《三年中考两年模拟》物理资料特邀一线名校教师精心编撰而成，资料以专业，务实，创新为准则，追求精讲，精解，精析三精目标，考点盘点与典型试题有机结合，相互呼应。资料环节设置科学，以章节为模式，以考点为线索。知识回顾归纳总结重点知识清单，典型例题精讲精析传授解题技巧，变式训练逐一巩固突破，精选当地近三年中考真题中含金量最高的原题和两年名校模拟试题进行强化演练，短时高效提升应试能力，助力广大师生中考备考。
目录
contents
1.1 声音的产生与传播 声音的特性
1.2 声的利用 噪声的危害与控制
2.1 光的直线传播 光的反射和折射
2.2 光的色散 物体的颜色 看不见的光
2.3 透镜 凸透镜成像规律
2.4 透镜的应用
3.1 温度 熔化和凝固
3.2 汽化和液化 升华和凝华
3.3 分子热运动 比热容
3.4 燃料的热值 热机及其效率
4.1 质量和密度
4.2 密度及其测量 密度的应用
4.3 力 弹力 重力 摩擦力
4.4 压力和压强
4.5 浮力 物体沉浮的条件
5.1 机械运动
5.2 二力平衡 牛顿第一定律 惯性
6.1 电流和电路
6.2 电压和电阻
6.3 欧姆定律
6.4 电功率
6.5 生活用电
7.1 电与磁
7.2 信息的传递与能源可持续发展
8.1 物理学史问题
8.2 估测问题
8.3 图表信息问题
8.4 探究性问题
8.5 开放性问题
物理学史专题
1.在对“力与运动的关系”的问题上，错误的认为“维持物体运动需要力”的是古希腊思想家 ------------------------。21世纪教育网版权所有
2.利用著名的“斜面理想实验”得出“----------------------------------------------，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了阻力”的结论，第一次把“实验”引入物理研究的是意大利物理学家-------------------------。并对牛顿第一定律的建立做出巨大贡献。21·cn·jy·com
3.-----------------总结了伽利略等人的研究成果，概括出著名的牛顿第一定律万有引力和万有引力定律、光的色散现象的发现者是英国------------------------。2·1·c·n·j·y
4.马德堡半球实验，有力证明了-------------------------。实验者是德国的-----------------------------。
5.利用--------------------------实验，首先测出大气压值的是意大利的---------------------。
6.1782年发明往复式蒸汽机的是英国人-----------------------------。21·世纪*教育网
7.首先通过实验得到电流跟电压、电阻定量关系（即欧姆定律）的是德国的 ----------------------。
8.1840年，英国物理学家--------------通过实验最先精确确定电流的热量跟电流、电阻和通电时间的关系（即焦耳定律）。www-2-1-cnjy-com
9.第一个发现电和磁有联系即电流周围存在磁场（电流的磁效应）的科学家是----------------------
10.英国物理学家----------------经过10年的探索于1831年发现了-----------------------------现象，继而人们发明了各种发电机。21*cnjy*com
11.发现阿基米德原理（F浮?=G排）、杠杆平衡条件（又叫杠杆原理）的是希腊的-------------------
12.判定通电螺线管的极性跟电流方向关系的法则（即安培定则）是法国的-----------------
13.世界上最早记述地理的两极和地磁场的两极不重合的是宋代的 -------------------------
14.小孔成像：最早记载于《墨经》。
15.1911年，荷兰---------------------发现了超导现象（零电阻效应）。
16.1876年------------------发明了早期电话。
考点一：阻力对物体运动的影响
（2017?抚顺）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次均让小车从斜面顶端自由滑下，目的是让小车到达水平面的初速度 ，小车在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距离越 。如果运动的小车在水平面上不受阻力，它将做 运动。【出处：21教育名师】
【解析】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度相同；表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动。
【答案】相同；远；匀速直线。
【点评】本题是探究阻力对物体运动的影响实验，要掌握实验的现象及结论，知道在此基础上经过推理可得牛顿第一定律的内容，解此类问题一定要注意思考实验的意义，并能根据所学的其他物理知识分析解决本实验中相关的实验现象。
变式跟进1 （2015?德阳）板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车在水平面上运动的距离（如图所示）．伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验，并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律。请回答下列问题：【版权所有：21教育】
（1）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是 。 （2）三次实验中，小车在 表面上停止得最慢，是因为在该表面受到的阻力最 。 （3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力），则小车会在水平面上做 运动。
考点二：牛顿第一定律
（2017?潍坊）下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是（ ）
A．焦耳 B．伽利略 C．欧姆 D．法拉第
【解析】根据所学知识，焦耳、欧姆、法拉第与电及磁的知识有关，伽利略、笛卡尔的实验为牛顿第一定律的得出奠定了基础。故ACD错误，B正确。故选：B。
【答案】B
【点评】掌握物体的基本知识，根据各个科学家与所学知识的联系进行分析。
变式跟进2（2015?黄石）下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是（ ）
A．牛顿笫一定律是直接由实验得出的
B．牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的
C．牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果，槪括出来的一条重要规律
D．牛顿笫一定律认为物体没有惯性
考点三：大气压的存在与测量
（2015?张家界）下列现象中与大气压无关的是（ ）
A．马德堡半球实验 B．用注射器注射药液
C．用吸管吸饮料盒中的牛奶 D．吸盘可以压在光滑的墙上
【解析】ACD、马德堡半球实验、用吸管吸瓶中的牛奶、吸盘可以压在光滑的墙上，三个实例都由于大气压作用的缘故，所以这些现象都与大气压有关。故ACD不符合题意；B、用注射器注射药液是由于受到推力作用的缘故，与大气压无关。故B符合题意。故选：B。21cnjy.com
【答案】B
【点评】大气压强与液体压强同属于流体的压强，有一定的共同点。在生活中对大气压的相关实例有所了解，这样才能够比较快地得出答案。
变式跟进3（2016?青岛）首先测出了大气压强的值的科学家是（ ）
A．托里拆利 B．阿基米德 C．牛顿 D．焦耳
考点四：欧姆定律
（2016?河池）最先研究出电流与电压和电阻三者之间关系的科学家的是（ ）
A．欧姆 B．法拉第 C．牛顿 D．焦耳
【解析】A、最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是欧姆，故A符合题意；B、法拉第发现了电磁感应现象，故B不符合题意；C、牛顿的研究成果是牛顿运动定律，故C不符合题意；D、在大量实验的基础上，英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间间的关系，即发现了焦耳定律，故D不符合题意；故选：A。21*cnjy*com
【答案】A
【点评】此题考查的是我们对物理学史的识记，属于基础知识，难度不大，容易解答。
变式跟进4 （2017?铜仁市）图中，能正确描述电压一定时，电流随电阻变化关系的图象是（ ）
A． B． C． D．
考点五：焦耳定律
（2015?山西）英国物理学家 做了大量的实验，于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，其计算公式是
，这一发现发展了电热学理论，为电热应用做出了杰出的贡献。
【解析】：英国物理学家焦耳做了大量实验，于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，得出Q=I2Rt．为了纪念他做出的贡献，人们将他的名字命名为热量（能量）的单位。www.21-cn-jy.com
【答案】焦耳；Q=I2Rt。
【点评】本题考查了学生对物理学史的掌握和运用，基础性题目。
变式跟进5（2017?武汉）如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，通电一段时间后，右侧U形管中液面高度差比左侧的大。下列说法正确的是（ ）
A．左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大
B．该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系
C．该装置可以用来探究电流通过导体产生的热量跟通电时间的关系
D．U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体的热胀冷缩造成的
考点六：电流的磁效应
（2017?淮安）1820年4月的一天，奥斯特讲课时突发奇想，在沿 方向的导线下方放置一枚小磁针，保证导线和小磁针能 放置进行实验，接通电源后发现小磁针明显偏转。随后奥斯特花了三个月时间，做了60多个实验证明电流的确能使磁针偏转，这种现象称为 。奥斯特的发现，拉开了研究电磁间本质联系的序幕。【来源：21·世纪·教育·网】
【解析】在奥斯特实验中，开关闭合时，即当导线中有电流通过时，发现导线下面的小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在着磁场；奥斯特讲课时突发奇想，在沿电流方向的导线下方放置一枚小磁针，保证导线和小磁针能平行放置进行试验，接通电源后发现小磁针明显偏转，电流的确能使磁针偏转，这种现象称为电流的磁效应； 2-1-c-n-j-y
【答案】电流；平行；电流的磁效应。
【点评】奥斯特实验和法拉第的电磁感应实验都揭示了电与磁的联系，有着非常重大的意义，值得我们记忆和掌握。【来源：21cnj*y.co*m】
变式跟进6 （2016?呼和浩特）如图所示，下列说法中错误的是（ ）
A．这是模拟奥斯特实验的一个场景
B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场
C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变
D．将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极
考点七：电磁感应
（2017?贺州）下列关于电与磁的说法中，正确的是（ ）
A．安培发现了电流的磁效应
B．法拉第发现了电磁感应现象
C．牛顿发现了通电导体在磁场中受力的作用
D．奥斯特记述了地理的两极和地磁场的两极并不重合
【解析】A、奥斯特发现了电流的磁效应，故A错误；B、法拉第发现了电磁感应现象，故B正确；C、安培发现了通电导体在磁场中受力的作用，故C错误；D、沈括记述了地理的两极和地磁场的两极并不重合，故D错误。故选：B。
【答案】B
【点评】多了解物理学史，了解科学家的贡献，有利于对培养学习物理的兴趣。
变式跟进7 （2017?山西）1825年瑞士物理学家科拉顿将一根直导线平行地放在小磁针的上方，然后与另一个房间的螺旋线圈组成闭合电路，如图所示。他把一根条形磁铁插入螺旋线圈内，再跑到另一个房间内观察小磁针是否偏转，进行多次实验他都没有发现小磁针偏转。科拉顿、法拉第等物理学家相继进行了上述试验，是为了探究 ；在实验中，科拉顿用到了1820年丹麦物理学家 发现“电流的周围存在着磁场”的实验装置。
一、选择题
1．（2014?陕西）对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是（ ）
A．一切物体都具有惯性
B．物体不受力的作用时，也能运动
C．物体受到力的作用，运动状态一定改变
D．物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用
2．（2015?台州）在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（ ）
A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态
C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近
D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律
3．（2017?丽水）人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程，下面是三位不同时代科学家的主要观点，这三种观点形成的先后顺序是（ ）
A．①②③ B．③①② C．②③① D．③②①
4．（2015?怀化）通过如图所示相同原理实验，第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是（ ）
A．奥斯特 B．帕斯卡 C．牛顿 D．伽利略
5．（2017?湖北）通过初中物理学习，我们知晓了许多伟大的科学家，领略了他们卓越的科学成就。其中，发现电磁感应现象的科学家是（ ）
A．法拉第 B．阿基米德 C．牛顿 D．焦耳
6．（2015?通辽）1966年，华裔物理学家高锟提出光纤通信的设想。光纤通信传输信息的载体是（ ）
A．电流 B．超声波 C．无线电波 D．光波
7．（2016?怀化）地理的两极和地磁两极并不重合，存在磁偏角。最早发现磁偏角的是（ ）
A．牛顿 B．瓦特 C．沈括 D．奥斯特
8．（2017?镇江）电阻这一物理量的单位是（ ）
A．安培 B．欧姆 C．伏特 D．瓦特
9．（2014?西藏）电流的基本单位是（ ）
A．米 B．安培 C．秒 D．千克
10．（2016?潍坊）在物理学的发展过程中。下列物理学家都做出了杰出的贡献。其中首次通过三棱镜发现光的色散现象的是（ ）
A．牛顿 B．伽利略 C．阿基米德 D．奥斯特
11.（2015?大庆）下列选项中，有关物理学家和他的主要贡献，正确的是（ ）
A．首先发现电流的磁感效应的科学家是法拉第
B．首先发现电磁感效应现象的科学家是奥斯特
C．首先提出“物体的运动并不需要力来维持”的科学家是牛顿
D．首先测定了热和机械功之间当量关系的科学家是焦耳
二、填空题
12．（2011?河南）作为经典力学的先驱，伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是 物体运动状态的原因。21教育名师原创作品
13.（2017?呼和浩特）在探究运动和力关系的实验中，将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，如图所示。第一次水平木板上铺有毛巾，第二次是棉布，第三次直接滑在水平木板上，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在木板上的不同位置。 （1）小车在三个不同的水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越 （选填“远”或“近”），这表明小车受到的摩擦力越 （选填“大”或“小”）。 （2）对上问实验分析后可以推测：如果小车在水平面受到的阻力为零，物体将保持 运动状态不变； （3）英国科学家 对上面实验进行科学的推理，并概括出著名的 定律。
14．（2016?娄底）德国物理学家 总结出导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，为了纪念他，人们将他的名字命名为 的单位。
一、选择题
1．（2016?福建模拟）关于科学家和他的贡献，下列说法正确的是（ ）
A．焦耳认为电流通过用电器产生的热功率与电流和用电器两端电压的乘积成正比
B．法拉第提出了场的概念，从而使人类摆脱了超距作用观点的困境
C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因，并得出力与运动的关系
D．卡文迪许发现万有引力作用定律，并比较准确地测得引力常量G的数值
2．（2016?襄州区模拟）在国际单位制中，力的基本单位是（ ）
A．千克 B．秒 C．牛顿 D．千米
3．（2018?南平模拟）为“牛顿第一定律”做出巨大贡献的科学家是（ ）
A．安培 B．欧姆 C．伽利略 D．焦耳
4．（2017?房山区一模）在国际单位制中，功的单位是（ ）
A．牛顿 B．帕斯卡 C．焦耳 D．瓦特
5．（2017?东昌府区一模）下列选项中，有关物理学家和他的主要贡献，正确的是（ ）
A．首先发现电流磁效应的科学家是法拉第
B．首先发现电磁感应现象的科学家是奥斯特
C．首先提出“物体的运动不需要力来维持”的科学家是焦耳
D．首先测定太阳光是复色光的科学家是牛顿
6．（2017?通州区二模）在国际单位制中，电压的单位是（ ）
A．安培 B．伏特 C．瓦特 D．焦耳
7．（2016?河北模拟）发现通电导体产生热量与电流、电阻、通电时间关系的物理学家是（ ）
A．牛顿 B．帕斯卡 C． 焦耳 D．瓦特
8．（2017秋?金城江区校级月考）下列关于物理学家和他的贡献说法正确的是（ ）
A．安培发现了电荷间的相互作用力的规律 B．焦耳发现了电流通过电阻产生热量的规律
C．库仑测定了元电荷的数值 D．法拉第发明了避雷针
9．（2014?潍坊模拟）许多科学家在科学发展的历程中都做出了杰出的贡献，其中首先发现地磁两极与地理两极不重合的是（ ）21教育网
A．法拉第 B．奥斯特 C．沈括 D．托里拆利
10．（2018?峨眉山市二模）首先发现电流磁效应的科学家是（ ）
A．奥斯特 B．阿基米德 C．牛顿 D．托里拆利
11．（2015?无锡模拟）首先发现电磁感应的科学家是（ ）
A．牛顿 B．欧姆 C．安培 D．法拉第
12.（2016?濠江区校级学业考试）下列关于电磁领域重大技术发明的说法正确的是（ ）
《三年中考两年模拟》物理资料特邀一线名校教师精心编撰而成，资料以专业，务实，创新为准则，追求精讲，精解，精析三精目标，考点盘点与典型试题有机结合，相互呼应。资料环节设置科学，以章节为模式，以考点为线索。知识回顾归纳总结重点知识清单，典型例题精讲精析传授解题技巧，变式训练逐一巩固突破，精选当地近三年中考真题中含金量最高的原题和两年名校模拟试题进行强化演练，短时高效提升应试能力，助力广大师生中考备考。
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1.1 声音的产生与传播 声音的特性
1.2 声的利用 噪声的危害与控制
2.1 光的直线传播 光的反射和折射
2.2 光的色散 物体的颜色 看不见的光
2.3 透镜 凸透镜成像规律
2.4 透镜的应用
3.1 温度 熔化和凝固
3.2 汽化和液化 升华和凝华
3.3 分子热运动 比热容
3.4 燃料的热值 热机及其效率
4.1 质量和密度
4.2 密度及其测量 密度的应用
4.3 力 弹力 重力 摩擦力
4.4 压力和压强
4.5 浮力 物体沉浮的条件
5.1 机械运动
5.2 二力平衡 牛顿第一定律 惯性
6.1 电流和电路
6.2 电压和电阻
6.3 欧姆定律
6.4 电功率
6.5 生活用电
7.1 电与磁
7.2 信息的传递与能源可持续发展
8.1 物理学史问题
8.2 估测问题
8.3 图表信息问题
8.4 探究性问题
8.5 开放性问题
物理学史专题
1.在对“力与运动的关系”的问题上，错误的认为“维持物体运动需要力”的是古希腊思想家亚里斯多德--。2·1·c·n·j·y
2.利用著名的“斜面理想实验”得出“-物体运动不需要力维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了阻力”的结论，第一次把“实验”引入物理研究的是意大利物理学家伽利略。并对牛顿第一定律的建立做出巨大贡献。【来源：21·世纪·教育·网】
3. 牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出著名的牛顿第一定律万有引力和万有引力定律、光的色散现象的发现者是英国牛顿-。www-2-1-cnjy-com
4.马德堡半球实验，有力证明大气压的存在。实验者是德国的奥托·格里克。
5.利用托里拆利实验，首先测出大气压值的是意大利的托里拆利-。
6.1782年发明往复式蒸汽机的是英国人-瓦特。
7.首先通过实验得到电流跟电压、电阻定量关系（即欧姆定律）的是德国的欧姆。
8.1840年，英国物理学家焦耳通过实验最先精确确定电流的热量跟电流、电阻和通电时间的关系（即焦耳定律）。【版权所有：21教育】
9.第一个发现电和磁有联系即电流周围存在磁场（电流的磁效应）的科学家是丹麦奥斯特
10.英国物理学家法拉第-经过10年的探索于1831年发现了电磁感应现象，继而人们发明了各种发电机。21教育名师原创作品
11.发现阿基米德原理（F浮?=G排）、杠杆平衡条件（又叫杠杆原理）的是希腊的阿基米德
12.判定通电螺线管的极性跟电流方向关系的法则（即安培定则）是法国的安培
13.世界上最早记述地理的两极和地磁场的两极不重合的是宋代的沈括
14.小孔成像：最早记载于《墨经》。
15.1911年，荷兰昂尼斯发现了超导现象（零电阻效应）。
16.1876年贝尔发明了早期电话。
考点一：阻力对物体运动的影响
（2017?抚顺）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次均让小车从斜面顶端自由滑下，目的是让小车到达水平面的初速度 ，小车在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距离越 。如果运动的小车在水平面上不受阻力，它将做 运动。
【解析】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度相同；表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动。
【答案】相同；远；匀速直线。
【点评】本题是探究阻力对物体运动的影响实验，要掌握实验的现象及结论，知道在此基础上经过推理可得牛顿第一定律的内容，解此类问题一定要注意思考实验的意义，并能根据所学的其他物理知识分析解决本实验中相关的实验现象。
变式跟进1 （2015?德阳）板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车在水平面上运动的距离（如图所示）．伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验，并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律。请回答下列问题：
（1）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是 。 （2）三次实验中，小车在 表面上停止得最慢，是因为在该表面受到的阻力最 。 （3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力），则小车会在水平面上做 运动。
【解析】（1）因为该实验是要研究阻力对物体运动的影响，所以应该采用控制变量法，即控制其它因素都相同，只让水平面的阻力大小不同，所以三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度相等。要想让小车运动到斜面底端时的速度相等，就应该让小车从斜面的同一高度处释放。（2）在这三次实验中，小车在木板表面上运动的距离最长，停止的最慢，这是因为木板表面最光滑，小车在该表面受到的阻力最小。（3）由此我们可以推理得出：若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做匀速直线运动。
【答案】（1）小车运动到水平面上的初速度相同；（2）木板；小；（3）匀速直线。
【点评】该题是一道实验题，考查了学生对于该实验所采用的方法是否掌握以及对该实验的推理结论是否了解。该实验用到的方法是物理中经常采用的控制变量法，该实验是理解牛顿第一定律的基础。
考点二：牛顿第一定律
（2017?潍坊）下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是（ ）
A．焦耳 B．伽利略 C．欧姆 D．法拉第
【解析】根据所学知识，焦耳、欧姆、法拉第与电及磁的知识有关，伽利略、笛卡尔的实验为牛顿第一定律的得出奠定了基础。故ACD错误，B正确。故选：B。
【答案】B
【点评】掌握物体的基本知识，根据各个科学家与所学知识的联系进行分析。
变式跟进2（2015?黄石）下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是（ ）
A．牛顿笫一定律是直接由实验得出的
B．牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的
C．牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果，槪括出来的一条重要规律
D．牛顿笫一定律认为物体没有惯性
【解析】A、B、C、“一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态”--牛顿第一定律。由于没有不受力的物体，所以牛顿第一定律无法用实验直接验证，但是在大量实验的基础上，牛顿总结概括前人的研究成果得到的一条重要规律。选项A、B均错误，选项C正确；D、一切物体在任何时候都具有惯性。此选项错误。故选：C。21*cnjy*com
【答案】C
【点评】此题考查学生对牛顿第一定律的理解。注意牛顿第一定律是理想情况，不能用实验直接验证，而是在实验的基础上经过科学的推理而得出的。
考点三：大气压的存在与测量
（2015?张家界）下列现象中与大气压无关的是（ ）
A．马德堡半球实验 B．用注射器注射药液
C．用吸管吸饮料盒中的牛奶 D．吸盘可以压在光滑的墙上
【解析】ACD、马德堡半球实验、用吸管吸瓶中的牛奶、吸盘可以压在光滑的墙上，三个实例都由于大气压作用的缘故，所以这些现象都与大气压有关。故ACD不符合题意；B、用注射器注射药液是由于受到推力作用的缘故，与大气压无关。故B符合题意。故选：B。
【答案】B
【点评】大气压强与液体压强同属于流体的压强，有一定的共同点。在生活中对大气压的相关实例有所了解，这样才能够比较快地得出答案。
变式跟进3（2016?青岛）首先测出了大气压强的值的科学家是（ ）
A．托里拆利 B．阿基米德 C．牛顿 D．焦耳
【解析】A、托里拆利第一个测出了大气压的值；故A正确；B、阿基米德发现了阿基米德原理。故B错误；C、牛顿总结出来牛顿三定律，得出了万有引力定律；故C错误；D、焦耳总结出了焦耳定律。故D错误。故选：A。
【答案】A
【点评】本题考查的是物理学史，学好物理学史，不仅可以丰富我们的知识，还可以提高我们学习物理的兴趣。
考点四：欧姆定律
（2016?河池）最先研究出电流与电压和电阻三者之间关系的科学家的是（ ）
A．欧姆 B．法拉第 C．牛顿 D．焦耳
【解析】A、最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是欧姆，故A符合题意；B、法拉第发现了电磁感应现象，故B不符合题意；C、牛顿的研究成果是牛顿运动定律，故C不符合题意；D、在大量实验的基础上，英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间间的关系，即发现了焦耳定律，故D不符合题意；故选：A。
【答案】A
【点评】此题考查的是我们对物理学史的识记，属于基础知识，难度不大，容易解答。
变式跟进4 （2017?铜仁市）图中，能正确描述电压一定时，电流随电阻变化关系的图象是（ ）
A． B． C． D．
【解析】A、最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是欧姆，故A符合题意；B、法拉第发现了电磁感应现象，故B不符合题意；C、牛顿的研究成果是牛顿运动定律，故C不符合题意；D、在大量实验的基础上，英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间间的关系，即发现了焦耳定律，故D不符合题意；故选：A。
【答案】A
【点评】此题考查的是我们对物理学史的识记，属于基础知识，难度不大，容易解答。
考点五：焦耳定律
（2015?山西）英国物理学家 做了大量的实验，于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，其计算公式是
，这一发现发展了电热学理论，为电热应用做出了杰出的贡献。
【解析】：英国物理学家焦耳做了大量实验，于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，得出Q=I2Rt．为了纪念他做出的贡献，人们将他的名字命名为热量（能量）的单位。
【答案】焦耳；Q=I2Rt。
【点评】本题考查了学生对物理学史的掌握和运用，基础性题目。
变式跟进5（2017?武汉）如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，通电一段时间后，右侧U形管中液面高度差比左侧的大。下列说法正确的是（ ）
A．左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大
B．该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系
C．该装置可以用来探究电流通过导体产生的热量跟通电时间的关系
D．U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体的热胀冷缩造成的
【解析】A、容器中的两个电阻丝串联，通过它们的电流I与通电时间t相同，由焦耳定律Q=I2Rt可知，左边容器中的电阻小于右边容器中的电阻，故A错误；B、C、在装置中，容器中的两个电阻丝串联，通过它们的电流I与通电时间t相同，左边容器中的电阻与右边容器中的电阻不同，所以实验是为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系，只看其中一个以用来探究电流通过导体产生的热量跟通电时间的关系，故B错误，C正确；D、U形管中液面高度发生变化是因为透明容器中密封着等量的空气的热胀冷缩造成的，故D错误。故选：C。
【答案】C
【点评】本题考查了学生对焦耳定律的认识，并可以通过巧妙的实验来验证一些结论，同时在该实验中利用了控制变量法，该实验方法在实验探究中经常用到。
考点六：电流的磁效应
（2017?淮安）1820年4月的一天，奥斯特讲课时突发奇想，在沿 方向的导线下方放置一枚小磁针，保证导线和小磁针能 放置进行实验，接通电源后发现小磁针明显偏转。随后奥斯特花了三个月时间，做了60多个实验证明电流的确能使磁针偏转，这种现象称为 。奥斯特的发现，拉开了研究电磁间本质联系的序幕。
【解析】在奥斯特实验中，开关闭合时，即当导线中有电流通过时，发现导线下面的小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在着磁场；奥斯特讲课时突发奇想，在沿电流方向的导线下方放置一枚小磁针，保证导线和小磁针能平行放置进行试验，接通电源后发现小磁针明显偏转，电流的确能使磁针偏转，这种现象称为电流的磁效应；
【答案】电流；平行；电流的磁效应。
【点评】奥斯特实验和法拉第的电磁感应实验都揭示了电与磁的联系，有着非常重大的意义，值得我们记忆和掌握。
变式跟进6 （2016?呼和浩特）如图所示，下列说法中错误的是（ ）
A．这是模拟奥斯特实验的一个场景
B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场
C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变
D．将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极
【解析】A、据图可知，该实验是用于模拟奥斯特实验的一个场景，故A正确；B、该实验中，若给导线通电，下面的小磁针会转动，即说明通电导线周围存在着磁场，故B正确；C、由于磁场的方向与电流的方向有关，所以将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变，故C正确；D、将图中导线断开，小磁针由于地磁的缘故，即N极将指向地理的北极，而不是地磁的北极，故D错误；故选：D。
【答案】D
【点评】此题考查了同学们对奥斯特实验的理解，是一道综合题。
考点七：电磁感应
（2017?贺州）下列关于电与磁的说法中，正确的是（ ）
A．安培发现了电流的磁效应
B．法拉第发现了电磁感应现象
C．牛顿发现了通电导体在磁场中受力的作用
D．奥斯特记述了地理的两极和地磁场的两极并不重合
【解析】A、奥斯特发现了电流的磁效应，故A错误；B、法拉第发现了电磁感应现象，故B正确；C、安培发现了通电导体在磁场中受力的作用，故C错误；D、沈括记述了地理的两极和地磁场的两极并不重合，故D错误。故选：B。
【答案】B
【点评】多了解物理学史，了解科学家的贡献，有利于对培养学习物理的兴趣。
变式跟进7 （2017?山西）1825年瑞士物理学家科拉顿将一根直导线平行地放在小磁针的上方，然后与另一个房间的螺旋线圈组成闭合电路，如图所示。他把一根条形磁铁插入螺旋线圈内，再跑到另一个房间内观察小磁针是否偏转，进行多次实验他都没有发现小磁针偏转。科拉顿、法拉第等物理学家相继进行了上述试验，是为了探究 ；在实验中，科拉顿用到了1820年丹麦物理学家 发现“电流的周围存在着磁场”的实验装置。【来源：21cnj*y.co*m】
【解析】将一根直导线平行地放在小磁针的上方，然后与另一个房间的螺旋线圈组成闭合电路，把一根条形磁铁插入螺旋线圈内，相当于做切割磁感线运动，观察小磁针是否偏转即是否产生感应电流，故是为了探究“什么情况下磁可以生电”；1820年丹麦的物理学家奥斯特发现电流的周围存在着磁场。
【答案】什么情况下磁可以生电；奥斯特。
【点评】本题考查了研究“磁生电”的过程和奥斯特实验，明确其原理和实验过程，能对实验的成败做出正确的分析是解答的关键。同时也应从本题中学到严谨、求实的科学研究态度。
一、选择题
1．（2014?陕西）对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是（ ）
A．一切物体都具有惯性
B．物体不受力的作用时，也能运动
C．物体受到力的作用，运动状态一定改变
D．物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用
【解析】A、一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，故A正确；B、物体不受力的作用时，保持静止或匀速直线运动状态，故B正确；C、物体受平衡力作用，运动状态不变，故C错误；D、力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用，故D正确。故选：C。21·世纪*教育网
【答案】C
【点评】本题考查的就是学生对于物理常识的理解，这些在平时是需要学生了解并知道的，看的就是学生对课本内容的掌握情况。
2．（2015?台州）在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（ ）
A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态
C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近
D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律
【解析】A、实验中，我们让小车从同一斜面的同一高度自由下滑，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故A错误；B、实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动状态，故B正确；C、实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，故C错误；D、接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢。由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故D错误。故选：B。
【答案】D
【点评】本题是探究阻力对物体运动的影响实验，要掌握实验的现象及结论，在此基础上经过推理可得牛顿第一定律的内容，解此类问题一定要注意思考实验的意义。
3．（2017?丽水）人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程，下面是三位不同时代科学家的主要观点，这三种观点形成的先后顺序是（ ）
A．①②③ B．③①② C．②③① D．③②①
【解析】亚里士多德最早提出力是维持物体运动状态的原因的错误观点，后来伽利略提出如果物体在运动中不受力的作用，他的速度将保持不变即力是改变物体的运动状态的原因，再后来牛顿在伽利略等人的基础上又总结出静止的物体不受力的情况从而总结出牛顿第一定律即一切物体在没有受力时，总保持静止或匀速直线运动状态，故这三种观点形成的先后顺序②③①。故选：C。
【答案】C
【点评】在物理学发展史上，观点形成的先后顺序也是考试内容，要注意记忆。
4．（2015?怀化）通过如图所示相同原理实验，第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是（ ）
A．奥斯特 B．帕斯卡 C．牛顿 D．伽利略
【解析】1820年，丹麦物理学家 奥斯特做实验时偶然发现，当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生了偏转，由此说明了通电导体周围存在磁场，在世界上第一个发现了电与磁的联系。故选：A。21教育网
【答案】A
【点评】本题考查了物理学史，是一道基础题，平时应加强对物理学史的学习与了解。
5．（2017?湖北）通过初中物理学习，我们知晓了许多伟大的科学家，领略了他们卓越的科学成就。其中，发现电磁感应现象的科学家是（ ）
A．法拉第 B．阿基米德 C．牛顿 D．焦耳
【解析】A、法拉第的主要贡献是电磁感应现象。故A正确；B、阿基米德发现了阿基米德原理，故B错误；C、牛顿发现了牛顿三定律，在力学方面作出了巨大贡献，故C错误；D、焦耳的突出贡献是焦耳定律。故D错误。故选：A。
【答案】A
【点评】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意。
6．（2015?通辽）1966年，华裔物理学家高锟提出光纤通信的设想。光纤通信传输信息的载体是（ ）
A．电流 B．超声波 C．无线电波 D．光波
【解析】光纤通信主要是利用激光在光导纤维中传输信息的通信方式，激光是一种光波。故选：D。
【答案】D
【点评】本题考查对光纤通信最基本的了解，属于基础性的题。
7．（2016?怀化）地理的两极和地磁两极并不重合，存在磁偏角。最早发现磁偏角的是（ ）
A．牛顿 B．瓦特 C．沈括 D．奥斯特
【解析】世界上第一个论述磁偏角的，即第一个发现地磁的两极与地理的两极并不完全重合的科学家是我国宋代学者沈括，他的这一发现比西方国家早了400多年。故选：C。www.21-cn-jy.com
【答案】C
【点评】物理学史也是物理考试中经常出现的一类题型，要求学生熟记著名科学家的贡献。
8．（2017?镇江）电阻这一物理量的单位是（ ）
A．安培 B．欧姆 C．伏特 D．瓦特
【解析】A、安培是电流的国际单位；故A错误；B、电阻的国际单位是欧姆，简称欧，符号为Ω．故B正确；C、伏特是电压的国际单位；故C错误；D、瓦特是功率的国际单位；故D错误；故选：B。
【答案】B
【点评】电学中的物理量较多，各个物理量都有自己的单位，不要将单位相互混淆。
9．（2014?西藏）电流的基本单位是（ ）
A．米 B．安培 C．秒 D．千克
【解析】据课本知识可知，电流的基本单位是安培，常用单位有毫安、微安。故选：B。
【答案】B
【点评】本题考查了电流单位，还要数量掌握单位间的换算关系。
10．（2016?潍坊）在物理学的发展过程中。下列物理学家都做出了杰出的贡献。其中首次通过三棱镜发现光的色散现象的是（ ）
A．牛顿 B．伽利略 C．阿基米德 D．奥斯特
【解析】A、首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家牛顿。故A正确。B、伽利略用实验证实了日心说。故B错误。C、阿基米德发现了杠杆原理和阿基米德原理，故C错误。D、奥斯特发现了电流磁效应，故D错误。故选：A。
【答案】A
【点评】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意。
11.（2015?大庆）下列选项中，有关物理学家和他的主要贡献，正确的是（ ）
A．首先发现电流的磁感效应的科学家是法拉第
B．首先发现电磁感效应现象的科学家是奥斯特
C．首先提出“物体的运动并不需要力来维持”的科学家是牛顿
D．首先测定了热和机械功之间当量关系的科学家是焦耳
【解析】A、首先发现电流的磁感效应的科学家是丹麦物理学家奥斯特。此选项错误；B、首先发现电磁感效应现象的科学家是英国物理学家法拉第。此选项错误；C、伽利略最早提出“物体的运动并不需要力来维持”，并用斜面实验结合推理对这一观点进行了验证。此选项错误；D、首先测定了热和机械功之间当量关系的科学家是英国科学家焦耳。此选项正确。故选：D。
【答案】D
【点评】本题考查了物理学史，学好物理学史不仅是初中物理学习的要求，而且能增加我们对物理的学习兴趣，平时要注意物理学史的积累。
二、填空题
12．（2011?河南）作为经典力学的先驱，伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是 物体运动状态的原因。
【解析】伽利略实验：让小球从一个斜面从静止滚下来，小球将滚上另一个斜面，如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度。伽利略在可靠的实验基础上，推论出：如果减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上达到原来的高度就要通过更长的路程，继续减小第二个斜面的倾角，使它最终成为水平面，小球就再也达不到原来的高度，而沿水平面以恒定速度继续运动下去。伽利略由此揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
【答案】改变。
【点评】伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学真正的开端。这个发现告诉我们，根据直接观察所得出的结论并不是非常可靠的。
13.（2017?呼和浩特）在探究运动和力关系的实验中，将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，如图所示。第一次水平木板上铺有毛巾，第二次是棉布，第三次直接滑在水平木板上，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在木板上的不同位置。 （1）小车在三个不同的水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越 （选填“远”或“近”），这表明小车受到的摩擦力越 （选填“大”或“小”）。 （2）对上问实验分析后可以推测：如果小车在水平面受到的阻力为零，物体将保持 运动状态不变； （3）英国科学家 对上面实验进行科学的推理，并概括出著名的 定律。
【解析】（1）表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越长，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；（2）由（1）现象可知，假如小车受到的阻力为零，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去，即做匀速直线运动。（3）一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态”这是牛顿第一定律的内容，牛顿总结了伽利略等前人的研究成果，概括出一条重要物理定律；这个定律是在实验的基础上，进一步推理、归纳得出来的。
【答案】（1）远；小；（2）匀速直线；（3）牛顿；牛顿第一。
【点评】本题是一道实验题，考查的是阻力对物体运动的影响，该实验是理解牛顿第一定律的基础。
14．（2016?娄底）德国物理学家 总结出导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，为了纪念他，人们将他的名字命名为 的单位。
【解析】德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即：欧姆定律；为了纪念他作出的杰出贡献，人们将他的名字命名为电阻的单位。
【答案】欧姆；电阻。
【点评】本题考查了学生对物理学史的掌握和运用，基础性题目。
一、选择题
1．（2016?福建模拟）关于科学家和他的贡献，下列说法正确的是（ ）
A．焦耳认为电流通过用电器产生的热功率与电流和用电器两端电压的乘积成正比
B．法拉第提出了场的概念，从而使人类摆脱了超距作用观点的困境
C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因，并得出力与运动的关系
D．卡文迪许发现万有引力作用定律，并比较准确地测得引力常量G的数值
【解析】A、英国物理学家焦耳发现了导体中的电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系--焦耳定律。认为电流通过用电器产生的热功率与电流的平方成正比，故A错误；B、法拉第提出了场的概念从而使人类摆脱了超距作用观点的困境，故B正确；C、伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因，并得出力与运动的关系，故C错误；D、牛顿总结出了万有引力定律，卡文迪许测出了万有引力常量的数值，故D错误。故选：B。21世纪教育网版权所有
【答案】B
【点评】声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．【出处：21教育名师】
2．（2016?襄州区模拟）在国际单位制中，力的基本单位是（ ）
A．千克 B．秒 C．牛顿 D．千米
【解析】A、千克是质量的单位；故A错误；B、秒是时间的单位，故B错误；C、牛顿是力的单位；故C正确；D、千米是的长度单位；故D错误。故选：C。
【答案】C
【点评】物理学中各个物理量都有自己的单位，不要将单位相互混淆。
3．（2018?南平模拟）为“牛顿第一定律”做出巨大贡献的科学家是（ ）
A．安培 B．欧姆 C．伽利略 D．焦耳
【解析】A、安培发现了安培定则，故A不符合题意；B、欧姆得出了欧姆定律，得出电流与电阻、电压的关系，故B不符合题意；C、牛顿在伽利略斜面实验的基础上得出牛顿第一定律，故C符合题意。D、焦耳得出了焦耳定律，得出电流产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系，故D不符合题意。故选：C。
【答案】C
【点评】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意。
4．（2017?房山区一模）在国际单位制中，功的单位是（ ）
A．牛顿 B．帕斯卡 C．焦耳 D．瓦特
【解析】在国际单位制中，功的单位是焦耳，符号是J。牛顿是力的单位，帕斯卡是压强的单位，瓦特是功率的单位，均不合题意。故选：C。
【答案】C
【点评】此题考查的是我们对常见物理量及其对应单位的记忆，属于基础题，容易解答。
5．（2017?东昌府区一模）下列选项中，有关物理学家和他的主要贡献，正确的是（ ）
A．首先发现电流磁效应的科学家是法拉第
B．首先发现电磁感应现象的科学家是奥斯特
C．首先提出“物体的运动不需要力来维持”的科学家是焦耳
D．首先测定太阳光是复色光的科学家是牛顿
【解析】A、首先发现电流磁效应的科学家是丹麦物理学家奥斯特；故A错误；B、首先发现电磁感应现象的科学家是英国物理学家法拉第；故B错误；C、伽利略最早提出“物体的运动不需要力来维持”，并用斜面实验结合推理对这一观点进行了验证；故C错误；D、太阳光并不是单色光，它是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光混合而成的复色光，这是光的色散现象，是牛顿首先测定的；故D正确。故选：D。21·cn·jy·com
【答案】D
【点评】本题考查了物理常识，应该熟记物理学家及其贡献。
6．（2017?通州区二模）在国际单位制中，电压的单位是（ ）
A．安培 B．伏特 C．瓦特 D．焦耳
【解析】A、安培是电流的单位，不是电压的单位，故A错误；B、伏特是电压的单位，故B正确；C、瓦特是功率的单位，不是电压的单位，故C错误；D、焦耳是能量的单位，不是电压的单位，故D错误。故选：B。21*cnjy*com
【答案】B
【点评】本题考查了物理量的单位，是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确解题。
7．（2016?河北模拟）发现通电导体产生热量与电流、电阻、通电时间关系的物理学家是（ ）
A．牛顿 B．帕斯卡 C． 焦耳 D．瓦特
【解析】在大量实验的基础上，英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间间的关系，即发现了焦耳定律，故ABD错误，C正确。故选：C。
【答案】C
【点评】平时多了解物理学史，了解科学家的贡献，有利于解此类题。
8．（2017秋?金城江区校级月考）下列关于物理学家和他的贡献说法正确的是（ ）
A．安培发现了电荷间的相互作用力的规律 B．焦耳发现了电流通过电阻产生热量的规律
C．库仑测定了元电荷的数值 D．法拉第发明了避雷针
【解析】A、库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究，并发现了库仑定律，故A错误。B、焦耳发现了电流通过电阻产生热量的规律，即焦耳定律，故B正确。C、密立根测定了元电荷的数值，故C错误。D、美国科学家富兰克林研究了放电现象，发明了避雷针，故D错误。故选：B。
【答案】B
【点评】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．
9．（2014?潍坊模拟）许多科学家在科学发展的历程中都做出了杰出的贡献，其中首先发现地磁两极与地理两极不重合的是（ ）
A．法拉第 B．奥斯特 C．沈括 D．托里拆利
【解析】法拉第发现了电磁感应；奥斯特发现了电流的磁效应；我国宋代学者沈括首先发现了地磁两极与地理两极不重合；托里拆利用实验计算出了大气压强的值。故选：C。
【答案】C
【点评】这是一道关于物理学史的题，关键是要明白每位科学家的贡献是什么。
10．（2018?峨眉山市二模）首先发现电流磁效应的科学家是（ ）
A．奥斯特 B．阿基米德 C．牛顿 D．托里拆利
【解析】A.1820年，奥斯特意外地发现载流导线的电流会作用于磁针，使磁针改变方向也就是通电导体周围产生磁场，即奥斯特首先发现了电流磁效应，故A正确；B．阿基米德不但发现了阿基米德原理，还发现了杠杆原理，故B错误；C．牛顿建立了三大力学定律和发现了万有引力，故C错误；D．首先用实验测出大气压值的科学家是托里拆利，故D错误。故选：A。21cnjy.com
【答案】A
【点评】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意。
11．（2015?无锡模拟）首先发现电磁感应的科学家是（ ）
A．牛顿 B．欧姆 C．安培 D．法拉第
【解析】英国物理学家法拉第最早发现了电磁感应现象。故选：D。
【答案】D
【点评】（1）在电磁学中，最著名的科学家有两个：奥斯特，第一个发现电能生磁即电和磁之间存在联系的科学家；法拉第，第一个发现磁能生电即电磁感应的科学家。（2）记住相关的基础知识对于解决此类识记性的题目有很大的帮助。
12.（2016?濠江区校级学业考试）下列关于电磁领域重大技术发明的说法正确的是（ ）
A．发明电池的科学家是爱迪生 B．发现电磁感应定律的科学家是法拉第
C．发现电流的磁效应的科学家是安培 D．发明电话的科学家是赫兹
【解析】A、发明电池的科学家不是爱迪生，是伏打。故A错误。B、发现电磁感应定律的科学家是英国科学家法拉第。故B正确。C、发现电流的磁效应的科学家不是安培，是奥斯特。故C错误。D、发明电话的科学家是贝尔。故D错误。故选：B。2-1-c-n-j-y
【答案】B
