5.2速度

文档属性

名称 5.2速度
格式 rar
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2009-08-16 13:34:00

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文档简介

课件28张PPT。千里江陵一日还泗阳致远中学 陈慧明第五章
物体的运动猎豹捕食“蜗牛”过马路5.2速度 速度
——描述物体运动快慢的物理量活动一:比较纸锥下 落的快慢试一试:比较两纸锥的运动快慢交流:思考:若纸锥的下落情况是这样呢?下落0.9m
用时
1.0s甲乙下落1.6m
用时
1.6s怎样比较呢?甲纸锥下落0.9m,用了1s乙纸锥下落1.6m,用了1.6s乙纸锥下落1s内,通过了____m甲纸锥下落1s内,通过了____m乙快!0.91相同时间路程比一比 算一算数量为1的时间,例如1s,1min,1h称为
单位时间哪个快?1.速度大小等于物体在单位时间内通过的路程。米秒3.单位:米/秒
读作米每秒,符号m/s 速度=
2.公式:甲纸锥1s内通过了0.9m,速度记为_______1m/s表示______________________0.9m/s每秒通过1米的路程常用单位:km/h cm/s你还能说出别的速度单位吗?你知道1km/h和1cm/s的含义吗?乙纸锥1s内通过了1m,速度记为_______1m/s卫星的速度是7.9km/s读作_____.含义?乌龟的速度是20mm/s读作______.含义?活动二:纸锥下落速度的测定2. 怎样测量?1.需测什么物理量? 3.表格设计你打算测哪个纸锥?
刻度尺的刻度线应与纸锥的顶部(尖)还是圆边对齐?交流评估:读出速度V=_____________
说出含义_________________这要走多久啊???计算题解题步骤1、分析题意,用规定的物理符号写出“已知”“求”,单位可在“已知”这一步中进行统一。
2、用公式解题,在解中写出所依据的公式,公式如需变形,还应写出变形公式,代入数据和单位。
3、对计算结果作出说明。议一议:速度大小的利与弊交通上有关速度的安全警示语转弯抹角要谨慎,
减速慢行记心头。 雨雪路滑,
减速慢行 宁停三分,
不争一秒! 十次事故九次快!
快车千万谨慎开 1 比较快慢的方法1(相同路程比时间)小结与练习:2(相同时间比路程)A 速度大的物体运动路程一定长 C 速度大则单位时间内通过的路程短D 速度大则单位时间内通过的路程长 2 关于速度,下列说法正确的( )B 速度大的物体运动时间一定短
 3.速度是描述物体运动_____的物理量,它的大小等于物体在________内通过的____,在国际单位制中,速度的主单位是_____,符号是_____.
 4.小华在上学时的步行速度为1.3m/s,读做___________其物理含义为___________________________.5.估计你骑车上学的速度大约 ( )A 1.5m/s
B 5m/s
C 15m/s
D 5Km/h 刘翔是中国运动员的骄傲,他在雅典奥运会110米栏项目上以12秒91的成绩平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌,书写了中国田径新的历史。刘翔的速度为______。 
8.52m/s刘翔披国旗
向观众致意悉尼奥运会上刘翔站在
冠军领奖台上复习整理本节所学知识学到什么知识学会(巩固)什么技能完成WWW练习阅读了解我国运动健儿奥运成绩
课外收集有关速度资料与他人交流
放 飞 理 想 播 种 希 望再见