道解其惑者也 （4）．萧鼓追随春社近 （5）．衣冠简朴古风存
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，不要写错别字。
22．【2018届重庆高三科研测试题】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，“_______ ”“_______ ”两句突出地表现了军威之壮，表现了战争爆发前将军及士兵们高昂的战斗情绪。
（2）《赤壁赋》中，用比喻修辞手法，感叹人在天地间生命何其短暂的语句是 “__________”。
（3）《琵琶行》中，作者用“________，________” 的环境描写作侧面烘托，写一曲虽终，而回肠荡气、惊心动魄的音乐魅力，却并没有消失，给读者留下了涵咏回味的广阔空间。
【答案】 （1）．（1）八百里分麾下炙 （2）．五十弦翻塞外声 （3）．（2）寄蜉蝣于天地 （4）．（3）东船西舫悄无言 （5）．唯见江心秋月白
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“麾”“炙”“蜉蝣”“舫”的写法。
23．【安徽省淮南市2018届高三第二次模拟考试】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中以“_________，__________，______”表现他虽劳苦窘迫，却心怀天下，心念寒士，可谓“穷人境遇，圣人情怀”。
（2）习近平总书记在2018新年贺词中说：“要把这个蓝图变为现实，必须不驰于空想，不骛于虚声。”关于空想与学习的问题，《劝学》中这样说道：“__________，_________”。
【答案】 （1）．（1）安得广厦千万间， （2）．大庇天下寒士俱欢颜， （3）．风雨不动安如山。 （4）．（2）吾尝终日而思矣， （5）．不如须臾之所学也。
24．【北京市大兴区2018届高三一模】 在横线上填写作品原句。
（1）本诗写到了两军激战的场面，屈原的《国殇》也有描写交战的诗句：“操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。____________，__________。”
（2）本诗选用了不少宏大的意象，营造出豪迈奔放的风格。李白《梦游天姥吟留别》也是如此，如“青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。______________，________________。”
（3）本诗使用了“麒麟阁”的典故。辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》里也使用了典故，如“元嘉草草，_________，_________。”
【答案】 （1）．操吾戈兮被犀甲 （2）．车错毂兮短兵接 （3）．霓为衣兮风为马 （4）．云之君兮纷纷而来下 （5）．封狼居胥 （6）．赢得仓皇北顾
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：“毂”“霓”“赢”。
点睛：名句名篇默写是高考的必考题型，考生要注意平时多积累名句名篇，要落实到写上，书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写，特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。
25．【广东省2018届佛山市普通高中高三教学质量检测（二）】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《论语·雍也》中，孔子评价颜回之“贤”，将其与常人作对比，反映他们面对困境时不同表现的句子是：“__________________，_________________”。
（2）韩愈在《师说》中，说明为什么年纪小的人也可以为师的一句是：“_____________________”。
（3）白居易《琵琶行》中，用鸟语和流水声来生动状写琵琶声的句子是：“___________________，___________________”。
【答案】 （1）．人不堪其忧 （2）．回也不改其乐 （3）．其闻道也亦先乎吾 （4）．间关莺语花底滑 （5）．幽咽泉流冰下难
学
26．【广东省深圳市2018届高三第二次调研】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《江城子·密州出猎》中“___________，___________，___________”三句表现出作者心系国家安危、渴望赴边建功的豪情壮志。
（2）韩愈在《师说》中认为古代圣人更加圣明的原因是“___________，___________”。
【答案】 （1）．会挽雕弓如满月 （2）．西北望 （3）．射天狼 （4）．其出人也远矣 （5）．犹且从师而问焉。
27．【广东省2018届中山市高考模拟】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《行路难》中“_________，_________”两句以高昂乐观的语调表达自己勇往直前，对理想充满信心的态度。
（2）苏轼《赤壁赋》中从不变的角度阐述万物之间的关系，并表明自己对待世间万物态度的句子是：“_________，_________，_________！”
【答案】 （1）．长风破浪会有时 （2）．直挂云帆济沧海 （3）．自其不变者而观之 （4）．则物与我皆无尽也 （5）．而又何羡乎
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：“沧”“羡”。
28．【河北省石家庄市2018届高中毕业班模拟考试（一）】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）老子在《道德经》说“千里之行”，要“始于足下”，萄予的《劝学》中，也有以“千里”为目标，从反面强调“积累”重要性的名言：“____________，____________。”
（2）天宝三载，李白受权臣谗毁排挤被赐金放还，离开长安之际，朋友不惜重金为其饯行，《行路难》中“____________，____________”写出宴会盛况；而李白面对奢华盛宴却“____________”，拔剑四顾，心绪茫然。
（3）辛弃疾<永遇乐·京口北固亭怀古》一词中表达英雄业绩会随时光流逝的一句是“____________。”
【答案】 （1）．（故）不积跬步 （2）．无以至千里 （3）．金樽清酒斗十千 （4）．玉盘珍羞直万钱 （5）．停杯投箸不能食 （6）．风流总被雨打风吹去
【解析】试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“跬”“至”“樽”“羞”“箸”“榭”等，要理解字义去记忆，学生记忆的时候应该结合诗句的意思，要立足于对诗句的理解。现在新课标卷，已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
29．【2018届河南省六市高三第二次联考】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是：___________，____________。”
（2）《阿房宫赋》中针对秦朝灭亡的史实，作者指出，如果后人只是为之哀伤而不汲取教训，将会陷入“______________”的历史怪圈之中。
（3）《琵琶行》中，作者因被贬江州，终年听不到丝竹之声，从早到晚满耳都是“____________”，虽有山歌村笛，却“______________”。
【答案】 （1）．山河破碎风飘絮 （2）．身世浮沉雨打萍 （3）．亦使后人而复哀后人也 （4）．杜鹃啼血猿哀鸣 （5）．呕哑嘲哳难为听
30．【河南省洛阳市2018届下学期尖子生第二次联考】 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）庄子在《逍遥游》中用“________，____”两句写出了宋荣子能够做
到“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”的原因。
（2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，运用典故来表现诗人感叹故人不再世事沧桑的两句是：_____，_____________。
（3）杜牧在《阿房宫赋》中+，委婉地劝诫唐王朝的统治者要吸取秦朝灭亡的历史教训，否则，只能落到“ ___”的地步。
【答案】 （1）．定乎内外之分 （2）．辩乎荣辱之境 （3）．怀旧空吟闻笛赋 （4）．到乡翻似烂柯人 （5）．亦使后人而复哀后人也
【解析】试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“辩”“烂柯”的写法。