2017-2018学年河北省秦皇岛抚宁区台营学区四年级下学期科学期中质量检测(含答案)

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名称 2017-2018学年河北省秦皇岛抚宁区台营学区四年级下学期科学期中质量检测(含答案)
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文件大小 126.7KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 科学
更新时间 2018-05-23 17:33:48

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文档简介

小学2017—2018学年度第二学期期中质量检测
四年级科学试卷
题号






总 分
得分


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温馨提示:卷面书写分(3分)。“字如其人”,相信你一定能写一手干净、规范的字,试试吧!
一、精彩补白。(20分)
1、风向是指风 的方向,通常用 个方向来表示。
2、 阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象,都是由 、 和来自 这三个要素的变化形成的。www-2-1-cnjy-com
3、在常温下,水会慢慢变成 散发到空中,这种现象叫蒸发。
4、物质有三种常见的状态: 、 和 。在一定条件下物质的状态是可以 的。21·cn·jy·com
二、明辨是非。(10分)
1、记录物体的变化,我们采用的方法有拍照片、文字描述、画图等。( )
2、播种前将种子浸泡一段时间,有利于提高种子的发芽率。( )
3、同一时间,观测仪放在校园里的不同地方,观测的数据是不一样的。( )
4、一般情况下,水沸腾后继续加热,水的温度会继续上升。( )
5、在夏天,经常看到窗户上结有漂亮的窗花。( )
6、由于气象卫星的应用,天气预报越来越准确了。( )
7、用温度计测量水的温度时,要将温度计的玻璃泡浸入水中,不要碰容器的底和壁。读数时,温度计不能拿出水面。( )21*cnjy*com
8、温度越高,表面积越大,风力越大,蒸发的速度越快。( )
9、在寒冷的冬天,当气温降到0摄氏度以下时,水会结冰。( )
10、在世界上只有太阳不会发生变化。( )?
三、择优录取。(20分)
1、把冷热两块玻璃片,分别盖在盛有温水的烧杯口上,过一段时间后在(??? )上有水滴生成。
A、热玻璃片上?????????B、冷玻璃片上 C、无法判断
2、空气中的(????)大量增加,因而造成了温室效应。
A、二氧化硫
B、二氧化碳
C、一氧化碳
3、用手指碰含羞草的叶,它会缩到一起,说明了生物(????)的特征。
A、能生长发育???
B、能繁殖后代???
C、能对周围的刺激做出反应
4、我们的生活中,经常会遇到这样的一些现象:草叶上的小露珠、锅盖上的小水珠,他们的成因是(????)。2-1-c-n-j-y
A、蒸发?? B、凝结?? C、升华
5、下列词语中,(????)是描述夏天的雨。
??A、毛毛细雨???????
B、瓢泼大雨??? ???????
C、小雨沙沙
6、下列自然现象中,能严重腐蚀古迹和城市建筑的是(????)。
??A、冰雹??????? B、酸雨?????? C、寒风??
7、学习了气温测量后,我们已经知道了一天中气温最高时一般出现在( )。
A、清晨 B、傍晚 C、下午2点左右
8、小明看见烟往太阳落下去的地方飘,这时吹的是( )风。
A、东 B、南 C、西
9、种子能在(????)情况下萌发。
A、把种子长期浸泡在水里,放在温暖的地方
B、让种子吸足水分,保持湿润,放在温暖的地方
C、让种子吸足水,保持湿润,放在寒冷的地方
10、夏天,在室内往地上洒一些水后,会感到凉快些,这是因为(??? )。
A、水蒸发时,要从周围吸收热量??
B、水本身会吸热??
C、水蒸发是要释放热量
四、一一对应。(14分)
认一认常用的天气预报符号(把相对应的用线连起来)

多云 晴 雷雨 雪 雨 雨夹雪 雾
五、探究实验。(16分)
天平的使用:
1、用调节好的天平称物体的质量,应把物体放在天平的 盘内。当天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如右图所示,则物体的质量是 。2·1·c·n·j·y
2、使用天平时,取砝码必须用镊子,其原因主要是( )。
A、传统习惯性
B、砝码弄脏生锈会影响天平称量的准确性
C、可轻轻地将砝码放在托盘上,天平不易损坏
3、已经调节好的天平,移到另一张桌子上使用时( )。
A、无须重新调节天平的平衡
B、需要重新调节天平的平衡
C、横梁右端的螺母必须向左调
D、横梁右端的螺母必须向右调
4、某同学想用天平测1枚大头针的质量,请你把这名同学设计的称量步骤整理出正确的顺序_______________________。21教育网
a.把天平放在水平桌上
b.调节游码直到横梁平衡
c.把50枚相同大头针放在天平左盘,用镊子加减砝码
d.调节横梁上的平衡螺母直到横梁平衡
e.读出总质量,求出每枚大头针的质量
f.把游码放在标尺的零刻线处
六、对答如流。(20分)
1、你一定做过不少实验来研究固体、液体和气体的性质,试总结一下他们性质的相同与不同。(8分。每空至少写2点)【来源:21·世纪·教育·网】
不同点
相同点
固体
液体
气体
2、“天上钩钩云,地上雨淋淋”。“燕子低飞,大雨不久到。”这些都是关于天气的谚语。你积累了多少气象谚语?请把它写下来,比一比谁写的最多。(6分,至少写3条。每多写1条加一分,最多加3分。)21世纪教育网版权所有
3、用自己喜欢的方式说说雨是怎样形成的?一定要记得用上“蒸发”、“凝结”等词汇呦。(6分) 四年级科学试卷参考答案21cnjy.com
温馨提示:卷面书写分(3分)。
一、精彩补白。(20分,每空2分)
1、吹来 8 2、水 风 太阳的热 3、水蒸气 4、固态 液态 气态 改变
二、明辨是非。(10分,每空1分)
1、√ 2、√ 3、√ 4、× 5、× 6、√ 7、√ 8、√ 9、√ 10、×
三、择优录取。(20分,每空2分)
1、B 2、B 3、C 4、B 5、B 6、B 7、C 8、A 9、B 10、A
四、一一对应。(14分,每2分)

多云 晴 雷雨 雪 雨 雨夹雪 雾
五、探究实验。(16分)
1、右 84.4g(6分。每空3分)
2、B(3分)
3、B(3分)
4、afdcbe(4分)
六、对答如流。(20分)
1、(8分。每空至少写2点,每1小点1分。合理即可得分)
不同点
相同点
固体
有确定的形状,不流动,不易被压缩。
有一定的质量、都占据空间等
液体
没有固定的形状,能流动,不易被压缩。
气体
没有固定的形状,能流动,容易被压缩。
2、朝霞不出门,晚霞行千里 东虹日头,西虹雨 久晴大雾阴,久阴大雾晴 鱼儿出水跳,风雨就来到。 有雨山戴帽,无雨山没腰。 水缸穿裙,大雨淋淋。 早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。(6分。至少写3条,每条2分。每多写1条加一分,最多加3分。合理即可得分)www.21-cn-jy.com
3、(4分,每条1.5分。意思对即可)
4、地面、海洋的水蒸发变成水蒸气,水蒸汽上升到高空遇冷凝结成小水滴,小水滴和空气中的微尘小颗粒结合到一起形成云,云的浓度达到一定的时候就形成降雨(6分,意思对即可。)21·世纪*教育网
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