广东省2018年中考历史总复习冲刺课件：第七部分 专题复习 专题八 历史上的中外交往(共41张PPT)

课件41张PPT。专题八 历史上的中外交往
专题解读 明朝以前，汉、唐、宋、元各朝基本上采取了对外开放的政策，中华文明处于世界领先地位，中国成为周边国家、亚非地区经济文化的中心，中国的对外交往对世界产生了深远影响。中国近百年来的外交，是一部屈辱的外交，是列强用枪炮打开了中国外交的大门。今天的中国作为当前世界上最大的发展中国家，中国的对外交往密切的联系着世界大多数国家的利益和发展。本专题梳理了中国古代的对外交往、近现代中国外交、中美关系、中日关系的发展历程。
专题解读知识清单一、中国古代的对外交往1.西汉时期:西汉时，张骞通西域，为丝绸之路的开辟创造了条件。路线:从长安往西,经河西走廊、今新疆境内，到西亚,直到欧洲(大秦：古代罗马)。意义:丝绸之路的开通,成为古代东西方经济文化交流的桥梁,促进了东西方经济文化的交流。
2.唐朝：
(1)日本多次派遣使节到唐朝访问，回国后日本仿效隋唐制度进行了大化改新。日本的建筑、文字、风俗、制度等深受唐朝影响。
(2)唐玄宗时,鉴真东渡日本,传播了唐朝文化和佛教,对中日经济文化的交流作出了杰出贡献。(3)玄奘西游天竺取经，为中印文化交流作出了贡献。他所著的《大唐西域记》成为研究古代印度和中亚地区历史、佛教的典籍。
3.元朝:意大利旅行家马可?波罗来华,著有《马可?波罗行纪》,对西方人了解东方及新航路的开辟起了重要作用。
4.明朝：
(1)1405~1433年，郑和七次下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，是世界航海史上的壮举。加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流，促进了南洋地区社会经济的发展。
(2)戚继光组织“戚家军”，抗击倭寇，东南沿海的倭寇基本被肃清。5.清朝：
(1)郑成功从荷兰殖民者手中收回台湾。后清政府设台湾府，隶属福建省。
(2)雅克萨之战:康熙帝两次指挥雅克萨之战，打败沙俄，签订平等的《尼布楚条约》。
(3)清朝实行闭关锁国的外交政策,导致中国落伍于世界。(仅留广州一地为对外窗口)
补充：郑和下西洋和新航路的开辟
时间对比:郑和下西洋比欧洲的新航路开辟早半个多世纪。
技术规模对比:郑和下西洋在船只、人数、航海技术上都远远超过新航路开辟。
目的对比:郑和下西洋的目的是宣扬国威和到西洋取宝，新航路开辟的目的是寻找和掠夺财富。
结果对比:郑和下西洋促进了明朝与30多个国家和地区的经济文化交流；新航路开辟：一场持续数百年的殖民掠夺、殖民侵略、殖民扩张从此拉开了序幕。使世界连为一个整体，促进了欧洲资本主义的发展。二、近代中国的屈辱外交1.清政府的屈辱外交：
(1)鸦片战争后，清政府被迫签订《南京条约》，中国主权和领土完整开始遭到破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)第二次鸦片战争中及战后，沙俄与清政府先后签订《瑷珲条约》《北京条约》《勘分西北界约记》等一系列条约，割占中国东北和西北地区150多万平方千米的领土，中国主权和领土进一步遭到破坏。
(3)甲午中日战争后，清政府被迫签订《马关条约》，大大加深了中国社会的半殖民地化程度，中华民族危机空前严重。(4)八国联军侵华战争后,清政府被迫签订《辛丑条约》，清政府沦为洋人的朝廷，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
2.民国初北洋政府的屈辱外交：
(1)一战后的巴黎和会上，英、法等国拒绝中国政府提出的正当要求，在《凡尔赛和约》中规定将原德国在中国山东的一切特权转交给日本“委任统治”。
(2)1921~1922年召开的华盛顿会议上，与会九国签订《九国公约》，使中国又恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。三、新中国的外交1.外交政策:新中国奉行独立自主的和平外交政策。
2.外交成就：
(1)50年代的外交成就:1953年，周恩来首次提出和平共处五项原则，后成为处理国与国之间关系的准则；万隆会议上，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。
(2)70年代的外交成就：1971年中国重返联合国；1972年尼克松访华；中日邦交正常化；1979年中美建交。
(3)改革开放以来的外交成就:1991年中国加入APEC组织，2001年APEC会议在上海举行;2001年中国加入世界贸易组织。四、中美关系1.近代中美关系:
(1)1840~1900年:美国在第二次鸦片战争中充当帮凶，1900年美国参与八国联军侵华战争,强迫清政府签订《辛丑条约》。
(2)第一次世界大战后——第二次世界大战前：第一次世界大战及战后，加紧与日本争夺在中国的权益。1921年召开华盛顿会议，签订《九国公约》等条约，打破了日本独霸中国的局面，扩大了美国的在华权益。
(3)第二次世界大战期间：中、美等国加入国际反法西斯统一战线，团结对敌。
(4)二战结束后到新中国成立时:美国企图独占中国,为控制中国,支持蒋介石发动内战,推行“扶蒋反共”政策。2.新中国成立后的中美关系:
(1)20世纪五六十年代——敌视对抗：新中国成立后，美国拒不承认且阻挠他国承认新中国政权，并采用“封锁禁运、包围威胁”政策，企图扼杀中国新生政权；1950年，美国侵略朝鲜，将战火烧到中朝边境；阻挠人民解放军解放台湾。
(2)20世纪70年代——中美关系走向正常化。1972年,美国总统尼克松访华,中美在上海发表了《中美联合公报》。1979年，中美建立起正式外交关系。
(3)改革开放以来——合作与竞争并存，中美关系在曲折中前进。3.影响中美关系的因素:
(1)不利因素：
①美国插手中国领土和主权纷争，插手台湾问题。
②美国干涉中国内政，无端指责中国的人权和民主建设，
支持达赖集团的藏独等。
③美国推行霸权主义政策，散布中国威胁论。
(2)有利因素：
①中国综合国力的增强，国际地位不断提高，在政治多极
化中发挥着重要的作用。
②中国经济高速增长，是经济全球化中的重要市场。4.中美关系发展历史的启示：
(1)中美两国和则两利，斗则俱伤。
(2)中美两国有合作的基础和共同的利益。
(3)中美合作有利于亚太地区的稳定，也有利于世界的和平与发展。五、中日关系1.古代的中日关系
(1)唐朝时，日本遣使赴中国进行交流。遣唐使带回唐朝的封建统治制度和思想文化，为日本的封建化提供了思想基础。
(2)公元7世纪中期，日本进行大化改新，这是一场学习和模仿中国隋唐制度的封建改革，标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。2.近代的中日关系(50年敌对)
(1)1868年，日本开始进行明治维新,日益强大起来,走上对外扩张的道路。1894~1895年,日本发动甲午中日战争。1895年强迫战败的清政府签订了《马关条约》,日本割占台湾和澎湖列岛等地(含钓鱼岛)，中国半殖民地化程度大大加深，民族危机空前加剧；同时也极大地促进了中国革故鼎新、救亡图存等民族意识的觉醒，中国以日本为学习对象，进行了戊戌变法。
(2)1900年参与八国联军侵华战争，攻占北京后疯狂劫掠。1901年同其他列强一起迫使清政府签订《辛丑条约》，攫取了许多权益，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
(3)1914年，利用一战之机，入侵中国山东。1915年提出“二十一条”，迫使袁世凯政府答应。1919年在巴黎和会上通过《凡尔赛和约》获得原德国在中国山东的一切特权，并引发了中国反帝反封建的五四爱国运动，开启了中国新民主主义革命的进程。
(4)1931年,发动九一八事变,不到半年占领东北三省，并建立伪满洲国，东北三省沦为日本的殖民地，中国人民开始了局部抗战。
(5)1937年，制造七七事变，发动全面侵华战争；制造了惨绝人寰的南京大屠杀；中国人民军队则取得了台儿庄战役、百团大战等重大胜利。1945年，日本投降，中国收回台湾。中国一百多年来第一次取得了反对帝国主义侵略的完全胜利。3.新中国成立后的中日关系:
(1)1972年尼克松访华后，中日邦交正常化。
(2)近年来，由于日本政府不能正确反省在二战中犯下的罪行，不断制造事端，军国主义复活，中日关系趋向紧张。
4.新形势下如何发展中日关系？
日本应牢记历史,正视历史,汲取历史教训;中国应警惕军国主义复活;两国人民须面向未来,以史为鉴,共创友好和平未来;在和平共处五项原则基础上发展两国关系;加强中日经济、文化、科技等方面的交流与合作等。5.日本应如何正确对待侵华战争？
正视历史，以史为鉴，深刻反省战争犯下的罪行；信守和平承诺；做一个负责任的大国；与周边地区和国家友好相处等。专题启示1.弱国无外交。要实施科教兴国，增强综合国力，提高
国际地位。
2.在经济全球化的今天，要主动融入世界，把握机遇。3.坚持改革开放。让世界了解中国，让中国拥抱世界。
4.在国与国的交往中，要秉承求同存异、合作共赢、互
惠互利等原则。一、 （2017·山东）阅读以下中国近现代外交的有关材料，回答问题。
材料一：1895年春，日本马关春帆楼，李鸿章和伊藤博文谈判对话：
……
李：“又要赔钱，又要割地，双管齐下，出手太狠，使我太过不去。”伊：“此战后之约，不是平常谈判。”
……
李：“台湾已是贵国口中之物，何必着急？”伊：“还没有咽下去，饿得厉害。”
——北师版《历史》八年级上册材料二：抗战爆发初期，中国政府向美英等国提出废除不平等条约，遭到婉拒。太平洋战争爆发后，中国战场日益成为世界反法西斯战争的重要组成部分。中国再次提出废约，得到美英等国同意，并进入具体谈判实施阶段。同时，中国在抗战中表现出来的决心和毅力，也让世界人民对中国刮目相看。到1943年上半年，中国近代以来形成的不平等条约体系基本被打破，中国的废约运动取得了阶段性的成果。
——摘编自学习啦【历史学】网站材料三：1982年9月，邓小平与英国首相撒切尔夫人会谈，明确表示：“主权问题不是一个可以讨论的问题”。他说：如果中国在1997年还不把香港收回……“就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章!”
——北师版《历史》八年级下册材料四：2017年5月14日至15日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。29位国家元首，130多国的1500位代表共襄盛会。习近平在演讲中提出了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神，总结了四年来“一带一路”的建设成果，规划了“一带一路”的基本路线图，阐明了中国支持“一带一路”建设的基本立场和推动措施。这是中国领导人在世界舞台上第一次主动地规划中国与世界的未来，标志着中国站到了一个新的历史起点上。
——清华大学全球共同发展研究院副秘书长赵可金请回答：
（1）除割台湾外，请你再写出材料一涉及条约的任意一条内容。结合所学知识，说说该条约对中国社会产生的主要影响。内容：赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在通商口岸开设工厂等（答出任意一条即可）。影响：大大加深了中国的民族危机。（或者：大大加深了中国的半殖民地化程度。或者：刺激了列强瓜分中国野心，中国面临被瓜分危机。或者：促进了中国人民的觉醒。）（2）依据材料二，指出中国废约运动取得阶段性成果的原因有哪些？原因：中国战场在世界反法西斯战争中地位的重要性；中国人民英勇抗战精神。（或者：中国战场日益成为世界反法西斯战争的重要组成部分；中国在抗日战争中所表现出来的决心和毅力，让世界人民对中国刮目相看。）（3）材料三中邓小平与材料一中李鸿章的外交态度有何不同？结合所学知识，指出邓小平持这一外交态度的底气何在？不同：邓小平态度强硬，李鸿章态度软弱。底气：中国改革开放后，国力增强。（4）阅读材料四指出，这一时期中国外交呈现出怎样的新特点？特点：中国在世界舞台上第一次主动地规划自己与世界的未来。（或者：中国领导人在世界舞台上第一次主动地规划中国与世界的未来。）二、 （2017·江苏）综合探究：中国和美国作为当今世界两大经济体，两国关系一直备受关注。某校初三（18）班同学围绕这个主题查找资料，进行了系列探究，请你参与。
【20世纪初】
材料一： 参加对中国出兵的有英、俄、法、美、日、德、奥等国……世界上所有帝国主义国家联合起来，共同向一个落后国家发动战争，在历史上还是第一次。
——金冲及《二十世纪中国史纲》【20世纪40年代】
材料二： 1943年美国的对华政策是：“对中国我们有两个目标。第一是有效的联合作战。第二是承认和树立中国为主要大国，在战时和战后与西方三大盟国俄、英、美并驾齐驱，这既是为了准备一个战后组织，也是为了在东方建立稳定和繁荣。”
——《科德尔·赫尔回忆录》【20世纪50年代】
材料三：美国占据台湾和干涉中国解放沿海岛屿，造成了远东的紧张局势。这是中美之间的国际问题。中国人民行使主权解放台湾是中国内政问题，这两个问题不能混为一谈。
——《人民日报》【20世纪70、80年代】
材料四：
1972~1980年大事年表（部分）
【21世纪初】
材料五： 历史和现实都表明，中美两国合则两利，斗则俱伤。中美合作可以办成有利于两国和世界的大事，中美对抗两国和世界肯定是灾难。
——习近平在第六轮中美战略与经济对话和第五轮中美人文交流高层磋商联合开幕式上致辞请回答：
（1）材料一中，英、美等国发动的是什么战争？美国通过这场战争在军事上获得了什么特权？八国联军侵华战争；允许美国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地，划定北京东交民巷为使馆界，允许美国驻兵保护，不准中国人居住。（2）材料二中，哪一文件的签署推动中、美两国“联合作战”？美国承认中国为“主要大国”是基于中国对世界作出什么贡献？写出“战后组织”的名称。《联合国家宣言》；中国对世界反法西斯战争的胜利作出的巨大贡献；联合国。（3）据材料三，可以得到哪些关于中美关系的信息？美国占据台湾和干涉中国解放沿海岛屿，美国的侵略活动严重威胁中国的安全。（4）为什么尼克松称其访华七天为“改变世界的一周”？材料四体现出1979年之后中美两国间的交往有新的发展，出现这一发展的原因有哪些？1972年2月，美国总统尼克松访问中国，尼克松和周恩来之间的握手被称之为历史性的握手，双方在上海发表《中美联合公报》，标志着中美两国关系开始走向正常化；尼克松访华标志着中美两国关系开始走向正常化，1979年中美建交，中美两国关系实现了正常化。（5）据材料五，当今世界，推动中美两国走向合作的因素有哪些？中美合作有何意义？中美两国合则两利，斗则俱伤，国与国之间应该求同存异，合作共赢等；中美合作可以办成有利于两国和世界的大事，有利于世界的和平和发展。谢谢！！