【备考】华师大版科学中考二轮复习 第一讲 生命系统的构成层(中考真题+模拟题)

文档属性

名称 【备考】华师大版科学中考二轮复习 第一讲 生命系统的构成层(中考真题+模拟题)
格式 doc
文件大小 2.1MB
资源类型 试卷
版本资源 华东师大版
科目 科学
更新时间 2018-05-23 17:55:01

图片预览

文档简介

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
第1讲 生命系统的构成层次
( http: / / www.21cnjy.com )
▲1.观察生物
①结合常见生物的形态与生活习性,识别常见 ( http: / / www.21cnjy.com )的生物与非生物②使用放大镜、显微镜观察生物③说出细菌、真菌、藻类、苔藓类、蕨类的主要特点④列举有代表性的无脊椎动物和脊椎动物的主要特点
▲2.细胞的结构
①制作简单的临时装片,绘制简单的生物图②知道动、植物细胞的基本结构及其功能③应用细胞的结构及其功能的知识解释某些生命现象
▲3.细胞与生命活动
①知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位②说明细胞的分裂及其意义③说明细胞的分化及其意义
▲4.组织、器官和系统
①知道组织是如何形成的,说出动物、植物的主要组织②描述器官、系统的组成
▲5.生物的分类
①说出生物分类的方法和分类等级②识别分类的依据
▲6.生物与环境
①识别常见的生物种群和生物群落(包括植被)②说明生物对环境的适应性
▲7.生态系统
①慨述生态系统的组成部分、结构及功能②应用生态系统的相关概念解释生产、生活实际中一些简单的问题
▲8.生物圈
①知道生物圈是地球上最大的生态系统②感知各种生命系统都是复杂的开放系统,生命系统的构成具有层次性
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
1.(2017 温州)小明用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色,下列操作正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A. 滴在1处,将装片左端略提起 B. 滴在1处,吸水纸放置在4处
C. 滴在1处,吸水纸放置在3处 D. 滴在1,3处,将装片左右晃动
2.(2014 宁波)用显微镜观察人体血涂 ( http: / / www.21cnjy.com )片的永久装片时,在视野内能清晰看到有许多红细胞,却没有比红细胞更大的白细胞.若要继续寻找白细胞,最合理的操作是(  )
A. 换用大光圈 B. 移动装片 C. 换用高倍物镜 D. 调节细准焦螺旋
3.(2014 台州)微藻是一类藻类植物,分布广泛,已在许多领域得到开发和应用.
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)图甲为显微镜下观察到的微藻.若要进一 ( http: / / www.21cnjy.com )步观察微藻A的内部结构,正确的操作顺序是________(选填序号).
①转动物镜转换器 ②向左移动装片 ③向右移动装片 ④调节细准焦螺旋
(2)图乙是科学家设想的宇 ( http: / / www.21cnjy.com )宙飞船生态系统模式图.微藻利用分解罐中微生物________作用产生的二氧化碳和水进行光合作用,为宇航员提供氧气. 21*cnjy*com
(3)若将微藻移植到月球表面,微藻能否继续存活?请判断并说明理由.________.
4.(2017 嘉兴)下面是生态系统的碳循环示意图,请据图回答。
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)图中1表示的生理过程是________。
(2)在生态系统中,物质可以循环利用,而能量只能单向流动。能量只能单向流动的原因是________。
(3)2016年4月22日将是人类历史 ( http: / / www.21cnjy.com )上一个意义非凡的 “世界地球日”,一百多个国家在联合国签署了全球性的气候新协议《巴黎协定》,要求于本世纪下半叶实现碳的净零排放。要降低碳的排放,其重要措施之一是要大量减少途径________(用图中序号表示)的碳排放量。
(4)作为签约国,我国正在大力倡导 ( http: / / www.21cnjy.com )绿色、低碳的发展与生活方式。我们每个人都应为此做出自己的努力,以下做法符合绿色、低碳要求的是________。(选填序号)
1、购物时使用一次性塑料袋 2、选择自行车、公共交通出行
3、拒绝使用一次性筷子 4、交换、捐赠旧的书籍和衣物
5.(2014 宁波)2014年5 ( http: / / www.21cnjy.com )月20日,我国的“月宫一号”试验获得成功.“月宫一号”足由植物、动物、微生物等组成的人工闭合生态系统,试验人员收获种植的粮食、蔬菜和水果,供自己食用,同时利用植物残枝落叶喂养的黄粉虫为人提供部分动物蛋白,生活所必需的氧气、水等可以在系统内循环再生.
(1)“月宫一号”中阳光、空气、水、温度等属于生态系统组成成分中的________.
(2)“月宫一号”中的植物为该生态系统提供的物质有________.
6.(2017·宁波)生态旅游农业是一种新型农业模式。小科进入某生态旅游农场,开始了一天的农场体验。
(1)该农场可以看成一个生态系统,其中的树木 ( http: / / www.21cnjy.com )、花卉、多肉植物等属于生态系统组成成分中的________。农场内空气清新,湿润宜人,堪称绿色氧吧,主要是由于其中的植物进行________等生理活动的结果。
(2)多肉植物肥厚多汁、憨态可掬,惹人喜爱(如图)。查资料获悉:多肉植物大多数生
长在干旱的环境中,根系发达。可见生物的________与其生存环境相适应。
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
1.(2017 潍坊)下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是(  )
( http: / / www.21cnjy.com )
A.人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构
B.昌乐西瓜的甜味物质主要存在于⑥结构中
C.伞藻嫁接实验说明了④是遗传的控制中心
D.韭菜的表皮细胞和保卫细胞都没有③结构
2.(2017 昆明)芽能通过细胞的生长、分裂和分化发育成枝条,主要是因为芽中有(  )
A.分生组织 B.保护组织 C.营养组织 D.机械组织
3.(2017 娄底)新化 ( http: / / www.21cnjy.com )大熊山古树参天,风景如画,物种繁多,生物资源十分丰富,杜鹃花和杜鹃鸟就是其中的两个代表。从动物体和植物体的结构层次来看,杜鹃鸟有而杜鹃花没有的是(  )
A.细胞 B.器官 C.组织 D.系统
4.(2017 苏州)橘 ( http: / / www.21cnjy.com )子是大家最熟悉的水果之一,而苏州东山蜜橘更以皮红瓤黄、汁多味美、酸甜适宜而闻名于世.橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的(  )
①保护组织 ②输导组织 ③机械组织 ④薄壁组织.
A.①④③ B.①④② C.③④① D.④②③
5.(2017 淄博)小刚同学欲使用显微镜判断某临时装片取材于动物还是植物,则(  )
A.对光时,应使用高倍物镜迅速找到视野
B.观察时,应使用粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降,直到看清物像
C.若发现细胞中有细胞壁,该装片一定取材于植物
D.若未发现细胞中有叶绿体,该装片一定取材于动物
6.(2017 武汉)在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于(  )
A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.非生物成分
7.(2017 菏泽)含羞草的叶子如遇 ( http: / / www.21cnjy.com )到触动,会立即合拢起来,触动的力量越大,合得越快,整个过程在几秒钟就完成,这种现象体现的生物的基本特征是(  )
A.生物能够完成反射活动 B.生物具有应激性
C.生物具有新陈代谢现象 D.生物能够生长和发育
8.(2010 西湖区校级自主招生)许 ( http: / / www.21cnjy.com )多自然灾害会给生态系统造成灾难性破坏,人类的活动也在严重干预着生态平衡.下列人类活动对保持生态平衡是良性影响或没有负面影响的是(  )
A.稻田养鱼 B.围湖造田
C.森林中修建一条高速公路 D.放宽农产品进口检疫
9.(2006 鹿城区校级自主招生)以下是有关生命活动的阐述,最本质的是(  )
A.生命活动是生物体各个细胞如何获得和利用各种物质的过程
B.生命活动是生物体各个细胞如何获得和利用能量的过程
C.动物生命活动是动物体各个细胞所进行的呼吸作用过程
D.植物生命活动是植物体各个细胞所进行的光合作用过程
10.(2015 诸暨市校级自主招 ( http: / / www.21cnjy.com )生)学习了显微镜的使用后,小明用显微镜观察蝉的翅膀,使用物镜甲时,视野中所看到的画面如图一所示,而改用物镜乙时,视野中所看到的画面如图二所示,则下列说法正确的是(  )
( http: / / www.21cnjy.com )
A.物镜乙可观察到的细胞数量较物镜甲少
B.物镜甲可观察到的实际面积较物镜乙大
C.物镜甲比乙的镜头要长
D.若想将图一中的X点移到视野中央,应将蝉翅样本向左下方移动
11.(2010 西湖区校级自主招生)下列图1和图2分别为传统耕作农业和现代农业生态系统结构示意图.据图回答下列问题:
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)从食物关系看,图1生态系统中具有   条食物链.
(2)图2生态系统比图1生态系统具有较高的经济效益,从能量角度看,是因为
①   .   
②   .
12.(2016 贵阳)如图是森林生态系 ( http: / / www.21cnjy.com )统中部分生物之间关系的示意图.分解者是指图中的   .动物不能自己制造有机物,随着动物摄食的过程,食物中的   就流人动物体内.
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
第12题 第13题
13.(2017 温州)科学家罗伯特 胡克一生为科学发展做出巨大的贡献.
胡克用自制的显微镜观察一块软木薄片的结构时,发现了细胞,其实胡克观察到的是软木细胞的细胞壁(如图乙).细胞壁具有   的功能.
14.(2016 扬州)下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并进行观察的实验,请回答下列问题.
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是将盖玻片的一侧先   ,然后慢慢盖上.
(2)图1为普通光学显微镜,目镜①为 ( http: / / www.21cnjy.com )10×,对光时,应转动   (填图中的数字)换上10×的物镜正对通光孔,调焦后观察到清晰的图象如图2所示,此时细胞被放大了   倍;欲使图2中A细胞移到视野中央,载玻片应向   方移动.
(3)上述操作时,发现视野中有污物B存 ( http: / / www.21cnjy.com )在.移动装片,污物不动;换上40×物镜后,污物仍不动;但换上16×目镜后,污物消失.由此可推断污物在    (填“装片”“物镜”或“目镜”)上.
(4)用显微镜观察细胞结构时,与洋葱表皮细胞相比,人口腔上皮细胞不具有   .
15.(2017 宁波)生态旅游农业是一种新型农业模式.小科进入某生态旅游农场,开始了一天的农场体验.
(1)该农场可以看成一个生态系 ( http: / / www.21cnjy.com )统,其中的树木、花卉、多肉植物等属于生态系统组成成分中的   .农场内空气清新,湿润宜人,堪称绿色氧吧,主要是由于其中的植物进行   等生理活动的结果.
(2)多肉植物肥厚多汁、憨态可掬,惹人 ( http: / / www.21cnjy.com )喜爱(如图).查资料获悉:多肉植物大多数生长在干旱的环境中,根系发达.可见生物的   与其生存环境相适应.
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
1.(2018 中山市校级模拟)在制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确的做法是(  )
A.尽量将标本撕得薄一些
B.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上
C.若有气泡,则用手轻压赶走
D.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下
2.(2018 柘城县一模)下列不是由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成的是(  )
A.玉米 B.银杏 C.珊瑚 D.雪松
3.(2018 湛江模拟)下列观察生物细胞临时切片的实验叙述中正确的是(  )
A.制作人口腔上皮细胞临时装片,在载玻片上滴生理清水
B.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,在载玻片上滴盐水
C.观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时,可以看到线粒体和叶绿体
D.将盖玻片从水滴的一侧轻轻放平的目的是防止产生气泡、
4.(2018 西充县模拟)图中①②③④⑤表示五种不同的生物,有关叙述正确的是(  ) ( http: / / www.21cnjy.com )
A.它们都是单细胞生物
B.有细胞壁的是①②⑤,有成形细胞核的是①②④⑤,无细胞膜的是③
C.④⑤营自养生活,①②③营异养生活,③营寄生生活,①营腐生生活
D.有蛋白质外壳的是③,有叶绿体的是⑤,有伸缩泡的是④,有纤毛的是④
5.(2016 江西模拟)如图中的①、②、③分别表示含有细胞壁、叶绿体、液泡的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是(  )【出处:21教育名师】
A.口腔上皮 B.草履虫细胞 C.乳酸菌细胞 D.棉花叶肉细胞
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
第5题 第6题 第9题
6.(2017 广东模拟)如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信息的是(  )
A.图中③表示的生理过程是呼吸作用
B.能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累得最多
C.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等
D.图中乙丙丁三者组成的食物链是乙→丙→丁
7.(2018 莘县一模)废弃的塑料制品成为土壤污染物的主要原因是(  )
A.因为它们都是有毒物质
B.它们因不能自然分解而破坏土壤结构
C.它们减少土地的使用面积
D.它们分解后产生有毒物质
8.(2016 平果县模拟)“温室效应”加 ( http: / / www.21cnjy.com )剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体超出了绿色植物某种生理功能的吸收能力,进入大气造成的;“地窖杀手”是指农民在挖地窖储存红薯过冬的时候,由于地窖封闭严密,里面缺少氧气,农民贸然打开地窖进入对人的生命造成的威胁.以上叙述主要与生物的哪些生理过程有关?(  )
A.呼吸作用 蒸腾作用 B.光合作用 呼吸作用
C.光合作用 蒸腾作用 D.分解作用 光合作用
9.(2016 襄州区模拟) ( http: / / www.21cnjy.com )如图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。据图判断下列说法不正确的是(  )
A.该食物链可表示为乙→甲→丁→丙
B.在该食物链中生产者是丙
C.在某一有毒物质进入该食物链,则体内含该有毒物质最多的是乙
D.在一段时间内,如果甲的数量增加,可能引起的后果是乙和丙的数量都增加
10.(2016 鄂尔多斯二模)如图是某草原生态系统食物网简图,据图分析下列说法,正确的是(  )
( http: / / www.21cnjy.com )
A.草、食草昆虫都属于生产者
B.该图可以代表一个生态系统
C.能量是沿着食物链(网)逐级传递的
D.图中最长的食物链是:草→鼠→蛇→猫头鹰
11.(2018 黄埔区模拟)如图为某生态系统食物网简图,请据图回答下列问题:
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)图中食物网中,生产者是   ,食虫鸟、鼠等是   。
(2)图中食物网含有   条食物链,请写出其中最短的一条:   。
(3)如果人们大量捕捉青蛙,以该食物网为例,短时期内   、   会大量增加,最终可能会导致整个生态系统被破坏。
12.(2018 商丘一模)有“地球之肾”之称的是   生态系统,而有“绿色水库”之称的是   生态系统。
13.(2018 黄埔区模拟)如图为动、植物细胞的显微结构对比示意图,请据图回答:
(1)根据图示可以判断图   表示的是植物细胞,因为它具有[1]   、[3]   、[5]   等植物细胞特有的结构。www-2-1-cnjy-com
(2)图中能控制物质进出细胞的结构是[   ]   。
(3)图中含有遗传信息,决定生物的性状的结构是[   ]   。
( http: / / www.21cnjy.com )
14.(2018 许昌一模)根据有关实验回答下列问题:
Ⅰ.“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片“实验
(1)实验中盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下。该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生   。21·cn·jy·com
(2)染色后,某同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野:
( http: / / www.21cnjy.com )
①该同学最终看到了视野C,在此之前他依次看到的视野是   。
②从A→C需要调节显微镜的   。
③在视野C中,细胞内着色较深的结构是   。
Ⅱ.观察人血涂片实验时,在显微镜下看到的血细胞数量最多的是   。当人体有炎症时,细胞数量高于正常值的是   。
15.(2017 滨州二模)温室效应是 ( http: / / www.21cnjy.com )指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象.如图1是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置.请问答:
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)A和B是一组对照实验,其中起对照作用的是   .
(2)图1中生态瓶内有河水、水草、小鱼 ( http: / / www.21cnjy.com )、泥沙等成分,因此生态瓶实质上就是一个   .作为模拟“温室效应”的一组对照实验,两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽量保持   .
(3)实验一段时间后,如果B内的温度比A内的   ,则可证明“温室效应”会导致气温上升.
(4)为了减缓“温室效应”,人类应倡导低碳生活.作为一个中学生,应当从自身做起.请写出你符合低碳生活理念的一项日常行为:   .
(5)某生物小组为探究温度对种子萌发的影响,将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验,培养温度和实验数据如表:
项目 每天累计萌发的种子数
第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天 第8天
实验组(25℃) 9 12 20 30 40 45 48 50
对照组(18℃) 4 7 10 14 20 28 38 50
请回答:
①实验过程中,实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同,能直接影响种子萌发的条件还有   等.21世纪教育网版权所有
②请在如图2中将如表的实验数据用曲线图表示出来:
参考答案
【试题分类品鉴】
例1【所涉考点】临时装片的制作过程
1. 【解析】人的口腔上皮细胞临时装片的 ( http: / / www.21cnjy.com )制作过程是制片成功的关键,掌握这部分内容要用科学的方法,把繁琐的步骤简单化,用滴→刮→涂→盖→染来速记,效果很好。“制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤,可以简化为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”。
【答案】C2·1·c·n·j·y
2. 【所涉考点】显微镜,血细胞
【解析】在三种血细胞中,红细胞的数量最多,成 ( http: / / www.21cnjy.com )年人每立方毫米血液里红细胞的数量,男子为500万个左右,女子平均为420万个左右;而白细胞每立方毫米血液中有5000~10000个;血小板的含量为每立方毫米血液中10万﹣﹣30万个.因此用显微镜观察人的血涂片,在视野中观察到数量最多的细胞是红细胞.在视野中清晰地看到许多红细胞,却看不到白细胞,已知白细胞比红细胞大,所以,A放大光圈,C换用高倍镜,D调节细准焦螺旋,都没有用,只有B移动装片才最有可能观察到白细胞.
【答案】B【版权所有:21教育】
3. 【所涉考点】显微镜,光合作用
【解析】(1)若要进一步观察微藻A的 ( http: / / www.21cnjy.com )内部结构,首先向左移动装片把A移至视野中央,再转动物镜转换器换用高倍镜,再调节细准焦螺旋,使物像更清晰;(2)植物呼吸作用的产物是二氧化碳和水,光合作用的原料是水和二氧化碳.所以微藻利用分解罐中微生物呼吸作用产生的二氧化碳和水进行光合作用,为宇航员提供氧气;(3)微藻生长需要空气和水,月球上没有空气和水,所以不能存活.
【答案】(1)②①④(2)分解(或呼吸);(3)不能存活,因为月球上没有空气和水 21教育名师原创作品
4. 【所涉考点】光合作用 环境
【解析】(1)图中1表示的生理过程是光 ( http: / / www.21cnjy.com )合作用;
(2)能量只能单向流动的原因是大部分能量在流动过程中以热的形式散失;
(3)要减少碳的排放,重要的过程是减少燃料的燃烧,图中表示这一过程是④;
(4)符合绿色、低碳要求的是②选择自行车、公共交通出行③拒绝使用一次性筷子 ④交换、捐赠旧的书籍和衣物,使用一次性塑料袋会污染环境,故①不能选。
【答案】(1)光合作用;(2)大部分能量在流动过程中以热的形式散失;(3)④;(4)②③④。
5. 【所涉考点】生态系统
【解析】(1)生态系统包括生物成分和非生 ( http: / / www.21cnjy.com )物成分,非生物成分主要包括:光,水,温度,空气,土壤等,生物成分包括生产者、消费者和分解者.“月宫一号”中的光、空气、水、温度等属于非生物成分.(2)生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供氧气和有机物等.
【答案】(1)非生物成分;(2)氧气和有机物.
【随堂冲刺精练】
1.【所涉考点】植物细胞的基本结构;动、植物细胞结构的相同点和不同点.
【解答】解:A、乳酸菌属于细菌,基 ( http: / / www.21cnjy.com )本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质,有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构,人的口腔上皮细胞包括细胞膜、细胞核,细胞质等,错误。B、昌乐西瓜的甜味物质主要存在于⑤液泡中,错误。C、伞藻嫁接实验说明了④细胞核是遗传的控制中心,正确。D、韭菜的保卫细胞有③叶绿体,叶片的表皮细胞无色透明,不含③叶绿体,错误。
【答案】C。
2.【所涉考点】植物的几种主要组织及功能.
【解答】芽能通过细胞的生长、分裂和分化发育成枝条,主要是因为芽中有分裂作用的分生组织,所以不断分裂产生新细胞形成其它组织,发育成枝条。
【答案】A。
3.【所涉考点】绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次.
【解答】解:杜鹃鸟属于动物,结构层次 ( http: / / www.21cnjy.com )是:细胞→组织→器官→系统→动物体,杜鹃花属于植物,结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,可见杜鹃花没有系统这一结构层次。
【答案】D。
4.【所涉考点】植物的几种主要组织及功能.
【解答】①保护组织一般由植物根、茎、叶 ( http: / / www.21cnjy.com )表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。②输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织。③机械组织起到支撑作用,能支撑植物的地上部分。④薄壁组织(又叫基本组织、营养组织)大多细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。 因此橘子果皮能保护内部的结构,属于保护组织;里面的果肉富含丰富的营养物质,属于薄壁组织;筋络属于输导组织。
【答案】B。
5.【所涉考点】显微镜的基本构造和使用方法;植物细胞的基本结构.
【解答】A、对光时应先使用低 ( http: / / www.21cnjy.com )倍物镜找到物像,再换用高倍镜观察,A错误;B、观察时,应观察时,应使用粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降,接近玻片标本,眼睛看物镜,以免砸破玻片标本,然后观察时,应使用粗准焦螺旋使镜筒缓慢上升,直到看清物像,B错误;C、临时装片取材于动物、植物,植物细胞有细胞壁,动物细胞不具有细胞壁,若发现细胞中有细胞壁,该装片一定取材于植物正确,C正确;D、若未发现细胞中有叶绿体,该装片也不一定取材子动物,因为植物细胞例如根部细胞内就不具有叶绿体,D错误。
【答案】C。
6.【所涉考点】生态系统的组成及各部分的作用.
【解答】蘑菇是真菌主要靠分解者植物残体中的有机物生活,因此在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于分解者。
【答案】B。
7.【所涉考点】生物的特征.
【解答】解:含羞草的叶子被 ( http: / / www.21cnjy.com )碰后会合拢,表明生物能够对外界刺激作出反应,属于应激性。如植物的叶具有向光性,根的向地性、向水性、向肥性都属于应激性。
【答案】B。
8.【所涉考点】人类活动对环境的影响.
【解答】A、水稻能够通过光合作用制造有机物 ( http: / / www.21cnjy.com )。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为其它鱼类的生存提供食物,因此它是依据人类需要建立新的生态平衡,故符合题意;
B、围湖造田 是指将湖泊的浅水草滩由人工围垦 ( http: / / www.21cnjy.com )成为农田的一种活动,围湖造田往往会损害湖泊的自然资源,破坏湖泊的生态环境和调蓄功能,围湖造田使水禽赖以生息的环境遭到破坏,使水生动、植物种类发生变化,有些种群几乎绝迹,故不符合题意;
C、森林中修建一条高速公路,必然破坏大量的植被,并影响当地的动物的生存,不利于保持生态平衡,故不符合题意;
D、如果放宽农产品进口检疫,就可能使一些外来 ( http: / / www.21cnjy.com )物种进入中国,由于这些物种在国内没有天敌,会迅速繁殖蔓延,威胁当地的物种,破坏当地的生态平衡,故不符合题意;
【答案】A。
9.【所涉考点】生物的特征.
【解答】解:除病毒外细胞是生 ( http: / / www.21cnjy.com )物体结构和功能的基本单位。生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的,细胞有细胞膜、细胞质和细胞核构成(植物细胞还有细胞壁),使之在结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质,细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位,生命活动的本质就是细胞依靠其各种结构的密切配合完成能量的获得和利用。
【答案】B。
 
10. 【所涉考点】显微镜的基本构造和使用方法.
【解答】解:A、物镜乙放大倍数小,看到的细胞数目多。A错误;
B、物镜甲放大倍数大,视野窄,可观察到的实际面积较物镜乙小。B错误;
C、物镜的放大倍数越大,镜头越长,甲放大倍数大,镜头长。C正确;
D、显微镜下成的是倒像,玻片移动的方向与物像移动的方向相反。图一中的X点在视野的右上,应将蝉翅样本向右上方移动,才能到视野中央。D错误。
【答案】C。
11.【所涉考点】生态农业;生态系统中的食物链和食物网;生态系统中物质循环和能量的流动.
【解答】(1)食物链是指生产者和 ( http: / / www.21cnjy.com )消费者之间吃与被吃的关系.每条食物链都必须从生产者开始,消费者结束,不包括分解者.此生态系统中具有:农作物→鸡→人;农作物→人;农作物→猪→人,共3条食物链.
(2)该生态农业比传统耕作农业具有较高的经 ( http: / / www.21cnjy.com )济效益,从能量角度看①在能量传递过程中减少了能量的消耗,让能量尽可能多地流向对人类有益的部分;②物质经多次重复利用,减少了物质能量的消耗,因此作物枝叶的综合利用提高了农业效率.
【答案】(1)3.(2)①在能量传递过 ( http: / / www.21cnjy.com )程中减少了能量的消耗,让能量尽可能多地流向对人类有益的部分;②物质经多次重复利用,减少了物质能量的消耗,因此作物枝叶的综合利用提高了农业效率.
12.【所涉考点】生态系统的组成及各部分的作用.
【解答】分解者是指细菌和真菌等营腐 ( http: / / www.21cnjy.com )生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.动物不能自己制造有机物,只能依靠现成的有机物为食,属于消费者,随着动物摄食的过程,食物中的物质和能量就流入到动物体内.【来源:21cnj*y.co*m】
【答案】细菌、真菌;物质和能量.
13.【所涉考点】细胞壁及其作用.
【解答】细胞的细胞壁具有保护和支 ( http: / / www.21cnjy.com )持细胞的作用;细胞膜可以控制物质的进出;细胞核中含有遗传物质,它控制着细胞的生长、发育和繁殖;细胞质可以流动,加速细胞内外的物质交换.21cnjy.com
【答案】保护和支持细胞
14. 【所涉考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞;显微镜的基本构造和使用方法;动、植物细胞结构的相同点和不同点.21·世纪*教育网
【解答】(1)制作临时装片时,“盖”这 ( http: / / www.21cnjy.com )一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平.其目的是防止盖玻片下出现气泡.
(2)③为转换器,上面安放这不同大 ( http: / / www.21cnjy.com )小的物镜,对光时应选用低倍物镜对准通光孔,因此应选择10×的物镜.显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积,因此为100倍.显微镜呈倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反.图中使用显微镜观察玻片时,A细胞物像位于视野右上方,要A细胞移至视野中央,物像应向左下方移动,因此载玻片应向右上方移动.(3)我们视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜、与玻片标本,移动装片污物不动,换上40×物镜后,污物仍不动.就排除了污点在物镜与玻片标本上的可能,换上16×目镜后,污物消失了,说明是在目镜上了.(4)洋葱表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等结构,人体口腔上皮细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构,因此人体口腔上皮细胞不具有 细胞膜和液泡.
【答案】(1)接触水滴;(2)③;100;右上;(3)目镜;(4)细胞壁、液泡.
15.【所涉考点】生态系统的组成及各部分的作用.
【解答】(1)生产者一般指绿色植物, ( http: / / www.21cnjy.com )能进行光合作用,制造有机物,该农场中的树木、花卉、多肉植物等属于生态系统中的生产者.绿色植物进行光合作用可以提高大气中的含氧量,促进碳氧平衡,绿色植物进行蒸腾作用可以增加大气湿度,增加降雨量,因此通过光合作用和蒸腾作用可以使空气清新,湿润.(2)多肉植物具有肥厚的肉质茎可以储存大量的水分,提高了植物的保水能力,与干旱的环境相适应.
【答案】(1)生产者;光合作用、蒸腾作用;(2)形态结构.
【速效提升突破】
1.【所涉考点】制作临时装片观察植物细胞.
【解答】A、标本薄而透明,利于观察。A正确。
B、染色时,在载玻片的一侧滴碘液,从另一侧用吸水纸吸引。B不正确。
C、若有气泡,可用镊子轻压盖玻片,将气泡赶出。C不正确。
D、盖盖玻片时,用镊子使盖玻片的一侧接触载玻片上的液滴后,然后缓缓放平,避免产生气泡。D不正确。
【答案】A。
2. 【所涉考点】绿色开花植物由六大器官组成.
【解答】解:根据题意分析可知:A玉米属于被子植物,具有根茎叶花果实和种子六大器官;B、C均属于裸子植物,没有花和果实,只有种子;
而C不具有新陈代谢,属于非生物,非生物不具有植物的六大器官。
【答案】C。
3.【所涉考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.
【解答】A.制作口腔上皮细胞临时装片时 ( http: / / www.21cnjy.com ),由于0.9%的生理盐水的浓度与动物细胞的浓度一致,为了不至于细胞因吸水而膨胀,失水而皱缩,所以为了维持细胞保持正常状态,应往装片上滴加浓度为0.9%生理盐水,但本题是观察生物细胞临时切片的实验,A错误2-1-c-n-j-y
B.制作洋葱鳞片叶表皮细 ( http: / / www.21cnjy.com )胞临时装片,在载玻片上滴清水,为了维持细胞的正常形态,B错误;C.线粒体和叶绿体是细胞质中的细胞器,观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时,由于使用的是低倍显微镜,是看不清这些小结构的,必须用高倍镜才能观察到,并且洋葱鳞片叶表皮细胞内无叶绿体,C错误;D.盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的生理盐水,然后轻轻盖在载玻片上,这是为了避免盖玻片下面出现气泡而影响观察,D正确;
【答案】D。
4.【所涉考点】单细胞生物的结构和生活.
【解答】①是酵母菌,属于单细胞真菌 ( http: / / www.21cnjy.com ),有真正的细胞核,其最外面有细胞壁,有保护和支持作用,细胞内无叶绿体,不能制造有机物,靠分解现成的有机物为食,营养方式是异养。【来源:21·世纪·教育·网】
②是细菌的细胞,属于单细 ( http: / / www.21cnjy.com )胞生物,细菌细胞有细胞壁,但无真正的细胞核,只有DNA的集中区,细胞内无叶绿体,不能制造有机物,靠分解现成的有机物为食,营养方式是异养。
③是病毒的结构图,病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内。
④是草履虫,属于单细胞动物,无细胞 ( http: / / www.21cnjy.com )壁,最外面是表膜,相当于细胞膜,其上布满了纤毛,是运动的结构。细胞内无叶绿体,不能制造有机物,营养方式是异养。
⑤是衣藻,属于单细胞植物,有细胞壁,其内有杯状的叶绿体,能进行光合作用制造有机物,营养方式属于自养。
可见C符合题意。
【答案】D。
5.【所涉考点】植物细胞的基本结构.
【解答】A、口腔上皮不含细胞壁、叶绿体、液泡,错误。
B、草履虫细胞不含细胞壁、叶绿体、液泡,错误。
C、乳酸菌属于细菌,细菌的结构包括细胞质、细胞膜、细胞壁,无液泡、叶绿体,错误。
D、棉花叶肉细胞含细胞壁、叶绿体、液泡,正确。
【答案】D。
6.【所涉考点】生态系统中物质循环和能量的流动;生态系统中的食物链和食物网.
【解答】由生物圈中碳循环的示意图 ( http: / / www.21cnjy.com )可知,光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳①和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气②的过程。因此,乙代表植物﹣﹣生产者,是食物链的起始环节;丙代表植食动物、丁代表肉食动物﹣﹣消费者;甲代表细菌和真菌﹣﹣分解者;①和②表示光合作用;③表示呼吸作用。A.如图③表示呼吸作用,细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用。A正确。B.生态系统中物质和能量的流动沿着食物链的方向会逐渐减少,在食物链“乙→丙→丁”中,丁是最高营养级,它体内的能量积累的最少,B错误。C.如图甲是细菌、真菌等分解者,细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物。是生态系统中的分解者,对物质循环起着重要作用。C正确。D.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。书写食物链起始环节是生产者,以最高级消费者为终止,箭头方向指向捕食者。如该图中的食物链是:乙→丙→丁,D正确。21教育网
【答案】B。
7.【所涉考点】人类活动对环境的影响.
【解答】A、废弃的塑料制品成为土壤 ( http: / / www.21cnjy.com )污染物的主要原因不是因为它们都是有毒物质。A错误;B、塑料制品成为土壤污染物的主要原因是因为它难降解,从而改善土壤结构。B正确;www.21-cn-jy.com
C、废弃的塑料制品难降解,并不能减少土地的使用面积。C错误;D、塑料制品不能分解。D错误。
【答案】B。
8. 【所涉考点】温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治.
【解答】解:绿色植物通过叶 ( http: / / www.21cnjy.com )绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用释放氧气,不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳﹣氧的相对平衡;但是,当大气中二氧化碳的浓度超过了绿色植物的吸收能力时,这种平衡会被打破,造成大气中二氧化碳的含量过多,形成温室效应。
农民储存红薯的地窖基本是密封的,红薯的呼吸作用消耗了地窖中的氧气,产生了二氧化碳,因此农民贸然打开地窖进入会发生生命危险。
【答案】B。
9. 【所涉考点】生态系统中的食物链和食物网;55:生态系统中物质循环和能量的流动.
【解答】在生态系统中,物质能量 ( http: / / www.21cnjy.com )是沿着食物链、食物网流动的,并逐级减少,每一个营养级大约减少80%,能量的传递效率约为20%.营养级别越低,得到的能量越多,生物数量越多;营养级别越高,得到的能量越少,生物数量越少。从图中可以看出四种生物所含有机物的总量有多到少依次是:丙、丁、甲、乙,因此四种生物构成的食物链是丙→丁→甲→乙,所以选项A错误。根据生态系统的自动调节能量可以推测,选项BCD均正确。
【答案】A。
10. 【所涉考点】生态系统中的食物链和食物网;生态系统的概念;生态系统的组成及各部分的作用.
【解答】A、图中鼠、蛇、青蛙、吃虫鸟、食草昆 ( http: / / www.21cnjy.com )虫、猫头鹰六种动物,均是直接或间接以植物为食,自己不能制造有机物,为消费者。草是生产者,A错误。
B、一个完整的生态系统包括生物部分和 ( http: / / www.21cnjy.com )非生物部分,非生物成分包括阳光、空气、温度、水分、土壤等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);图中只有生产者和消费者,没有非生物成分和分解者,所以不能是一个完整的生态系统,B错误。
C、能量流动是沿着食物链和食物网进行的,具有单向流动、逐级递减的特点,C正确。
D、图中共有4条食物链: ( http: / / www.21cnjy.com )草→鼠→猫头鹰;草→鼠→蛇→猫头鹰;草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰;草→食草昆虫→吃虫鸟→猫头鹰,其中最长的食物链是:草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰,D错误。
【答案】C。
11. 【所涉考点】生态系统中的食物链和食物网;生态系统的组成及各部分的作用;58:生态系统的自动调节能力.
【解答】(1)生物成分包括生产者、消费者和分解者。图中的草是植物,属于生产者,食虫鸟、鼠等各种动物属于消费者。
(2)图中食物链有5条, ( http: / / www.21cnjy.com )分别是:草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟、草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇、草→食草昆虫→食虫鸟、草→食草昆虫→青蛙→蛇、草→鼠→蛇,最短的一条食物链是:草→食草昆虫→食虫鸟(或草→鼠→蛇)。
(2)“若人们大量捕捉鸟类和青蛙”,则该生态系统中害虫和老鼠的数量将会增多,“这可能导致生态系统被破坏”。
(3)从上述食物链可以看出,如果人们 ( http: / / www.21cnjy.com )大量捕捉青蛙,因为青蛙都以蜘蛛、食草昆虫为食,所以蜘蛛和食草昆虫的数量在短时间内会增加,从而破坏生态平衡。
【答案】(1)草;消费者;(2)5,草→食草昆虫→食虫鸟(或草→鼠→蛇)(3)食草昆虫;蜘蛛。
12.【所涉考点】生态系统的类型和特征.
【解答】生态系统是指在一定的地域内,生 ( http: / / www.21cnjy.com )物与环境形成的统一整体。地球上最大的生态系统是生物圈,它包括地球上全部的生物及其环境。生态系统有自然生态系统和人工生态系统两类。在自然生态系统中,森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统,其中动植物繁多,营养结构复杂,能够长期处于比较稳定的状态,森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,有“绿色水库”之称;湿地具有丰富的陆生与水生动植物资源,是世界上生物多样性最丰富、单位生产力最高的自然生态系统,在调节径流、维持生物多样性、蓄洪防旱、控制污染等方面具有其他生态系统不可替代的作用,有“地球之肾”之称。21*cnjy*com
【答案】湿地 森林。
13.【所涉考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点.
【解答】如右图,上题中各序号对应的结构分 ( http: / / www.21cnjy.com )别是:①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是细胞质。植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡,动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞质和细胞核等结构。所有动植物细胞共同具有的结构为细胞膜、细胞质和细胞核。在细胞中各部分的功能为:细胞壁﹣﹣保护和支持作用;细胞膜﹣﹣保护和控制物质进出细胞;细胞质﹣﹣不停的流动,能加速细胞核外界环境的物质交换;细胞核﹣﹣含有遗传物质,能传递遗传信息;叶绿体﹣﹣光合作用的场所,将光能转化为化学能;液泡﹣﹣内含细胞液,溶解着多种物质;线粒体﹣﹣呼吸作用的场所,释放能量。植物细胞中有两个能量转换器:叶绿体和线粒体;动物细胞中有一个能量转换器:线粒体。(1)如图A图中有细胞壁、液泡和叶绿体,所以根据图示可以判断图A表示的是植物细胞,因为它具有[1]细胞壁、[3]叶绿体、[5]液泡 等植物细胞特有的结构。(2)能控制物质进出的结构为细胞膜,是图中的2
(3)图中含有遗传信息,决定生物的性状的结构是[4]细胞核
【答案】(1)A;细胞壁;叶绿体;液泡;(2)[2]细胞膜;(3)[4]细胞核
( http: / / www.21cnjy.com )
14.【所涉考点】制作临时装片观察植物细胞;X1:观察血涂片.
【解答】(1)制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的避免盖玻片下出现气泡,影响观察效果;
(2)①在显微镜下首先看到的是B,我们 ( http: / / www.21cnjy.com )在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中B的物像位于视野中央偏左方,应该向左方移动玻片标本,物像才移动移到视野中央。即出现图D所示;此时图中细胞结构不清楚,要放大物像,应选用放大倍数较大的物镜,即出现A所示图象,细胞体积放大了,但是图象模糊,需要调节细准焦螺旋使图象清晰,即图C;
②从A→C需要调节细准焦螺旋,使物像清晰;
③细胞核中含有一种能够被碱性材料染成深色的物质,因此在视野C中,细胞内着色最深的结构是细胞核;
Ⅱ.观察人血涂片实验时,在显微镜下看到的血细胞数量最多的是红细胞。当人体有炎症时,细胞数量高于正常值的是白细胞。
【答案】(1)气泡;(2)B、D、A;②细准焦螺旋;③细胞核;
II、红细胞;白细胞。
15.【所涉考点】温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治.
【解答】(1)通过分析比较A、B两装置,发现 ( http: / / www.21cnjy.com )惟一不同就是二氧化碳的浓度不一样,所以两实验装置为对照实验组,惟一变量为二氧化碳浓度.本实验探究的是二氧化碳浓度对温度的影响,所以实验组为B组,起对照作用的是A组.(2)生态系统是指在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体.生态系统包括非生部分和生物部分.装置中既有非生物部分:河水、泥沙、光等,又有生物部分:水草、小鱼、微生物等,符合生态系统的概念.作为模拟“温室效应”的一组对照实验,要保证变量了的惟一性,尽量减少其他因素对实验结果的干扰,所以除了二氧化碳的浓度不同外,两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽量保持相同,这样得出的结论也令人信服.(3)实验一段时间后,如果B内的温度比A内高,说明含有高浓度二氧化碳的气体,能够导致气温的升高,则可证明“温室效应”会导致气温上升.(4)为了减缓“温室效应”,人类应倡导低碳生活.作为一个中学生,应当从自身做起.一、做“节能减排”的宣传者;二、做“节能减排的实践者”:①购买简单包装的商品,用布袋代替塑料袋②减少喝瓶装水和饮料 ③随手关灯,使用节能电器 ④重复使用纸张,双面打印⑤外出时步行或乘坐公共交通工具 ⑥亲近大自然,参加植树造林活动.(5):①除温度外,水分和空气也会影响种子的萌发.
②天数与萌发的种子的数量关系是: ( http: / / www.21cnjy.com ).
【答案】(1)A;(2)生态系统;一致;(3)高;(4)随手关灯、外出时步行或乘坐公共交通工具等;(5)①水分、空气;
②如图:.
  ( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)