人教版小学一年级数学下 4 数的顺序 比较大小课件

课件23张PPT。数的顺序 大小比较复习引入 小朋友们前面学过了
数数，谁能从38数到52？ 复习引入 现在同桌的一个同学
从49数到68，另一个同
学检查他数得对不对，
数完以后再交换成另一个
同学数。复习引入 同学们数对了吗？其实
你们刚才在数数的时候都是
按照一定的顺序来数的，今
天这节课我们就来研究数的
顺序。45710111214161921222729303132343538404145464950535456606165666769707172748081858889909499100横着看： 从左往右看，前一个
数都比后一个数少1，后
一个数比前一个数多1。 从第二排起，每一排
上的数除了最后1个数以
外，十位上的数都是相
同的。45710111214161921222729303132343538404145464950535456606165666769707172748081858889909499100竖着看：　　每一竖列个位上的数
相同。 从上往下看，下一个
数比上一个数多10，上一
个数比下一个数少10。
4571011121416192122272930313234353840414546495053545660616566676970717274808185888990949910045710111214161921222729303132343538404145464950535456606165666769707172748081858889909499100（ ）比50小一些，
（ ）比50小得多。 离得比较近 4623离得比较远 45710111214161921222729303132343538404145464950535456606165666769707172748081858889909499100（ ）比49多一些，
（ ）比49多得多。 离得比较近 5278离得比较远 有3个十 有4个十 3841 实际上就是比38和41的十位，十位上的
数小这个数就小。38 41＜＜＞ 在比较100以内数的大小时，先从十位开始
比，十位上的数大（小），这个数就大（小）。十位上相同 ＜＞十位上相同 十位上的数相同，应该比个位上的数，
个位上的数大，这个数就大。 比较两个两位数的大小，先
从十位比起，十位上大的那个数
比较大；十位上的数相同，就比
个位上的数。小结：＞＜＜＞再见！