21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
《植物的无性生殖》 习题
一、基础达标
1.葫芦藓繁殖后代依靠的是（ ）
A．孢子 B．花 C．果实 D．种子
2.小刚在观察蕨类植物时，看到蕨类植物叶背面有一些褐色的斑点，这是（ ）
A．虫斑
B．孢子囊
C．阳光照射不足的结果
D．缺少某种无机盐的结果
3.“无心插柳柳成荫”，说明柳树的繁殖方法适宜采用( )
A．嫁接 B．扦插 C．压条 D．有性生殖
4.通过以下植物器官繁殖新植株的方式，属于有性生殖的是( )
A．马铃薯的茎 B．玉米的种子 C．椒草的叶 D．番薯的根
5.我们使用的马铃薯属于植物的哪种器官( )
A．根 B．茎 C．果实 D．种子
6.将带有节的甘蔗茎段埋入地下，能够长成新植株．这种生殖方式属于( )
A．分裂生殖 B．孢子生殖 C．有性生殖 D．无性生殖
7.欲通过组织培养快速繁殖无毒香蕉苗，采集植物体最适宜的部位是( )
A．根的成熟区细胞
B．茎尖组织
C．光合作用旺盛的叶肉组织
D．花冠
二、综合提升
8.读葫芦藓图，回答下列问题．（本大题共12分）
（1）写出下列各部分的名称．
①____；②____；③____；④____．
（2）葫芦藓生活在____的环境中，植物体____，高的____cm，一般茂密丛生，呈草绿色． ( http: / / www.21cnjy.com / )
9.椒草用叶繁殖，马铃薯用块茎繁殖都不经 ( http: / / www.21cnjy.com )过____细胞的结合，由____直接产生新个体．几棵竹子可以繁殖成大片竹林，这是竹子依靠地下____(某种器官)进行____繁殖．
10.下列各图表示植物的一些繁殖方式，根据图回答：
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)A．B．C所表示的繁殖方式分别是______它们都属于哪种生殖方式______；这种生殖方式的优点是______．21世纪教育网版权所有
(2)图C的生殖方式成活的关键是______．
(3)假设一棵树最矮的枝条距离地面1．5米，请你设计一个利用B方式来繁殖的方案．______．
《植物的无性生殖》 习题答案
一、基础达标
1.【答案】A
【解析】被子植物和裸子植物都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物，绿色开花植物绝大多数是依靠种子繁殖后代的，A正确．21教育网
2.【答案】B
【解析】蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代， ( http: / / www.21cnjy.com )在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体．21cnjy.com
3.【答案】B
【解析】这句诗说明柳树的繁殖方法不适宜采用 ( http: / / www.21cnjy.com )嫁接的方法，故A错；说明适宜采用扦插的方法繁殖，故B正确；说明不适宜采用压条的方法，故C错；说明不适宜采用有性生殖的方法，故D错．21·cn·jy·com
4.【答案】B
【解析】有性生殖是指：由两 ( http: / / www.21cnjy.com )性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，无性生殖是指：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体，二者的根本区别在于是否有受精卵的形成，马铃薯的茎、椒草的叶、番薯的根，都没有经过两性生殖细胞的结合过程，属于无性生殖，玉米用种子，种子中的胚是由受精卵发育成的，经过了两性生殖细胞的结合过程，属于有性生殖，故选B．www.21-cn-jy.com
5.【答案】B
【解析】器官是指由不同的组织按照一定的 ( http: / / www.21cnjy.com )次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．马铃薯食用的部分是茎．
6.【答案】D
【解析】甘蔗段是甘蔗的茎，茎属于营 ( http: / / www.21cnjy.com )养器官，将带有节的甘蔗茎段埋入地下，能够长成新植株，该繁殖过程没有经过两性生殖细胞的结合过程，所以属于无性生殖，故选D．
7.【答案】B
【解析】植物的组织培养属于无性生殖 ( http: / / www.21cnjy.com )，是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术．利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体．另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．由此可见B符合题意．2·1·c·n·j·y
二、综合提升
8.【答案】（1）孢蒴；叶；茎；假根；（2）阴湿；矮小；1
【解析】（1）图中1孢蒴；2叶；3茎；4假根．
（2）苔藓植物的生殖离不开水，生活在阴湿的环 ( http: / / www.21cnjy.com )境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小．21·世纪*教育网
9.【答案】两性生殖；母体；茎；营养
【解析】从本质上讲，是由体 ( http: / / www.21cnjy.com )细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等．植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖．像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖．营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式．常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条．几棵竹子可以繁殖成大片竹林，这是竹子依靠地下茎，进行营养繁殖．【来源：21·世纪·教育·网】
10.【答案】(1)压条 ( http: / / www.21cnjy.com )、扦插、嫁接；无性生殖；繁殖速度快，有利于亲本性状的保持；(2)砧木和接穗的形成层紧密结合(3)取一段带芽的枝条，下方切成斜向切口，在温度适宜的季节，插入潮湿的土壤中，即可繁殖新个体．www-2-1-cnjy-com
( http: / / www.21cnjy.com / )是关键．(3)B是扦插，取一段带芽的枝条，下方切成斜向切口，在温度适宜的季节，插入潮湿的土壤中，即可繁殖新个体．2-1-c-n-j-y
( http: / / www.21cnjy.com / )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
7.3植物的无性生殖课时教学设计
课题 植物的无性生殖 章 七 学科 科学 年级 七
学习目标 1.了解孢子生殖过程2.了解无性生殖和营养繁殖及其在生产中的应用3.了解组织培养在这一新型技术在生产上的优势4.学会扦插、压条等种植植物的技能
重点 无性生殖的概念及分类
难点 有性生殖和无性生殖的区别
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 植物可以通过种子进行繁殖后代，属于有性 ( http: / / www.21cnjy.com )繁殖。植物的繁殖方式多种多样。植物除通过有性生殖的方式进行繁殖外，某些细胞还能不经过两性生殖细胞结合直接发育成新个体，进行无性生殖；也能从植物营养体的一部分直接形成新个体，进行营养繁殖。 了解生殖的多样 引入新课
讲授新课 一、植物的无性生殖无性生殖是指某些细胞不经过两性生殖细胞结合，并能直接发育成新个体的繁殖方式。在自然界，我们会看到有些绿色植物，例如葫芦藓（苔藓植物）和蕨（蕨类植物），它们不开花，也不形成种子进行繁殖，而是形成孢子进行无性生殖思考：有性生殖和无性生殖有什么区别？主要区别有性生殖有两性生殖细胞的结合无性生殖无两性生殖细胞的结合我们先来了解葫芦藓葫芦藓由假根、茎、叶组成。生长到一定的时期会长出孢蒴。内含孢子。苔藓植物是怎样用孢子进行无性生殖的呢？ ( http: / / www.21cnjy.com )春天，从它们的植株上长出一个长柄，称为蒴柄；蒴柄顶端生有一个绿色囊状结构，称为孢蒴，孢蒴里有许多孢子。孢蒴大多在夏季成熟（此时，孢蒴呈橙红色），并从中散发出孢子。孢子在温暖潮湿的环境下萌发，逐渐形成分枝状的原丝体，原丝体上生有假根和芽，假根起固定原丝体的作用，芽则逐渐发育成新的苔藓植物。视频：葫芦藓的无性生殖概括一下，葫芦藓的生殖过程是什么？【植物体→孢蒴→孢子体→孢子→原丝体→新植物体】动画：蕨类通过动画和图片，说出蕨的生殖过程？【植物体→孢子囊→孢子→原叶体→新植物体】活动：用孢子培养出葫芦藓的原丝体1. 从葫芦藓植株上剪下成熟的孢蒴，放在白纸上压碎，让孢子散出，并放在纸袋里保存。2. 铲取葫芦藓采集地的地面泥土少许，研细并经灭菌后备用。3. 取一块泥砖放在盛水的器皿里，水面不 ( http: / / www.21cnjy.com )要超过砖高的1/2，在砖面上洒上一薄层上述细土，把孢子撒播在泥土上，然后在器皿上盖块玻璃，放在阴凉处，让它萌发。在以后的时间里，要注意保持容器内的水面高度。试一试：能否先把孢子与细土拌和后再撒播？4. 1～2周后，观察泥土上长出了什么。用放大镜观察长出的绿色物。它们的形状呈 状。5. 如果继续上述培养，能否从丝状体上长出芽，并由芽发育成新植株？二、植物的营养繁殖视频：植物的无性繁殖春天，当我们把一根柳枝或杨树枝条插入土壤中， ( http: / / www.21cnjy.com )不久即可见埋在土壤中长叶柄的地方（节）长出了不定根，地上的枝条长出了新叶，成为一个完整的新植株。像这种利用营养器官茎、根、叶进行繁殖的方式，称为植物的营养繁殖由于茎中贮藏着有机养料，因此人们常利用它来进行营养繁殖。地上茎的营养繁殖人们常利用地上茎来繁殖木本花卉、果树和树木，常用的方法有扦插和压条。扦插就是剪下植物的枝条（或有些植物的叶）插进土壤里，使枝条长成一个完整植株的方法。它的优点是繁殖速度快，后代性状均匀一致。活动：扦插用锋利的刀或剪，从月季、石榴、杨或柳 ( http: / / www.21cnjy.com )的顶部截取嫩枝条，去掉多数叶片，只保留芽和少量幼叶，然后将它插入疏松湿润的土壤中，并遮阴。如用花盆，可用透明塑料薄膜覆盖保湿。观察枝条上芽的变化并作好记录。探究：试一试，选择一种植物不同部位的枝 ( http: / / www.21cnjy.com )条，选择留有不同叶片数（或芽数）（0至若干，0指全部摘除了叶）的枝条在土壤中扦插，哪一种情况容易成功？月季、茶树、石榴、杨、柳、葡萄等植物，都可以用扦插的方法进行繁殖。视频：扦插扦插时，选用的插条要粗细适当，侧芽饱满，枝条上要带有3～4个节或芽，其中1～2个节或芽要插入土壤中。压条视频：压条对于一些生长不定根较难的植物，可以用压条的方法进行繁殖。压 ( http: / / www.21cnjy.com )条是把枝条从母株上弯下来，把中部埋入土中（这一部分预先用刀划破少许树皮或剥去半圈树皮），露出枝端。当这根枝条从树皮破损处长出不定根和长出枝叶后，从母株上割断，就成为一个新的植物体了。夹竹桃、桑树等木本植物都可以用压条的方法繁殖。视频：嫁接嫁接嫁接是将某种植物的枝或芽接到另一植 ( http: / / www.21cnjy.com )物的茎或根上，使两者的形成层（茎中具有分生能力的组织）紧贴，不久它们就会长一个完整的植物体，成为一株新植物。嫁接的关键是嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。嫁接时接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木嫁接常见的方式有两种，如图，枝接和芽接。嫁接的优点是繁育保持优良品种分根是指分割根的一部分埋入地中以进行繁殖的方法。活动：用块茎繁殖马铃薯水培苗将一个马铃薯的块茎放入装水的容器内， ( http: / / www.21cnjy.com )注意经常加水，保持湿润。经过一段时间后，芽眼中的芽就开始生长，并长出不定根，成为完整的新植株。如果使用的容器大一些，植株会长得高一些，还会开淡紫色的花。常见的还有水培大蒜等。把它放在家里的书桌上，还可供你欣赏，别有风趣。地下茎的营养繁殖视频：马铃薯块茎繁殖在春天，把马铃薯块茎切成小块，每块带1～2个芽眼，然后种在土壤中。农民用这种方法种植马铃薯。姜也是用块茎繁殖的。除用块茎繁殖外，还可以用荸荠、慈菇、芋的球茎，大蒜鳞茎上的侧芽（蒜瓣）进行营养繁殖。营养繁殖能够保持栽培植物的优良性状，而且繁殖速度很快，已被广泛用于花卉、蔬菜和果树的栽培中。营养繁殖也有着它的缺点受植物自身的特点限制，有的植物营养繁殖时不易成活，且要求较高的技术、多数需要人工操作。视频：植物组织培养植物组织培养与试管苗生产植物组织培养是利用植物的叶、茎、花的组 ( http: / / www.21cnjy.com )织或细胞，在无菌的条件下，接种在含有无机盐、蔗糖和生长物质的培养基中生长、分化成完整植株的技术。植物组织培养也是一种无性繁殖方法。植物组织培养技术除用于科学研究外，已广泛用于珍稀植物、花卉树木、名贵药用植物的繁殖和生产，具有繁殖速度快和经济收益高的优点。例如用于防治心血管疾病的名贵中药材徐长卿的生产，只需用几粒种子发芽长成的幼苗，通过组织培养一年内可繁殖出数万株试管苗供大田栽培。它的优点是短时间产生大批植物、防止植物病毒侵害比较无性生殖和有性生殖比较项目无性生殖有性生殖两性细胞结合无有新个体的产生母体直接产生受精卵发育成举例扦插、嫁接开花植物相同点都能产生新个体繁殖后代 了解无性生殖中的孢子生殖分析苔藓和蕨类的生殖过程参与活动了解什么是营养繁殖学习扦插的方法学习压条的方法了解嫁接知道分根参与活动知道地下茎的繁殖了解组织培养比较无性生殖和有性生殖 介绍无性生殖中的孢子生殖引导讲解分析苔藓和蕨类的生殖过程组织活动介绍营养繁殖介绍扦插的方法介绍压条的方法拓展嫁接拓展分根概述地下茎的营养繁殖介绍组织培养拓展概括比较无性生殖和有性生殖
课堂练习 1.“无心插柳柳成荫”指的是哪种繁殖方式？ （ B ）A.种子繁殖 B.扦插繁殖C.嫁接繁殖 D.压条繁殖2.下列作物的繁殖方式中，哪项是有性生殖？ （ C ）A.用嫁接繁殖荔枝 B.用扦插繁殖葡萄C.用种子繁殖玉米 D.用分根繁殖香蕉3.组织培养是快速繁殖植物的一种方法，一般不用作组织培养材料的是（ D ）A.叶片 B.茎尖 C.芽 D.受精卵4.水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上，成活后，结出的成熟果实，其味是( B )A.酸味的 B.甜味的C.一半酸味，一半甜味 D.酸甜适中 习题训练 知识应用与理解
课堂小结 ( http: / / www.21cnjy.com / )地上茎的繁殖主要有扦插、压条、嫁接等方式。地下茎的繁殖有用块茎、球茎或鳞茎进行繁殖。速度最快的营养繁殖方式是组织培养 知识小结 总结概括
板书 ( http: / / www.21cnjy.com / )
( http: / / www.21cnjy.com / )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共39张PPT)
植物的无性生殖
科学新华师版 七年级下
导入新知
某些植物细胞还能不经过两性生殖细胞结合直接发育成新个体，进行无性生殖也能从植物营养体的一部分直接形成新个体，进行营养繁殖。
植物可以通过种子进行繁殖后代，属于有性繁殖。
新知讲解
一、植物的无性生殖
葫芦藓（苔藓植物）和蕨（蕨类植物），它们不开花，也不形成种子进行繁殖，而是形成孢子
某些细胞不经过两性生殖细胞结合，并能直接发育成新个体的繁殖方式。
无性生殖：
新知讲解
思考：有性生殖和无性生殖有什么区别？
主要区别
有性生殖 有两性生殖细胞的结合
无性生殖 无两性生殖细胞的结合
新知讲解
叶
孢蒴
蒴柄
假根
葫芦藓
新知讲解
孢子囊
葫芦藓的无性生殖
蒴柄
孢蒴
孢子
原丝体
芽
假根
新植株
新知讲解
葫芦藓的无性生殖
新知讲解
植物体
孢蒴
孢子体
孢子
原丝体
新植物体
新知讲解
新知讲解
蕨生殖的过程
新知讲解
用孢子培养出葫芦藓的原丝体
原生活地点筛细消毒的泥土
泥砖
容器
1. 从葫芦藓植株上剪下成熟的孢蒴，放在白纸上压碎，让孢子散出，并放在纸袋里保存。
2. 铲取葫芦藓采集地的地面泥土少许，研细并经灭菌后备用。
新知讲解
3. 取一块泥砖放在盛水的器皿里，水面不要
超过砖高的1/2，在砖面上洒上一薄层上述细土，把孢子撒播在泥土上，然后在器皿上盖块玻璃，放在阴凉处，让它萌发。在以后的时间里，要注意保持容器内的水面高度。
试一试：能否先把孢子与细土拌和后再撒播？
4. 1～2周后，观察泥土上长出了什么。用放大镜观察长出的绿色物。它们的形状呈 状。
5. 如果继续上述培养，能否从丝状体上长出芽，并由芽发育成新植株？
新知讲解
无性繁殖
新知讲解
二、植物的营养繁殖
利用营养器官茎、根、叶进行繁殖的方式
茎中贮藏着有机养料，因此常利用它来进行营养繁殖。
新知讲解
地上茎的营养繁殖
扦插
剪下植物的枝条（或有些植物的叶）插进土壤里，使枝条长成一个完整植株的方法。
作用：繁殖速度快，后代性状均匀一致。
新知讲解
用锋利的刀或剪，从月季、石榴、杨或柳的顶部截取嫩枝条，去掉多数叶片，只保留芽和少量幼叶，然后将它插入疏松湿润的土壤中，并遮阴。如用花盆，可用透明塑料薄膜覆盖保湿。观察枝条上芽的变化并作好记录。
新知讲解
可通过扦插繁殖的常见植物
绿萝
凤仙花
菊花
杨柳
月季
葡萄
新知讲解
扦插
新知讲解
选用的插条要粗细适当，侧芽饱满，枝条上要带有3～4个节或芽，其中1～2个节或芽要插入土壤中。
新知讲解
压条
新知讲解
把枝条从母体上弯下来，把中部埋在土中（预先用刀划破少许树皮或剥去半圈树皮），露出枝端。待枝条长出不定根后，与母体分离下来形成新植株。
如夹竹桃、桑树、桂花等。
压条
新知讲解
嫁接
新知讲解
嫁接
将某种植物的枝或芽接到另一植物的茎或根上，使两者的形成层（茎中具有分生能力的组织）紧贴，不久它们就会长一个完整的植物体，成为一株新植物。
嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。
新知讲解
枝接
芽接
接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木
优点：繁育保持优良品种
新知讲解
分根
是指分割根的一部分埋入地中以进行繁殖的方法。
新知讲解
用块茎繁殖马铃薯水培苗
水培大蒜
一个马铃薯的块茎放入装水的容器内，注意经常加水，保持湿润。经过一段时间后，芽眼中的芽就开始生长，并长出不定根，成为完整的新植株。
新知讲解
地下茎的营养繁殖
除用块茎繁殖外，还可以用荸荠、慈菇、芋的球茎，大蒜鳞茎上的侧芽（蒜瓣）进行营养繁殖。
新知讲解
马铃薯块茎繁殖
新知讲解
营养繁殖能够保持栽培植物的优良性状，而且繁殖速度很快，已被广泛用于花卉、蔬菜和果树的栽培中
营养繁殖的缺点
受植物自身的特点限制，有的植物营养繁殖时不易成活，且要求较高的技术、多数需要人工操作。
营养繁殖的优点
新知讲解
植物组织培养
新知讲解
植物组织培养与试管苗生产
组织培养
利用植物的叶、茎、花的组织或细胞，在无菌的条件下，接种在含有无机盐、蔗糖和生长物质的培养基中生长、分化成完整植株的技术。
优点：短时间产生大批植物、防止植物病毒侵害
新知讲解
比较无性生殖和有性生殖
比较项目 无性生殖 有性生殖
两性细胞的结合
新个体的产生
举例
相同点 无
有
母体直接产生
受精卵发育成
扦插、嫁接
开花植物
都能产生新个体繁殖后代
区别：有无两性生殖细胞结合。
巩固提升
1.“无心插柳柳成荫”指的是哪种繁殖方式？ （ ）
A.种子繁殖 B.扦插繁殖
C.嫁接繁殖 D.压条繁殖
2.下列作物的繁殖方式中，哪项是有性生殖？ （ ）
A.用嫁接繁殖荔枝 B.用扦插繁殖葡萄
C.用种子繁殖玉米 D.用分根繁殖香蕉
B
C
巩固提升
3.组织培养是快速繁殖植物的一种方法，一般不用作组织培养材料的是（ ）
A.叶片 B.茎尖 C.芽 D.受精卵
4.水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上，成活后，结出的成熟果实，其味是( )
A.酸味的 B.甜味的
C.一半酸味，一半甜味 D.酸甜适中
D
B
课堂小结
块茎(马铃薯、姜）
球茎（荸荠、芋）
鳞茎上的侧芽（蒜）
营养繁殖
地上茎的营养繁殖
地下茎的营养繁殖
嫁接（桃、梨等果树）
扦插(月季、葡萄）
压条（夹竹桃、桑树）
分根（草莓）
植物的无性生殖
像这样利用营养器官根、茎、叶进行繁殖的方式
苔藓和蕨类等用孢子进行繁殖
作业布置
1. 葫芦藓不形成种子，而是形成_____，进行_____繁殖。
2. 人们利用某些植物的地上茎进行营养繁殖，其主要方法有_____和_____ 。
3. 扦插时，为什么插条下部的1~2个节要插入土壤中？
4.选择几种植物进行扦插或压条等营养繁殖。
板书设计
扦插
压条
嫁接
分根
营养繁殖
孢子生殖
无性生殖
组织培养
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站
有大把优质资料？一线名师？一线教研员？
赶快加入21世纪教育网名师合作团队吧！！月薪过万不是梦！！
详情请看：http://www.21cnjy.com/zhaoshang/
