广东省2018年历史总复习精品课件 世界现代史第三单元二战后的东西方世界

(共49张PPT)
第三单元
二战后的东西方世界
考情研判
考点 广东省中考试题考查记录
考查要点
2015 2016 2017
1. 战后美国经济的主要特征
2.知道欧洲联合的趋势和欧盟的建立 选择题24
欧洲联盟
3. 战后日本成为资本主义经济强国的主要史实 选择题24 战后日本经济发展的原因
4.赫鲁晓夫改革，苏联解体
5. 以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动
6. 印度独立的基本史实
7. 战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争
知识网络
美国
资本积累
新经济
美国
欧洲共同体
欧洲联盟
欧元
经济政治
多极化
美国
二
知识网络
农业
玉米
个人崇拜
1991
戈尔巴乔夫
斯大林模式
卡达尔
知识网络
1947
印度
巴基斯坦
1960
纳米比亚
社会主义
巴拿马运河
考点分析
考点1　战后美国经济的主要特征
时期 主要特征
20世纪五六十年代 美国经济持续发展，迎来“黄金时代”，西部、南部发展更快
20世纪70年代 美国经济出现“滞涨”现象，经济地位下降
20世纪80年代 美国经济缓慢回升并逐渐好转，但受到通货膨胀的困扰
20世纪90年代 美国经济持续稳定发展，进入新经济时代(知识经济时代)，其主要特征是信息化和全球化
考点２　知道欧洲联合的趋势和欧盟的建立
1．走向联合：二战后，西欧各国的共同意识是走向联合。
2．欧洲联盟(世界上第一大经济体)：
(1)背景：随着美苏“冷战”对峙局面的逐渐展开和西欧经济的发展，为了自身的安全和利益，也为提高国际地位，西欧各国之间联系日益密切，逐渐走向联合。
(2)过程：
(3)影响：促进了西欧经济的发展，提高了各成员国的国际地位；欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。
考点３　战后日本成为资本主义经济强国的主要史实
1．原因：二战后，美国在日本进行了社会改革，推行非军事化政策；朝鲜战争爆发后，美军在日本大量采购军用物资，刺激了日本经济的繁荣；日本政府制定了适当的经济政策；日本引进了最新的科学技术成就，发展教育和科学技术。
2．表现：
时期 概况
20世纪50年代中期 日本经济达到并逐渐超过战前水平
20世纪50年代中期以后到20世纪70年代初 日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国
20世纪70年代中期 由于受世界经济危机的影响，日本经济发展速度一度减缓
20世纪80年代中期以后 日本实行“科技立国”政策，经济持续发展
考点３　战后日本成为资本主义经济强国的主要史实
3．影响：随着经济的发展，日本的国际地位也得到加强；20世纪七八十年代以来，日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀，军费支出不断增加，引起了亚洲邻国的关注和不安；使资本主义世界经济形成三足鼎立(美国、西欧、日本)的格局。
考点４　赫鲁晓夫改革，苏联解体
1．赫鲁晓夫改革：
2．苏联(1922—1991年，共69年)
解体：(1)背景：戈尔巴乔夫改革使苏联的政治体制发生急剧变化，一党制转变为多党制，国家权力分散，各加盟共和国脱离苏联的趋势加强。
背景 斯大林模式极度重视重工业的做法，使苏联工农业发展极不协调，改革迫在眉睫
内容
经济方面 主要是对经济管理体制进行改革，把农业作为改革的突破点，大规模垦荒，种植玉米，削减农业税，提高农产品的收购价格，增加农业投资，扩大企业自主权等
政治方面 反对个人崇拜，批判对斯大林的个人迷信；平反冤假错案等
评价取得了一些成效，在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制
评价 取得了一些成效，在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制
(2)过程：
戈尔巴乔夫改革　　颁布《苏维埃主权共和国联盟条约》“八一九事件”　　签署《阿拉木图宣言》
(3)标志：1991年，11个原苏联的加盟共和国共同签署《阿拉木图宣言》，正式宣告成立独立国家联合体，苏联解体。
(4)影响：标志着两极格局的终结和“冷战”的结束。
(5)原因：斯大林模式的弊端(根本原因)；戈尔巴乔夫的政治体制改革(直接原因)；美国等西方国家的和平演变策略。
考点４　赫鲁晓夫改革，苏联解体
考点５　以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动
1．背景：照搬苏联的斯大林模式的弊端日渐暴露出来。
2．开始时间、人物：1968年、卡达尔。
3．措施：
4．影响：改革促进了匈牙利经济的稳步发展、人民生活水平的提高、国家政局的稳定。匈牙利被称为“东欧消费者的天堂”。但改革没有突破计划经济的框架，最终陷入低潮。
领域 措施
政治 改善党的领导，发扬社会主义民主，健全法制，稳定政治局势
经济 优先发展农业和轻工业；调整农业政策；在工业方面进行了管理体制的改革
考点６　印度独立的基本史实
1．背景：第二次世界大战后，英国实力开始削弱，印度独立运动高涨。
2．概况：1947年，英国被迫同意印度独立，但决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家，实行印巴分治。印度于1950年成立共和国，尼赫鲁当任印度共和国第一任总理。
3．影响：印度的独立，结束了英国长达200年之久的殖民统治，沉重打击了英国的殖民统治。从此，印度走上了民族独立发展的道路。
考点７　战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争
1．战后非洲独立运动：
(1)20世纪五六十年代，非洲先后有30多个国家获得独立。其中，1952年，埃及在纳赛尔的领导下实现了独立。
(2)1960年被称为“非洲独立年”，因为这一年有17个国家独立。
(3)1990年3月，纳米比亚独立。这标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃，世界殖民体系最终瓦解。
2．拉丁美洲的抗争：
(1)古巴：1959年，古巴人民推翻亲美政府，取得革命胜利，建立人民政权，走上了社会主义道路。
(2)巴拿马：1999年底，巴拿马人民终于从美国手中收回了巴拿马运河的全部主权。
(3)拉美国家为实现政治和经济上的独立，走向了联合，力求减少美国的控制，使经济得到了较大的发展。
易错点归总
易错点1 正确书写：欧洲联盟、赫鲁晓夫、戈尔巴乔夫、纳米比亚
易错点2 欧盟是在1993年《欧洲联盟条约》生效后成立的，其前身是欧洲共同体
易错点3 苏联解体的实质是社会性质的改变
广东中考
1．(2016广东)通过让出部分国家主权，进行国家间的联合，达成区域和平，促进人类文明进步，是一项重大尝试。二战后，这一“尝试”的典型事例是( )
A. 成立北约组织　　　　　　B. 成立华约组织
C. 成立独立国家联合体　　　D. 成立欧洲联盟
2．(2015广东)1951—1973年间，日本成为资本主义世界发展速度最快的国家之一，其国民生产总值年均增长率超过10%。日本经济快速发展，除了自身因素外，还得益于
(　　)
A. 美国的大力扶持
B. 亚太经合组织的促进
C.欧盟提供的广阔市场
D. 经济一体化的推动
Ｄ
Ａ
定点狙击
考点1　战后美国经济的主要特征
1．(2017乐山)运用数据进行分析是学习历史的一种重要方法。对下表的解读，不正确的是(　　　)
20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率简表
A. 联邦德国是西欧经济发展速度最快的国家
B. 英、美的经济发展速度相对缓慢
C. 日本的经济发展速度居各国之首
D. 美国已经丧失世界经济霸主地位
2.(2017无锡)20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是(　)
A. 信息化、全球化B. 工业化、市场化
C. 市场化、全球化D. 工业化、信息化
国家 联邦德国 意大利 法国 英国 美国 日本
增长率/% 6.7 5.6 5.3 2.9 3.5 9.6
Ｄ
Ａ
考点1　战后美国经济的主要特征
3．(2017泰安)以下是1951—1991年间美、日、西欧的工业生产在世界工业生产中所占的比重示意表(单位：%)。下列选项对表中信息的表述，不正确的是(　　)
A. 美国进入新经济时代
B. 美国所占比重不断下降
C. 日本经济高速发展
D. 西欧所占比重不断上升
年份 国家或国家联盟
美国 西欧 日本
1951 48.60 20.80 1.60
1970 37.83 28.80 9.50
1991 33.30 37.00 18.20
Ａ
考点1　战后美国经济的主要特征
4. 下列关于20世纪70年代美国经济受严重打击的原因的表述，正确的是(　　)
A. 信息产业单一发展的弊端　　B. 通货膨胀的困扰
C. 世界性经济危机的影响　　　D. 债务负担加重的制约
5. 原子能工业、电子计算机工业和激光工业逐渐成为战后美国国民经济中的支柱产业。这说明战后美国经济发展(　)
A. 科技含量高 B. 起伏变化大
C. 速度比较快　　　D. 债务负担重
Ｃ
Ａ
考点２　知道欧洲联合的趋势和欧盟的建立
6．(2017黄石)近代以来，欧洲有三次关于统一的尝试和努力：第一次是法国主导的，结果失败了；第二次是德国主导的，但也以失败告终；第三次是法德和解，促成统一。“法德和解，促成统一”是指(　　)
A. 拿破仑帝国的建立
　
B. 第一次世界大战后凡尔赛体系的建立
C. 第二次世界大战中德国的侵略
D. 第二次世界大战后欧洲的联合
Ｄ
7．(2017淄博)2017年3月16日，英国女王伊丽莎白二世批准“脱欧”法案，授权英国首相正式启动“脱欧”程序。英国“脱欧”指的是英国退出(　　)
A. 欧洲　　　　　　B. 欧元区
C. 欧洲联盟　　　　D. 欧洲共同体
8．(2017宿迁)法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称：“一个反对美国的欧洲是不可想象的，一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望看到一个站起来的欧洲。”其意图在于(　　)
A. 建立一个强大的单边主义的欧洲
B. 建立平等的欧美伙伴关系
C. 重新确立欧洲的国际中心地位
D. 努力构建一个统一的欧洲
考点２　知道欧洲联合的趋势和欧盟的建立
Ｃ
Ｂ
9. (2017无锡)法国大文豪雨果有个梦想：总有一天，所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”。雨果的梦想初步实现了。让雨果的梦想变成了现实的组织是(　　)
考点２　知道欧洲联合的趋势和欧盟的建立
Ｃ
考点３　战后日本成为资本主义经济强国的主要史实　
10．(2017河南)英国学者保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中指出：“日本培养出的工程师比任何西方国家都要多得多(大约比美国培养的多50%)。它还拥有近70万名研发人员，比英国、法国、联邦德国加在一起的还多。”材料反映了日本(　　)
A. 实行非军事化政策
B. 制定适当的经济政策
C. 引进最新的科技成就
D. 注重培养高素质人才
Ｄ
考点３　战后日本成为资本主义经济强国的主要史实　
11．(2017潍坊)下表说明了二战后日本经济迅速崛起的主要原因是(　　　)
A. 社会改革　　　　B. 适当的经济政策
C. 美国的扶持　　　D. 朝鲜战争的爆发
年份 战略计划 评价
1955 《经济自立五年计划》 以充分就业和经济自立为基本目标
1957 《新长期经济计划》 出现经济高速增长时期的第一个高峰
1960 《国民收入倍增计划》 经济进入有计划的高速发展时期
Ｂ
考点３　战后日本成为资本主义经济强国的主要史实　
12. 20世纪70年代后，日本不断增加军费支出；20世纪80年代，主张摆脱美国控制的《日本可以说不》一书广为流传；20世纪90年代后，日本向海外派兵，谋求成为联合国安理会常任理事国。日本的上述演变主要说明(　　)
A. 日本成了世界第二号资本主义经济大国
B. 日本谋求世界政治大国的地位
C. 日本拒绝承担第二次世界大战的罪责
D. 美国已经丧失世界霸主地位
Ｂ
考点４　赫鲁晓夫改革，苏联解体
13．(2017深圳)戈尔巴乔夫启动政治改革后，苏联的政治体制急剧变化，各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强，最终导致了(　　)
A. 两极格局的形成　　　B. 德国分裂
C. 苏联解体　　　　　　D. 苏俄建立
14．(2017苏州)“(20世纪)80年代，人类刮起了一场巨大的求变之风……80年代成为当代史的分界线。民主精神恢复了自信，开始广泛传播。”材料中的这场“求变之风”最终(　　)
A. 延缓了西方政治民主化的进程
B. 壮大了国际社会主义的力量
C. 实现了世界政治文明的统一
D. 改变了世界政治的两极格局
Ｃ
Ｄ
考点４　赫鲁晓夫改革，苏联解体
15．苏联解体的时间是(　　)
A. 1989年　　B. 1991年　　C. 1992年　　D. 1997年
16．赫鲁晓夫改革被认为是社会主义国家改革开放的先河。赫鲁晓夫改革与中国改革开放的共同之处是(　　)
A. 把农业作为改革的突破点
B. 大规模开垦荒地
C. 对斯大林模式进行“小修小补”
D. 取得了实质性突破
Ｂ
Ａ
考点５　以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动
17．(2017重庆)20世纪中期以来，社会主义国家通过改革生产关系以图发展社会生产力的努力，成为世界历史的重要内容。下列对有关国家经济改革的叙述，正确的是(　　)
A. 各国城市经济体制改革早于农村改革
B. 匈牙利改革没有触及计划经济管理体制
C. 苏联的经济体制改革取得了卓著的成效
D. 中国走出了一条具有中国特色的社会主义道路
18．下列对东欧剧变的实质的理解，正确的是(　　)
A. 各国的执政党纷纷丧失政权
B. 各国的社会制度发生根本性变化
C. 各国的经济结构发生变化
D. 各国政府推行的社会改革失败
Ｄ
Ｂ
考点５　以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动
19．右图是某同学在历史课上做的笔记。由此判断，该同学学习的是(　　)
A. 东欧剧变
B. 华约建立
C. 美苏争霸
D. 苏联解体
①20世纪80年代
②苏联放松了控制
③各国的执政党发生改变
④社会制度发生变化
Ａ
考点５　以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动
20. 导致东欧剧变的原因是多方面的，其外部原因是(　　)
A. 西方的和平演变政策
B. 国内改革失败
C. 国内物价不断上涨
D. 领导人的决策失误
21. 在东欧剧变中，南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，但有一个国家却在这次剧变中得到了统一。它是
(　　)
A. 苏联 B. 匈牙利 C. 德国 D. 英国
Ａ
Ｃ
考点６　印度独立的基本史实
22．(2017南京)下列属于二战后去殖民地化进程中赢得独立的亚洲国家有(　　)
①印度②巴基斯坦③纳米比亚④巴拿马
A. ①②　　B. ①④　　C. ①②③　　D. ②③④
23．(2017黄石)第二次世界大战后，亚洲、非洲和拉丁美洲地区的民族解放运动高涨，其中著名的领导人有(　　)
①章西女王②尼赫鲁③玻利瓦尔④纳赛尔
A. ②④　　B. ②③　　C. ①②　　　D. ③④
Ａ
Ａ
考点６　印度独立的基本史实
24．1947年，印度实现独立。独立前，对它实行殖民统治的国家是(　　)
A. 法国　　B. 英国　　C. 西班牙　　D. 葡萄牙
25．1947年，英国议会通过《印度独立方案》，承认印度独立，但又宣布将“印度分为印度教徒的印度国家和伊斯兰教徒的巴基斯坦国家”。这一材料反映了英国制造印巴分治的主要依据是(　　)
A. 宗教信仰　　　B. 地区差异
C. 人口多少　　　D. 制度优劣
Ｂ
Ａ
考点７　战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争
26．(2017鄂尔多斯)二战后，亚非拉国家走向独立与振兴，帝国主义殖民体系逐渐崩溃。下列事件按时间发生的先后顺序排列，正确的是(　　)
①纳米比亚独立②召开万隆会议③印巴分治④巴拿马收回巴拿马运河的全部主权⑤“非洲独立年”
A. ②①③④⑤　　B. ③②⑤①④
C. ③②④⑤①　　D. ⑤②③④①
Ｂ
考点７　战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争
27．(2017山西)某历史研究性学习小组召开主题研讨会，下面是四名同学的发言。从他们的发言中可以判断其研究的主题是(　　)
甲：罪恶的黑奴贸易造成非洲传统文明的衰落、经济的倒退
乙：非洲版图上各国疆界以直线居多，这是殖民主义留下的烙印
丙：二战后印巴分治遗留下的克什米尔问题，成为印巴冲突不断的历史根源
丁：巴拿马运河战略地位十分重要，但运河的全部主权直到1999年才被巴拿马政府收回
A. 国家独立与统一　　　B. 领土主权与疆域
C. 殖民主义的恶果　　　D. 地区冲突的加剧
Ｃ
考点７　战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争
28．20世纪90年代，世界殖民体系最终瓦解的标志性历史事件是(　　)
A. 巴拿马政府收回巴拿马运河的全部主权
B. 古巴推翻美国扶植的傀儡政权
C. 中华人民共和国成立
D. 纳米比亚获得独立
29．某同学同时搜集了关于尼赫鲁、纳赛尔、毛泽东、卡斯特罗这四位人物的资料，由此推断，他探究的主题是(　)
A. 亚非拉国家的独立和奋起
B. 两极格局的形成
C. 非洲殖民体系的崩溃
D. “一超多强”局面的形成
Ｄ
Ａ
能力提升
1．2017年9月22日，美国苹果公司出品的iPhone 8全球开卖并引发又一轮的电子产品时尚潮流。苹果公司系列智能产品的成功在一定程度上说明二战后美国经济发展的特点之一是(　　)
A. 打破闭关政策，实行改革开放
B. 发展速度处于西方发达国家前列
C. 进入持续稳定的发展阶段
D. 高新技术产业发达，科技含量高
Ｄ
能力提升
2．美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演着重要的角色。二战以来，美国经济出现了几个不同的发展阶段。关于图示中第三阶段美国经济发展的特点，下列描述最准确的是(　　)
A. 经济实力膨胀，成为超级大国
B. 开始进入与欧共体、日本进行竞争的阶段
C. 发展速度放慢，出现严重的经济危机
D. 逐渐进入知识经济时代
Ｄ
能力提升
3．下面一组图片呈现的是德国小伙威廉的生活片断。为他的快乐生活提供了如此便利的直接原因是(　　)
A. 联合国维护了世界的和平与发展
B. 亚太经合组织促进了区域化合作
C.欧洲联盟推动了欧洲经济一体化
D. 世贸组织有利于成员国或地区之间贸易的自由化
Ｃ
能力提升
4. 1947年，丘吉尔说：“现在的欧洲是什么？它是一堆瓦砾，是一个藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。”为了维护战后的安全和在世界上的地位，西欧国家(　　)
A. 进行了殖民掠夺　　　　B. 签订了《凡尔赛和约》
C. 建立了北约组织　　　　D. 走上了联合发展道路
5．1991年12月，欧共体首脑会议通过了《马斯特里赫特条约》，目标是把欧共体建成欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟。条约于1993年11月1日生效，宣告了(　　)
A. 上海合作组织成立　　　B. 欧洲联盟成立
C. 世界贸易组织建立　　　D. 亚太经合组织建立
Ｄ
Ｂ
能力提升
6．20世纪80年代，一本名为《日本可以说不》的书在日本广为流传。该书主张日本要摆脱美国的控制。这说明日本开始谋求世界政治大国的地位。出现这种现象主要是由于(　　)
A. 日本实行新政，摆脱了经济危机
B. 日本在对外战争中获胜，综合国力增强
C. 日本“废藩置县”，加强了中央集权
D. 日本战后经济发展迅速，成为经济大国
7．日本外务省次官粟山尚一在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中写道：“当今世界20万亿美元的国民生产总值中，美欧各占5万亿美元，日本为3万亿美元。”这表明当时的日本(　　)
A. 俨然已经成为政治大国　　B. 经济强国地位显著
C. 国际地位可与美欧匹敌　　D. 在联合国中举足轻重
Ｄ
Ｂ
能力提升
8．1984年，日本文部大臣在北京大学的演讲中指出：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”根据此材料可知，当今日本经济发展的一个重要原因是(　　)
A. 大量进口原料　　　　B. 美国的经济援助
C. 大力发展科技教育　　D. 推行非军事化政策
Ｃ
能力提升
9．1971年，美国总统尼克松说：“与第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们做梦都没有想到的种种挑战。”这里的“挑战”主要是指(　　)
A. 欧盟和日本经济发展迅速，不再唯美国是从
B. 美国在美苏争霸中处于劣势
C. 非洲的民族独立运动
D. 新加坡、韩国、中国台湾和香港地区的经济高速发展
Ａ
能力提升
10．有人评价赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物。他的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔”。“仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔”的主要含义是(　　)
A. 赫鲁晓夫未改变农业水平落后的局面
B. 赫鲁晓夫未突破旧有的经济发展模式
C. 赫鲁晓夫一味强调优先发展重工业
D. 赫鲁晓夫未改变苏联原来的社会制度
Ｂ
能力提升
11．社会主义是一项前无古人的崭新事业。从20世纪50年代中期起，东欧各国相继进行了改革，其中被誉为“东欧消费者的天堂”的是(　　)
A. 匈牙利　　　　B. 民主德国
C. 苏联　　　　　D. 南斯拉夫
12．“‘冷战’消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。”“‘冷战’消失了”的标志性事件是(　　)
A. 杜鲁门主义　　B. 马歇尔计划
C. 美苏争霸　　　D. 苏联解体
Ａ
Ｄ
能力提升
13．1956年12月，匈牙利社会主义工人党中央在卡达尔的主持下通过决议：“政府必须吸收有关国家机关和优秀的经济专家来尽快地制定适应新形势的经济政策。我们的经济政策应当在各方面都以本国经济的特点和独立的条件为依据。”下列对此决议解读不正确的是(　　)
A. 强调要加强经济改革　 　B. 强调要立足本国实际
C.强调要遵循经济规律　　　D. 强调要遵守苏联模式
14．印巴分治后，遗留下不少问题。特别是克什米尔的归属问题，造成了印巴之间的严重对立，是南亚地区持续动荡的主要因素之一。造成这种局面出现的国家是(　　)
A. 英国　　　B. 法国　　　　C. 美国　　　　D. 苏联
Ｄ
Ａ
能力提升
15．下图是小飞围绕“巴拿马人民斗争的最后胜利”这一主题所制作的学习卡片。该卡片中有一处与史实明显不符，此处是(　　)
A. 胜利时间　　　B. 斗争对象
C. 成果　　　　　D. 意义
Ｄ
16．机遇稍纵即逝。战后主要资本主义国家善于抓住机遇，从本国国情出发，促进经济快速发展。阅读材料，回答问题。
【美国机遇】
　　二战后初期，美国经济一枝独秀，增长强劲。20世纪五六十年代，美国经济持续发展。
(1)二战后初期，美国抓住了哪些“机遇”促使本国经济“一枝独秀”
二战后，美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；美国政府把握科技革命的机遇，大力发展科技教育，利用高新科技成果，重视培养人才；美国政府改善人民的生活，创造比较有利的发展环境等。(答出符合上述意思的任意两点即可)
【日本机遇】
　　20世纪50年代以后，日本经济持续高速发展，逐渐成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
(2)20世纪50年代以后，日本抓住了哪些“机遇”促使本国经济“持续高速发展”？
美国出于本国的战略需要，开始扶持日本；朝鲜战争爆发，美军在日本大量采购军用物资；日本政府引进最新科技成就，发展教育和科学技术等。(答出符合上述意思的任意两点即可)
【西欧机遇】
　　由于自然条件和社会经济发展程度不同，每个国家发展经济都有自己的优势和不足。因此，经济全球化成为一种趋势。
(3)为了抓住经济全球化的“机遇”，西欧国家之间加强合作，于1993年采取了什么措施？
成立欧盟。
(4)主要资本主义国家抓住“机遇”、发展经济的做法，给我国社会主义经济建设带来了哪些有益的启示？
大力发展高新技术；扩大对外开放；坚持科教兴国战略；主动参与国际竞争等。(言之有理即可)