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3.3解一元一次方程(二)
----去括号与去分母
知识梳理
1.解一元一次方程的一般步骤:
(1)去分母:在方程的两边都乘以各分母的 .依据:
(2)去括号:按照 先去小括号,再去中括号,最后去大括号.括号前有数字因数时要注意使用乘法分配律.依据: 21教育网
(3)移项:把含有未知数的项都移到方程的一边,其他项都移到方程的另一边.注意移项要 .依据: www.21-cn-jy.com
(4)合并同类项:把方程化成最简形式ax=b(a≠0).依据:
(5)把未知数的系数化成1:在方程两边都除以 ,得到方程的解.依据:
以上步骤并不是缺一不可,要根据具体题目的特点选用相应的步骤.
2.注意事项:
(1)去括号时,除了注意括号前是负号时,要 以外,还要注意括号前的因数要与括号内的每一项相乘,避免 ;2·1·c·n·j·y
(2)去分母时易犯错误:忘记乘没有 的项;当某项的分母全部约去后,分子是 而没有添加括号而引起符号上的差错. 【来源:21·世纪·教育·网】
重点突破
知识点 解一元一次方程
1.解方程:
(1)x﹣ ( http: / / www.21cnjy.com )=1﹣ ( http: / / www.21cnjy.com );
(2) ( http: / / www.21cnjy.com )﹣ ( http: / / www.21cnjy.com )=3.
【解析】本题主要考查解一元一次方程,解答此题的关键是熟练掌握解一元一次方程的一般步骤.
(1)方程去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,即可求解;
(2)方程整理后,去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,即可求解.
【解答】解:(1)去分母得:6x﹣2x﹣5=6﹣4x+6,
移项合并得:8x=17,
解得:x= ( http: / / www.21cnjy.com );
(2)方程整理得:5x﹣10﹣2x﹣2=3,
移项合并得:3x=15,
解得:x=5.
基础过关
1.解方程1-(2x+3)=6,去括号的结果是( )
A.1+2x-3=6 B.1-2x-3=6
C.1-2x+3=6 D.1+2x+3=6
2.方程2(x-3)+5=9的解是( )
A.x=4 B.x=5
C.x=6 D.x=7
3.在解方程+x=时,方程两边同时乘以6,去分母后,正确的是( )
A.2x-1+6x=3(3x+1) B.2(x-1)+6x=3(3x+1)
C.2(x-1)+x=3(3x+1) D.(x-1)+x=3(x+1)
4.方程=x-1的解是( )
A.x=1 B.x=2
C.x=3 D.x=4
5.下列方程变形正确的是( )
A.由7x=4x-3移项得7x-4x=3
B.由=1+去分母得2(2x-1)=1+3(x+3)
C.由2(2x-1)-3(x-3)=1去括号得4x-2-3x-9=1
D.由2(x+1)=x+7去括号、移项、合并同类项得x=5
6.若代数式4x-5与的值相等,则x的值是( )
A.1 B. C. D.2
7.若2(a+3)的值与4互为相反数,则a的值为( )
A.-1 B. C.-5 D.
8.在公式S=(a+b)h中,若S=30,a=8,h=5,则b= .
9.本次大休期间,小玲做作业时解方程-=1的步骤如下:
①去分母,得3(x+1)-2(2-3x)=1;
②去括号,得3x+3-4-6x=1;
③移项,得3x-6x=1-3+4;
④合并同类项,得-3x=2;
⑤系数化为1,得x=-.
(1)聪明的你知道小玲的解答过程正确吗?答:________(填“是”或“否”),如果不正确,第________步(填序号)出现了问题;21·世纪*教育网
(2)请你写出这道题正确的解答过程.
10.解下列方程:
(1)3x-2(10-x)=5;
(2)3(2y+1)=2(1+y)+3(y+3);
(3) 5x+2=3(x+2)
(4);
(5)-=1;
(6)=1-.
能力拓展
1.如果关于x的方程3x+2a+1=x-6(3a+2)的解是x=0,那么a等于( )
A.- B.- C. D.
2.若关于x的一元一次方程-=1的解是x=-1,则k的值是( )
A.27 B.1 C.- D.0
3.式子4-3(x-1)与式子x+12的值相等,则x= .
4.a,b,c,d为有理数,现规定一种新运算:
=ad-bc,那么当=18时,x=________.
5.若规定“*”的意义为:a*b=(其中a,b为有理数),则方程3*x=的解是x=1.
6.若代数式+与+1的值相等,则x=_ _.
7.已知关于x的方程ax+2=2(a-x),它的解满足|x+|=0,则a=__ _
8.在红城中学举行的“我爱祖国”征文活动中 ( http: / / www.21cnjy.com ),七年级和八年级共收到征文118篇,且七年级收到的征文篇数是八年级收到的征文篇数的一半还少2篇,求七年级收到的征文有多少篇?21世纪教育网版权所有
9.一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2 ( http: / / www.21cnjy.com )小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时.已知水流的速度是3km/h,求船在静水中的速度.21·cn·jy·com
10.关于x的方程2(x-1)=3m-1与3x+2=-2(m+1)的解互为相反数,求m的值.
11.解下列方程:
(1)2-=;
(2)x-=2-;
(3)(x+15)=-(x-7).
12.小杰到食堂买饭,看到 ( http: / / www.21cnjy.com )A、B两窗口前面排队的人一样多,就站在A窗口队伍的里面,过了2分钟,他发现A窗口每分钟有4人买了饭离开队伍,B窗口每分钟有6人买了饭离开队伍,且B窗口队伍后面每分钟增加5人.此时,若小杰迅速从A窗口队伍转移到B窗口后面重新排队,将比继续在A窗口排队提前30秒买到饭,求开始时,每队有多少人排队.
13.小明以每小时8千米的速度从甲地到 ( http: / / www.21cnjy.com )达乙地,回来时走的路程比去时多3千米,已知速度为9千米/时,这样回来时比去时多用小时,求甲、乙两地的原路长.
14.某市居民生活用电基本价格为每度0.40元,若每月用电量超过a度,超出部分按基本电价的70%收费.21cnjy.com
(1)某户五月份用电84度,共交电费30.72元,求a.
(2)若该户六月份的电费平均为每度0.36元,求六月份共用电多少度?应交电费多少元?
参考答案
3.3解一元一次方程(二)
----去括号与去分母
知识梳理
1.最小公倍数,等式的性质2;括号法则,乘法分配律;变号,等式性质1;合并同类项法则;未知数的系数,等式的性质2www-2-1-cnjy-com
2.变号,漏项;分母,多项式
基础过关
1.B
2.B
3. B
4.B
5.D
6.B
7. A
8.4
9.解:(1)否 ①② (2)去分母,得3(x+1)-2(2-3x)=6.
去括号,得3x+3-4+6x=6.
移项,得3x+6x=6-3+4.
合并同类项,得9x=7.系数化为1,得x=.
10.解:(1)去括号,得3x-20+2x=5.
移项,得3x+2x=20+5.
合并同类项,得5x=25.
系数化为1,得x=5.
(2)去括号,得6y+3=2+2y+3y+9.
移项,得6y-2y-3y=-3+2+9.
合并同类项,得y=8.
(3)去括号,得:5x+2=3x+6,
移项合并,得:2x=4,
系数化为1,得x=2.
(4)去分母得:2x-3(30-x)=60,
去括号得:2x-90+3x=60,
移项合并得:5x=150,
解得:x=30.
(5)去分母,得5(x-3)-2(4x+1)=10.
去括号,得5x-15-8x-2=10.
移项,得5x-8x=15+2+10.
合并同类项,得-3x=27.
系数化为1,得x=-9.
(6)去分母,得5(2x+1)=15-3(x-1).
去括号,得10x+5=15-3x+3.
移项,得10x+3x=-5+15+3.
合并同类项,得13x=13.
系数化为1,得x=1.
能力拓展
1.B
2.B
3.-
4.
5. 1
6. 2
7.
8.解:设七年级收到的征文有x篇,则八年级收到的征文有(118-x)篇,
依题意得:2(x+2)=118-x,
解得:x=38.
答:七年级收到的征文有38篇.
9.解:设船在静水中的速度是xkm/h.则2(x+3)=2.5(x-3),解得x=27.
答:船在静水中的速度是27km/h.
10.解:由2(x-1)=3m-1,解得x=.
由3x+2=-2(m+1),解得x=.
因为两个方程的解互为相反数,所以+=0.解得m=1.
11.解:(1)去分母,得12-2(2x+1)=3(1+x).
去括号,得12-4x-2=3+3x.
移项、合并同类项,得-7x=-7.
系数化为1,得x=1.
(2)去分母,得10x-5(x-1)=20-2(x+2).
去括号,得10x-5x+5=20-2x-4.
移项,得10x-5x+2x=-5+20-4.
合并同类项,得7x=11.系数化为1,得x=.
(3)去分母,得6(x+15)=15-10(x-7).
去括号,得6x+90=15-10x+70.
移项,得6x+10x=15+70-90.
合并同类项,得16x=-5.
系数化为1,得x=-.
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