压强课堂练习
第一课时
一、压力的作用效果
1.当______________相同时,压力__________,压力的作用效果越明显;当________相同时,受力面积_______,压力的作用效果越明显。
二、压强
2.压力的作用效果是由__________________上受到的压力决定的。科学上把物体______________上受到的压力叫做压强。
3.用p表示压强,F表示压力,S表示受力面积,则压强的公式表述为__________________。
4.在国际单位制中,压强的单位是___________,简称____,符号为____,1帕____1牛/米2。
知识点一 压力的作用效果
1.两个人并肩走过沙滩,留下一深一浅的脚印,下列说法正确的是( )
A.踩成深脚印的人体重较大
B.踩成浅脚印的人鞋底面积较大
C.踩成浅脚印的人对沙滩压强较小
D.以上说法都正确
2.如图所示,物体A重5牛,力F大小为8牛,请写出不同情况下受力面MN受到的压力的大小。
如图所示是“探究影响压力作用效果因素”实验。①比较_________两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;②比较乙、丙两图可知,当压力一定时,______________________________,压力的作用效果越明显;③此实验中运用到的主要探究方法是__________________________________。
知识点二 压强
4.下列关于压力和压强的说法正确的是( )
A.单位面积上受到的压力越大,压强越大
B.受力面积越大,压强越大
C.重力越大,压强越大
D.压力越小,压强越小
5.如图所示,两手指同时压住铅笔两端,大拇指受到的压力为F1、压强为p1,食指受到的压力为F2、压强为p2,则下列判断正确的是( )
A.F1
B.F1>F2
C.p1D.p1>p2
6.600牛的压力作用在200厘米2的面积上产生的压强是______________帕,它表示的意义是____________________________________。
7.啄木鸟有“森林医生”的美誉,这是因为它有尖而硬的喙。我们有时能看到它用喙将树木啄破,吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5 N,喙与树木的接触面积约为10-6 m2,则喙啄树木时产生的压强约为______________Pa。
8.(扬州中考)平底茶杯放在水平桌面上,茶杯重3 N,茶杯的底面积是25 cm2,茶杯内装有200 cm3的水。(g取10 N/kg)求:
(1)茶杯内水的质量。
(2)茶杯对桌面的压强。
9.(威海中考)如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景。为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图中的哪几种情形( )
甲与乙 B.乙与丙 C.甲与丙 D.以上都不对
11.(菏泽中考)滑雪板长1.5 m、宽12 cm,滑雪者与滑雪板总重为720 N,当滑雪者站在水平雪地上时,滑雪板对雪地的压强为________Pa。
12.如图所示,用100牛的力把重力为40牛的物体压在竖直的墙壁上,物体与墙壁的接触面积为200厘米2,则物体对墙壁的压力为_______牛,压强为______________帕。
13.如图所示,在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图甲、乙两个实验。通过观察图中甲和乙实验现象得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论。此后小马将小桌挪放在一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图丙所示。通过对图中甲和丙的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越不明显”的结论。请你根据已学过的压强知识分析:
(1)小明和小华是根据_________________来比较压力的作用效果的。
(2)造成前后两个结论不一致的原因是___________________________。
(3)设图乙中小桌对海绵的压强是p乙,图丙中小桌对木板的压强是p丙,则p乙____(填“=”“<”或“>”)p丙
(4)比较图乙和丙可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是__________________________。
14.图甲所示是南京市的新景点——江面上的步行桥,人称“南京眼”,该桥总长约800 m,是人们观光旅游的好去处。图乙所示是一辆四轮观光游览车。
(1)若游览车以10 km/h的速度匀速行驶,则它通过该桥约需要多少小时?
(2)已知游览车的质量为1200 kg,它受到的重力是多少?(g取10 N/kg)
(3)游客乘坐游览车在水平桥面上观光时,车轮与地面的总接触面积为800 cm2,人的总重为8000 N,则游览车对桥面的压强是多少帕?
第二课时
一、增大或减小压强的方法
1.增大压强的方法。
(1)____________________________;
(2)____________________________;
(3)____________________________。
2.减小压强的方法。
(1)_____________________________;
(2)______________________________;
(3)_______________________________。
二、压强的综合应用
3.计算压力的公式:__________,计算受力面积的公式:________
知识点一 增大或减小压强的方法
1.(扬州中考)下列实例中,属于增大压强的是( )
2.在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃图中的四把铁锤,质量相同,形状不同,为了更容易打破玻璃,应该选择的铁锤是( )
3.为了保护塑胶跑道,一些学校禁止在跑道上使用带有钉子的运动鞋,这是因为运动员穿上这种钉鞋后,对跑道的压力几乎不变,但跑道的( )
A.受力面积减小,压强减小
B.受力面积增大,压强增大
C.受力面积减小,压强增大
D.受力面积增大,压强减小
4.如图所示,质量相等但形状不同的四个物体甲、乙、丙、丁放在水平桌面上。对桌面压强最大的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.冬天北方的河面结冰,某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂,他应采取的措施是( )
A.原地站立不动 B.立即改成单脚站立
C.赶快向岸边跑 D.就地趴下并向岸边爬
6.对于下列物品的指定部件,设计时需要考虑增大压强这一因素的是( )
A.旅行包的背带 B.电钻的钻头
C.运动鞋的鞋底 D.汽车的轮子
知识点二 压强的综合应用
7.将质量为200 g、底面积为4×10-2 m2的物理书平放在水平课桌中央,课桌面积为0.2 m2,则书对课桌的压强为(g取10 N/kg)( )
A.5 Pa B.10 Pa
C.50 Pa D.5000 Pa
8.(河南中考)如图所示,图钉尖的面积是10-7 m2,图钉帽的面积是10-4 m2,墙壁表面能承受的最大压强是4×106 Pa。下列说法正确的是( )
A.手指必须用大于0.4 N的压力,图钉尖才能进入墙壁
B.手指必须用大于400 N的压力,图钉尖才能进入墙壁
C.图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力
D.图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力
9.研究表明,阳光照射在物体表面时会产生压强,其大小约为9×10-6帕。科学家制造出“太阳帆”,在太空中利用太阳光的压力来推动航天器航行。上海市宇航学会曾设计出边长为110米的正方形“太阳帆”,该“太阳帆”在太空中所受阳光的压力大约为________牛。(保留3位小数)
10.日常生活和生产中,我们常见的以下事例属于减小压强的是( )
①骆驼的体重比马的体重大不了一倍,却长有马蹄面积三倍的脚掌 ②号称“森林医生”的啄木鸟长有长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮 ③用螺栓固定机器零件时,螺母下垫垫圈 ④要把图钉按进较硬的木板,需加更大的力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.被称为“沙漠之舟”的骆驼的体重与马的体重之比约为3∶2,骆驼的脚掌面积与马的脚掌面积之比约为3∶1,行走时,骆驼对地面的压强p1与马对地面的压强p2之比为( )
A.3∶2 B.3∶1 C.2∶1 D.1∶2
12.如图所示,为防止飞机冲出跑道造成事故,我国已成功研制出多孔泡沫混凝土,可将其铺设在跑道末端外沿。总质量45 t、与地面接触总面积为0.9 m2的波音737客机一旦冲出跑道,就会陷入泡沫混凝土中,实现快速、有效制动。携带救援装备,总质量100 kg、单脚与地面接触面积为250 cm2的救援人员在泡沫混凝土上自由走动,泡沫混凝土安然无恙,下列四种规格的泡沫混凝土中,符合要求的是(g取10 N/kg)( )
A.密度60 kg/m3,最大承受压强2×104 Pa
B.密度90 kg/m3,最大承受压强3×104 Pa
C.密度280 kg/m3,最大承受压强4×105 Pa
D.密度420 kg/m3,最大承受压强6×105 Pa
13.(上海中考)如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是( )
A.p甲F乙 B.p甲
C.p甲>p乙,F甲>F乙 D.p甲>p乙,F甲EMBED Word.Document.8 \* MERGEFORMAT 14.如图所示,密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平。板与桌面间的光滑程度不变,现水平向右推薄板使其运动,在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )
A.p、F、f均不变
B.p大小由ρdg增大为ρdg,F不变、f变大
C.F大小由ρL2dg减小为ρL2dg,p不变、f变小
D.p大小由ρdg增大为ρdg,F、f不变
15.如图所示,物体A重30牛,B重15牛,A的底面积为10厘米2,B的底面积为5厘米2,则A对B的压强为_________________帕,B对桌面的压强是_____________帕。
16.一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8 t、密度为2.65×103 kg/m3,立在用砖砌成的长4 m、宽2 m、高0.5 m的水平基座上(如图所示),石料与基座的接触面积为2.12 m2。已知砖的密度为2.05×103 kg/m3,基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同。求:(g取10 N/kg)
(1)花岗岩石料的体积;
(2)石料对基座的压强;
(3)石料对基座与基座对地面的压强之比。
第三课时
一、液体的压强特点
1.一切液体对容器________和________都会产生压强,压强随深度的增加而________。
2.液体内部存在压强,压强随________的增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强________;在不同液体的同一深度,_______大的液体,压强较大。
二、压强计
3.液体内部压强可用_______________测量;压强计由____________________________________________组成,测量时U形管两侧液面的____________越大,说明压强越大。
知识点一 液体压强的特点
1.用同一压强计探究液体压强特点时,实验现象如图所示,此现象可说明( )
A.液体压强跟液体密度有关
B.液体压强跟深度有关
C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等
D.液体内部向各个方向都有压强
2.如图所示,将一端扎有橡皮膜的玻璃筒插入水中,在逐渐插入的过程中,橡皮膜( )
A.逐渐下凹
B.逐渐上凸
C.保持不变
D.难以判断
3.在“探究影响液体压强大小的因素”实验中,老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验。比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的_________有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的________有关。
知识点二 液体压强特点的应用
4.著名的“木桶理论”指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( )
A.木桶的粗细 B.木桶的轻重
C.最短的一块木板 D.最长的一块木板
5.(宜昌中考)如图所示是三峡水电站的拦河大坝,决定大坝坝底所受水的压强大小的是( )
A.大坝的高度
B.水库中水的质量
C.水库中水的体积
D.水库中水的深度
6.深水炸弹是一种入水后下潜到一定深度自动爆炸的水中兵器,主要用于攻击潜艇。对于其爆炸原理,下列说法正确的是( )
A.与潜艇撞击而爆炸
B.水是导体,可以接通电路,引发爆炸
C.炸弹在水中下潜越深,所受压强越大;炸弹在一定压强下才能自动爆炸
D.采用了定时爆炸系统
7.两支相同的试管内装有质量相等的不同液体,a管竖直放置,b管倾斜放置,此时两管内液面处于同一水平位置,如图所示,则管底受到液体的压强pa和pb的关系是( )
A.pa>pb
B.paC.pa=pb
D.无法判断
8.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c 三处受到水的压强分别为pa、pb、pc,则以下判断正确的是( )
A.pa>pb>pc B.pa=pb=pc
C.papb=pc
9.(广州中考)如图所示,玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,下列的四幅图中能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况的是( )
10.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器装有高度、质量均相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( )
A.p甲>p乙 B.p甲C.p甲=p乙 D.条件不足,无法判断
11.如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ酒精<ρ水),A、C两容器中液体深度相同,B、C两容器的底面积相同,三个容器底部所受的液体压强分别为pA、pB、pC,下列判断正确的是( )
A.pA>pB>pC B.pCC.pA>pB=pC D.pC12.(温州中考)如图所示,往浴缸中匀速注水直至注满。下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是( )
13.(威海中考)如图所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2,则p1____p2,F1____F2。(均填“>”“<”或“=”)
14.小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:
序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm
1 水 5 朝上 4.9
2 水 5 朝下 4.9
3 水 5 朝侧面 4.9
4 水 10 朝侧面 9.7
5 水 15 朝侧面 14.6
根据表中的数据,请回答下列问题:
(1)比较序号为____________________的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等。
(2)比较序号为3、4、5的三组数据,可得出的结论是:
______________________________________。
(3)比较序号为____________的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关。
15.如图所示,在一个封闭薄壁容器中装满体积为1 dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为100 g,容器的下底面积为100 cm2,高为12 cm。求:(g取10 N/kg)
(1)水对容器底部的压力和压强。
(2)容器对桌面的压力和压强。