（时间：30分钟，分值：40分）
班级 学号 得分 21教育网
1．【2018届江苏省天一中学高三12月阶段考试】在下面一段文字横线处填入词语，连接最恰当的一项是（ ）（3分）2·1·c·n·j·y
五千多年历史的中华文明， ， ， 。 ， ； ，是一种追求“各美其美、美美与共”“大道之行也，天下为公” 的大同情怀。
①是一种“以和为贵”“君子和而不同” 的修身立德志向
②是“和”的哲学理念的深刻反映
③这种“和”从微观的个体层面而言
④始终流淌着和平、包容、尊重、和谐的文化血液
⑤体现在宏观层面的国与国之间
⑥充满了高度的哲学本体性
A．⑥④②⑤③①B．④②①⑤⑥③C．④②⑥③①⑤D．⑥②④①③⑤
【答案】C
2．【2018届福建省闽侯第四中学高三上学期期末考试】依次填入下面文段空白处的内容，最恰当的一组是（ ）（3分）21世纪教育网版权所有
时常想起鲁迅，想起胡适，想起钱穆——一个已经逝去的铁三角。他们与时代一同呼吸，以独立的姿态成为了30年代中国知识界的柱梁；如今，正凝视着这个轻佻的当下，沉默不语，我们是喋喋不休地重复梁实秋的雅舍、 、 ，还是老老实实地告诉我们的学生，我们曾经有过 、 与 、钱穆的严谨学业？21·cn·jy·com
A．周作人的平和 林语堂的幽默 鲁迅的自由思想 胡适的社会批判
B．周作人的苦茶 林语堂的菜谱 鲁迅的社会批判 胡适的自由思想
C．林语堂的幽默 周作人的平和 胡适的思想自由 鲁迅的批判社会
D．林语堂的菜谱 周作人的苦茶 鲁迅的思想自由 胡适的批判社会
【答案】B
【解析】从所给文段来看，选项中提到的四位作家应分为两组，前一组当与“梁实秋的雅舍”属于一类，后一组当与“钱穆的严谨学业”为一类。所以从前后文的呼应看，排除C项。从短语的结构看，与“严谨学业”结构一致的应为“社会批判”和“自由思想”，可排除D项。从内容上看，与“雅舍”相应的是“苦 茶”和“菜谱”，而“平和”与“幽默”是作家的风格，故排除A项。
3．【2018届江苏省南通市高三第一次调研测试】依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） （4分）21·世纪*教育网
美感作为感觉，是在对象化的过程中实现自己的。不能超脱的诗人，总是执著于某一些特殊的对象。他们的心灵固结在美感上， 。 ， ， 。 ， 。对于一个诗人来说，最大的祸害莫过于执著于某些特殊的对象了。www-2-1-cnjy-com
①他们不能成为美感的主人
②他们的美感又固结在这些特殊的对象上
③美感就失去寄托
④反而让美感受对象的役使
⑤心灵就会遭受致命的打击
⑥一旦丧失这些对象
A．②⑥③⑤①④ B．②③⑥④①⑤
C．⑤②①④⑥③ D．⑤①④②③⑥
【答案】A
4．【2018届湖南汨罗市高三教学质量检测试卷（一）】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）21cnjy.com
在1970年以后，欧美的营养学家说：“粗粮含有大量的膳食纤维，因此吃粗粮有益健康。”过去，①____________________，曾经被认为是对人体不起营养作用的一种非营养成分。营养学家认为粗纤维吃多了，②______________________，尤其是微量元素的吸收。直至1970年，欧美的营养学家才认识到，粗粮里含有大量的膳食纤维，③_____________________，它在预防人体的某些疾病方面起着重要的作用。同时也认识到粗纤维的概念已不适用，因而将这一名词废弃，改称膳食纤维。www.21-cn-jy.com
【答案】①粗粮中含有的粗纤维②会阻碍人体对食物中营养素的吸收③这种膳食纤维与人体健康密切相关
【解析】本题为续写题，实质考查语言表达连贯。根据前句“粗粮含有大量的膳食纤维”，第一句应填“粗粮中含有的粗纤维”；根据后句“尤其是微量元素的吸收”第二处应填“会阻碍人体对食物中营养素的吸收”；根据后句“它在预防人体的某些疾病方面起着重要的作用”第三处应填“这种膳食纤维与人体健康密切相关”。 2-1-c-n-j-y
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
5．【2018届吉林省吉林市高中毕业班第三次调研测试】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯，内容贴切，逻辑严密，力求简明。每处不超过20个字。（6分）
一名文艺工作者能在作品受群众喜欢的基础上，若个人在立德立言上也有高分表现，①_____。文艺创作者作为人类灵魂的工程师，必须内心光明，用正义光辉的火把驱走黑暗，否则，②_____。著名表演艺术家李雪健就曾痛斥“现在，已经没有文艺圈了，只有娱乐圈”。必须认识到的是，不能永远指望媒体网民监督曝光来推动文艺工作者自省，德艺双馨要依靠个体和行业自律，更要靠文艺工作者自我认知和素养提升。德艺双馨是契合艺术规律的文艺从业要求，如果不练好“立德、立功、立言”的基本功，③_____。
【答案】①那么其个人魅力也会增加作品的社会影响力（或：他就会得到群众的真正认可；或：他就可以称得上德艺双馨了）；②（他们）就会身陷黑暗没有出路。（或：他们就很难成为人类灵魂的工程师；或：这样的文艺工作者是走不长远的；或：他的作品是不会得到群众认可的）；③文艺工作者恐怕难以成就自己的事业（或：文艺创作者就很难走得长远；或：那么他就谈不上是真正的文艺工作者；或：那么文艺工作者就很难成为德艺双馨的人）21*cnjy*com
6．【2018届江西新余市高三“二模”考试】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。（6分）【来源：21cnj*y.co*m】
常常，我们的情感全部凝聚在夺眶而出的泪水之中。“梨花一枝春带雨”，马嵬坡前一行清泪生生摄人魂魄，①______，善睐明眸，若有雾气朦胧，便是幽潭一碧的美丽和诱惑，风流无限。而男人习惯于把眼泪藏在心底，让它在血液里流动，正所谓②______。其实，男人也不必这么矜持。敢笑敢哭，是真性情，③________，无论男人还是女人。【出处：21教育名师】
【答案】①女子天生似与眼泪有缘②男儿有泪不轻弹③情真意真泪水也真
【解析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，如第①空根据后文“而男人”可知应该填写“女子天生似与眼泪有缘”，第②空根据前面的“男人习惯于把眼泪藏在心底，让它在血液里流动”可知应该填写“男儿有泪不轻弹”；第③空根据前文“是真性情”和后文“无论男人还是女人”可知应该填写“情真意真泪水也真”。【版权所有：21教育】
7．【2018届宁夏石嘴山市高三适应性测试】在下面文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）21教育名师原创作品
备受关注的“电梯劝烟猝死案”二审判决一经披露，①_______，因为这样的判决结果，是对公民行使正当监督权利的维护。虽然对于老人家属来说，②_______，的确是令人痛心和惋惜的悲剧，值得同情，但杨帆劝阻老人在电梯内吸烟，③_______，而非侵犯他人正当权利。何况，杨帆在劝阻老人吸烟时，不知其患有心脏疾病，也不可能预见其后果。因此，让杨帆承担法律责任，非常不妥。21*cnjy*com
【答案】①立刻得到了广泛的支持②老人心脏疾病发作死亡③这是公民行使自己的正当权利
8．【2018届山东省德州市高三下学期第二次模拟考试】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。（6分）【来源：21·世纪·教育·网】
山水画意境的产生，有赖于思想感情。①__，又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象，②__。齐白石画虾，就是在长期观察中，在不断表现的过程中，对虾的认识才逐渐深入的。也只有对事物的认识全面了，达到“胸有成竹”“造化在手”的程度，才能把握对象的精神实质，赋予对象以生命。③___，就一定画不出好画。
【答案】①而思想感情的产生②必须坚持长期观察不断表现③对客观事物不熟悉
【解析】此题考查语言表达连贯的能力。解答此题，可根据语段内容及横线前后文具体语境分析作答。读后可知，语段主要描述山水画意境的产生条件，第一空可根据前文“有赖于思想感情”和后文“又与对客观事物认识的深度有关”，可得出“而思想感情的产生”；第二空可根据前文“要深入全面地认识对象”可知，接下来应该是必须做什么，然后再根据后面的齐白石画虾的过程可知，要身临其境，由此得出答案；第三空是从反面连说如果不按照这种过程就得不到好的结果，因此第三空可联系前文“对客观事物认识的深度”得出“如果对客观事物不熟悉”。
点睛：解答语言表达连贯的题的技巧：先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。例如本题就要结合着上下文具体语境及句子中的关联词语等分析作答。
夯实基础
1．【2018届甘肃省靖远县高三下学期第二次联考】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是21*cnjy*com
从某种意义上说，廉价药体现着社会的良心，在科学合理平抑药品价格、解决“看病难”“看病贵”问题、促进大众健康等方面发挥着重要作用。毕竟， ， 。 ， ， ， 。一个合理的医药市场结构就是，既有价格较高的新药特效药，也有更多寻常草根能买能用的廉价药品，以满足不同层次的消费需求。21教育名师原创作品
①事关人的生命
②药品是一种特殊的商品
③支持更多人投身新药研发
④让大多数人能够买得起药、看得起病
⑤也要通过多元化杠杆工具挤出暴利的泡沫
⑥我们既要以灵活的定价机制和利润激励
A．③⑤①②④⑥B．⑥③⑤①②④
C．②①⑥③⑤④D．②①⑥⑤③④
【答案】C
2．【2018届内蒙古巴彦淖尔市第一中学高三上学期12月月考】填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是【来源：21cnj*y.co*m】
围棋作为反映和体现人们心灵自由的智力博弈活动，在很长一段时间里，被认为不符合传统伦理观念。后来，人们逐步认识到这种观念是不对的。从东汉中后期到魏晋时期，人们逐渐开始从生命意义上来认识围棋的价值，_____。围棋的地位最终得以确立，登入了“国艺”的殿堂。
A．围棋成为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具，人们把它纳入士族名士必备的艺技
B．把围棋作为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具，并把它纳入士族名士必备的艺技
C．把围棋纳入士族名士必备的艺技，并把它作为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具
D．把围棋纳入士族名士必备的艺技，围棋成为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具
【答案】B
【解析】B项，“把围棋作为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具”是“人们从生命意义上认识和体会围棋的价值”的进一步阐释，语意上紧承线前句，并且主语与划线句前一句的主语“人们”保持一致。A项，话题主体变成“围棋”，与上文衔接不紧密。C项和D项“把围棋纳入士 族名士必备的艺技”语意上未能紧承线前句。
3．【2018届广东肇庆市教学质量评估高中毕业班第三次统一检测】阅读下面这首题为《付出》的哲理小诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的诗句。
不要说你得到的太少太少，①____。
多的还会化成少，少的还会化成多。
不要说你今天有的明天还会有，不要说你今天没有的明天还会没有。
星星升起来了还会落下去，月亮落下去了明天又会爬上山坡。
挖出石头凿成磨，削开竹篾织成箩。
种瓜的得瓜②_____。
③____，该有什么，还会有什么。
【答案】①不要说你失去的太多太多②种豆的得豆③只要你付出了
点睛：本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。21cnjy.com
4．【2018届河南新乡市高三第三次模拟测试】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。21*cnjy*com
维生素C又叫抗坏血酸，是一种水溶性维生素，容易从体内流失。①___，因此须通过食物摄取。②___。水果中，酸枣、鲜束等含量最多；蔬菜中，辣椒、菠莱等含量丰富。蔬莱中含有大量的维生素C．但因植物组织中含有一种抗坏血酸酶，使蔬菜中的维生素C久储后易被破坏。另外，③___，所以为了保存蔬菜中的维生素C．蔬菜以生吃或凉拌为佳。
【答案】①人体不能自行制造维生素C②维C的主要食物来源是蔬菜与水果③加热会破坏蔬菜中的维生素C
【解析】本题考查语言表达简明、连贯的能力。又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。首先要把握语段，注意前后语境的关联。①处内容与后面“因此须通过食物摄取”构成因果关系，再结合前面语境，可推断为“人体不能自行制造维生素C”相关内容。②处内容是对后面内容的解释说明，根据后面“水果中……”“蔬莱中……”，可推知为“维C的主要食物来源是蔬菜与水果”。根据“所以”推断，③处内容与其后面内容构成因果关系，同时可以根据“蔬菜以生吃或凉拌为佳”的结论，可推知③应为“加热会破坏蔬菜中的维生素C”的相关内容。
5．【2018届黑龙江大庆市高三第二次教学质量检测】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。
7日18时，北京市应急办发布空气重污染预警等级由橙色提升为红色的消息。其实作为预警响应级别最高的红色预警，启动却相对审慎，一方面是其启动条件设置更为严格，另一方面是①___。一经启动，学校停课，机动车分单双号行驶，公车整体停驶80%，地铁加开班……由是观之，②___。本质上，红色预警也是向整个社会发出的共同治霾“集结号”，在其启动的背景下，无论是政府还是企业、个人，③___，并切身投入到减少污染源制造的治霾行动中，以自觉行为去保护健康的环境，比如有意识地少开私家车、多绿色出行等。
【答案】①其启动对社会生活的影响非常大②启动红色预警的审慎是很有必要的③都应从中意识到雾霾治理的难度与紧迫性
【解析】题干是“在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
6．【2018届湖北武汉市高中毕业生四月调研测试】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
近年来，市场上冒出了许多乳酸菌饮料，让不少人心生困惑：①____？严格来说，酸奶和乳酸菌饮料的区别主要在两方面。②____。乳酸菌饮料蛋白质含量一般在0．7%~1．0%之间，而酸奶产品的蛋白质含量远高于此；第二个不同是大部分活性乳酸菌饮料中的乳酸菌数量一般高于酸奶。③____-就综合营养来看，酸奶通常比乳酸菌饮料更胜一筹。21世纪教育网版权所有
【答案】①酸奶和乳酸菌饮料到底有什么差别②第一个不同在于蛋白质含量的差异③酸奶和乳酸菌饮料谁的营养更高
【解析】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的第一个空，根据后文文意是在说酸奶和乳酸菌的区别，所以本处填写二者区别先关的语句。第二处根据后文说两个方面的区别，所以填第一个区别。第三处是说二者的营养价值。
临门强化
1．【2018届江苏省苏北四市高三第二学期开学模拟考试】在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是21·cn·jy·com
鲁迅对我们民族来说，不是一个一般的文人，一个简单的作家。 ， ， ， 。 ， ，你看英国到现在有什么事，大家还是会读莎士比亚的著作，不断吸取一些新的东西。
①放眼全世界来看
②他的思想不但具有原创性
③比如说英国的莎士比亚
④而且具有这个民族精神的源泉性
⑤任何一个民族都有这样极少数的作家
⑥莎士比亚是超越一般的戏剧家的
A．①⑤②④③⑥B．②④③⑥①⑤
C．①⑤③⑥②④D．②④①⑤③⑥
【答案】A
【解析】本题属于语句的排序题。从题干来看，这是属于有语境的排序题，且从所给语境来看，这段文字
2．【河北省定州中学2018届高三上学期期末考试】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
汉字构成本身，便蕴含了先祖对文化经验和信息的综合与处理，_______，_______，_______，________。_________。_______。www-2-1-cnjy-com
①对事物进行观察与思考
②有对事物直观的描摹
③也有对很多抽象概念的感知
④所以中国会有“小学”传统，把文字、音韵和训诂之学作为学问的根基
⑤曾国藩说“读书以训诂为本”，就是指要认知汉字中的文化信息
⑥用联想、象征、比喻等多种方式
A．③②①⑤⑥④B．②③⑥①④⑤
C．③⑥②④①⑤D．②③⑥④①⑤
【答案】B
【解析】题干是“依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是”。语言表达简明、连贯、得体、
3．【2018届安徽省六安一中高三第九次月考】阅读材料，按要求完成题目。
包浆是文物表面由于长时间氧化形成的氧化层。包浆的形成，多是在悠悠岁月中因为灰尘，或土埋水浸，甚至空气中射线的穿越，在文物表面渐渐形成的皮壳，也有由文物把玩者经久摩挲盘玩的手泽造成的，比如把玩的核桃、手串。21教育网
人有包浆吗？有的。皱纹是人的包浆，白发是人的包浆，包浆是如影随形的沧桑感。当然，包浆更多体现在人的气质。如智者的灵气、勇者的硬气、隐者的仙气以及读书人的书卷气……随着生活历练的增多，一个人做事做人的底气和才气不断增长----或做事驾轻就熟，事半功倍；；凸显的生命包浆之色泽，可谓幽光沉静，温存内敛。2·1·c·n·j·y
（1）概括文物包浆形成的两大原因。
（2）人的包浆是指什么？
（3）根据语境，仿照画波浪线的句子，在后面的横线上补写两个句子，并与之形成排比。
【答案】（1）历史自然原因造成的，（2）人为原因造成的
（2）沧桑感和人的气质，
（3）或遇事沉稳练达，安之若素；或做人情致娴雅，宠辱不惊。
【解析】（1）该题要求概括文物包浆形成的两大原因，考查学生归纳概括的能力。答题前先通读全文，整体理解把握材料的内容。“关于包浆的形成，多是在悠悠岁月中因为灰尘，或土埋水浸，甚至空气中射线的穿越，在文物表面渐渐形成的皮壳”，表明是历史自然原因造成的。“也有由文物把玩者经久摩挲盘玩的手泽造成的，比如把玩的核桃、手串”，表明是人为原因造成的。www.21-cn-jy.com
（2）本题要求理解人的包浆这一概念，考查学生理解词语的含义。答题前先通读材料，整体理解把握文本的内容。“包浆是如影随形的沧桑感。当然，包浆更多体现在人的气质”能理解出，人的包浆是指沧桑感和人的气质。【来源：21·世纪·教育·网】
（3）本题考查学生仿写句子的能力。答题前先通读材料，整体理解把握材料。审读细波浪线的句子，分析其句式结构特点和句意。画线句句式结构特点是，“或”加上动词，后面跟两个成语；强调了人做事做人有底气和才气的表现。仿照此例，还可以补写两个，如“或遇事沉稳练达，安之若素”；“或看破人情世故，宠辱不惊”。2-1-c-n-j-y
4．【2018届甘肃天水市一中高三第二学期第二次模拟考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
文化是民族生存发展之基。①_____，但只要自己的文化还在，就能重新凝聚人心，还有复兴的希望；如果②______，即使没有敌军入侵，民族实际上也已经灭亡。顾炎武把历史上朝代的更选归纳为“亡国”与“亡天下”两种情况，前者是民族内部的政权兴替，但文化的性质没有变化；后者是亡国加上灭种，③____，而且民族本身作为文化意义上的一个“种”已不复存在。
【答案】①一个民族即使领土被敌国占领②文化已经消亡③不仅民族政权覆灭
【解析】本题材料讲述的主要对象是民族文化。结合材料可知第一空所在语句可把握空格后标志“但……文
点睛：对语句填空的试题一般应注意以下几个问题：1．揣摩语段的整体意义，理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。2．分析空格内容与整体语段的语境联系。3．进行前后分句的连贯分析，看看整个语段衔接是否紧凑合理，同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
5．【2018届湖北华中师大一附中高三综合考试】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密）每处不超过10个字。
在留守儿童这个庞大群体中，有的孩子掰着手指头数着父母回家的归期，更需要精神抚慰；有的孩子与爷爷奶奶守着家徒四壁的农屋，①___；有的孩子在孤独寂寞中变得行为孤僻、性格内向，②___……只有倾听他们内心的声音，③____，才能抚平流动时代的家庭之伤、社会之痛。
【答案】①期盼着物资帮助尤其需要心理辅导②给予他们情感上的关爱③保证他们的物质需求
【解析】这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意前文“需要精神抚慰”，第②空注意前面的“行为孤僻、性格内向”，第③空注意后文“抚平”。
6．【2018届湖南炎德·英才大联考湖南师大附中高考模拟卷（一）】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。21·世纪*教育网
环顾世界，人类取得的科学进展越来越多、越来越快，但①__________________。这几年诸多新型毒品的人工合成方法被发明出来，这种“科学突破”显然也不能说是一种进步。科学本身无善恶，但对科学的利用既可以造福人类，也②_________________________。科学其实也是现代风险社会的一个风险源。过去我们常说“科学无禁区”，实际上③___________________________。
【答案】①并不是所有进展都可以被称为进步②有可能带来出乎意料的结果③科学是有禁区的
【解析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。①很据前文“人类取得的科学进展越来越多、越来越快”与后文“这几年诸多新型毒品的人工合成方法被发明出来，这种‘科学突破’显然也不能说是一种进步”可以推理出①句。②根据前文“科学本身无善恶，但对科学的利用既可以造福人类”推出②句应写科学可能带来危害的一面。③根据前文内容和“实际上”一词可推出③句意义与“科学无禁区”相反。
高考提升
1．【2017年高考课标Ⅱ卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。（6分）
为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙①，就可以变成什么颜色。其实，②。蜥蜴类动物的皮肤变色③，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。
【答案】①想变成什么颜色 ②事实并非如此 ③是需要外在条件的
【解析】
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。解答本题的正确步骤应是：①阅读——认真阅读语段，确定文段中心意思；②推导——将文段划分层次，做到瞻前顾后；③检查——得出答案后应代入原文，最终求得语句连贯。
2．【2017年高考课标Ⅲ卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。（6分）
太阳能与风能 ① ，通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力加强；夏季阳光强度大而风小， ② 。这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备，夜间和阴天由风力发电装置发电， ③ ，在既有风又有太阳的情况下，二者同时发挥作用，比单用风力或太阳能发电更经济。
【答案】①在时间上有很强的互补性 ②冬季阳光强度小而风大 ③晴朗的白天由太阳能发电装置发电
【解析】
试题分析：该题考核补写语句。第一空可以从第二句“这种互补性”判断。第二空可以从前句“白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力很强”判断得出“冬季阳光强度小而风大”。第三空可以由“夜间和阴天由风力发电装置发电”判断。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】语句补写题（也叫语段填句题）是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好三类语句（总起句、总结句、展开句）的补写训练。方法上：1．阅读。语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力。拿到题目后，首先要阅读语段，看看其中心是什么，大致有几个层次；其次，把握文段语脉，理清前后句之间的逻辑关系（如总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列、转折、因果、条件等），要特别注意关联词语。2．推导。要从两个角度推导：一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。3．检查。检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。该题中主要采用“据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容”的方法解题。
3．【2016年高考新课标Ⅲ卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
自第一颗人造地球卫星进入太空以来，除了载人航天飞行器会回收之外，其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中， ① 。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月，就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空，甚至地球上的人类也会 ② 。因此， ③ ，应是人类接下来要解决的一个重要课题。
【答案】①都变成了太空垃圾 ②受到太空垃圾的影响 ③如何清理太空垃圾
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查语言表达连贯的能力，是课标卷的常见题型，考向明确，难度适中。这类题目所要求填写句子与上下文关系，或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。解答这类题目首先要找准话题。在文段所提供的语境中，陈述主体、陈述内容、叙述角度应保持一致，不能混杂。其次考虑语境的和谐。一个文段所描述的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一，所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致应契合。再次注意逻辑事理。在语言表达中，应该注意上下文、前后文之间的对应和呼应，若前面说到一种情况，后面就须与之照应统一。本题所填三处内容，①应承上启下，要能够揭示出上文“上天的人造物体”与下文“太空垃圾”之间的关系；②比较简单，上文已谈到太空垃圾威胁到人类的航天活动，并且说“这种威胁不仅仅发生在太空，甚至地球上的人类生活也会……”给了考生明确的提示。③处于总结上文的位置，从整段文字来看，文段谈的是太空垃圾对人类的威胁，下文又指出“应是人类接下来要解决的一个重要课题”，此处显然应填“如何清理太空垃圾”之类的内容。【版权所有：21教育】
4．【2016年高考新课标Ⅰ卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）
花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别，这是因为花青素 ① ：在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是紫色。更令人惊奇的是 ② ，比如一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化， ③ ，从而形成花的颜色的变化。
【答案】①在不同环境中会形成不同颜色（2分） ②有些花的颜色可以一日数变（2分） ③花青素也就随之发生变化（1分）
【解析】
试题分析：本题考查补写句子。本段文字说的是花青素对花的颜色的影响，里面有三个空缺，要求考生补
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】阅读——读语段，定中心；推导——分层次，看前后；检查——代原文，求连贯。
5．【2015年高考江苏卷】在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。 ， 。 ， ， ， 。
①达到人丁兴旺、身体健康的目的
②于是在郊游踏青时
③它便成了人类文化中生命力的象征
④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上
⑤不会忘记顺便折一些柳条回来
⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力
A．⑥③④①②⑤?B．②⑤①④⑥③?C．②④⑥③①⑤?D．⑥④②⑤③①
【答案】A
【解析】
试题分析：上文写了清明节插柳的习俗，横线处分析原因，⑥“由于”与上文衔接紧密，应放在首位；③“生命力”与⑥中的“生殖力”衔接紧密，可确定⑥③顺序；④“这种生命力”与③“生命力”衔接紧密，可确定③④的顺序；①“人丁兴旺”与④“自家门庭和家庭成员”相照应，可确定④①的顺序；②⑤总结上文，照应开头，据此就可确定答案了。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查语言表达连贯的能力，采用的是客观排序题形式，属于传统题型，难度适中。这类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考虑层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。本题所选语料反映的是清明节插柳的习俗，既体现了对传统文化的重视，又贴近生活，考生依据材料的内在逻辑性可顺利完成题目。
6．【2015年高考重庆卷】依次填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是（ ）
中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要_________，_________，_________，_________，_________。铭记这段历史，是因为它惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。
①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士
②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人
③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞
④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女
⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士
A．⑤④③②① B．①②④⑤③
C．③⑤①④② D．④③②①⑤
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查学生的语句连贯的能力。这段话是围绕“纪念抗日战争胜利70周年”展开，内容上前
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】排序题应先浏览语段，把握大概内容，这是排序的前提，所给的语段是说要铭记抗日这段历史的原因；然后再到语段中找语言的标志，比如代词、指示代词、前后照应的句子、总结性引领性的句子，比如这段文字中，“惨烈悲壮与不屈抗争”是对前面的总结，故前面的内容应与其一一对应；最后再来看所给的句子。【出处：21教育名师】
精讲目标
1．回顾高考语言运用衔接补写类试题考纲要求及常见题型。
2．熟练掌握并运用高考语言运用衔接补写类试题命题规律和答题技巧。
精讲考向
考向一： 衔 接
【真题典例】
1．【2017年高考江苏卷】在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。 ，
， 。 ， ， 。这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。21教育网
①它们的影响有好有坏
②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶
③接收多方的传统习尚而融会贯通
④这三者都是很自然地套在一个人的身上的
⑤不易也不必完全摆脱
⑥扩充身世经历而加以细心地体验
A．②③⑥④①⑤ B．②⑥③④⑤①
C．④①⑤②⑥③ D．④⑤①②③⑥
【答案】C
【解析】
考点定位：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。比如本题中，这段话应属于议论性文字，论述的中心是“一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定”，根据标点符号来看，所给的六个句子可以分成两个部分，作为两个部分的第一句，一般由主语，再根据横线前的内容，可以确定两个部分的第一句分别为④和②，再依据代词“它们”可以确定答案。21*cnjy*com
2．【2016年高考浙江卷】填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是（ ）
贾母因要带着刘姥姥散闷，遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌，又说与他这是什么树，这是什么石，这是什么花。刘姥姥一一的领会，又向贾母道：“谁知城里不但人尊贵，连雀儿也是尊贵的。__________。”众人不解……刘姥姥道：“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦鹉哥儿，我是认得的。那笼子里是黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢。”众人听了，又都笑将起来。
A．这雀儿到了你们这里，变得既俊有会说话了
B．偏这雀儿到了你们这里，他会说话了，也变俊了
C．偏这雀儿到了你们这里，他也变俊了，也会说话了
D．这雀儿到了你们这里，变得既会说话又俊了
【答案】C
【解析】
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】对于考查语句连贯性的题目，考生应按照如下步骤操作：1．抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2．抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下，从左到右，从外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。3．抓标志。语言标志常常表现为：关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系（内容上、形式上）、陈述对象或议论角度、抓句式等等。4．抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬，或高昂或低沉，是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文字中，这种基调、气氛、色彩要保持一致。此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析、推理、判断，可以用排除法。如本题根据后文“众人不解”可知，刘姥姥肯定说了什么不合逻辑的话，结合刘姥姥自己的解释“又长出风头来，也会说话”“众人笑了”可知，强调鸟会说话了，句子的主语是鸟儿，然后根据逻辑关系，判断“俊了”在“会说话”前面，故判断C项符合语境。21教育名师原创作品
【考点直击】
语言表达连贯之衔接题，常用的考查形式是排列语序和选句复位，考查形式有客观选择题型，也有主观表达题型，创新题型增多。排序与选句式（语句复位）结合起来综合考查的特点越来越明显，试题选材的应用性、生活性越来越强。2018年高考会更加突出综合考查的趋势。
【技巧揭秘】
1．熟悉高考，掌握规律。
历年高考的衔接类试题仍是复习的重点。一方面通过复习可以了解高考常考题型及选材范围；另一方面，可以掌握高考试题命制规律，了解常见错误答题类型，提高答题的正确率。
2．多读勤练，把握各类句式的特点。
比如整句形式整齐，音节匀称，音韵和谐；散句自由活泼，挥洒自如，节奏鲜明。
3．排序题基本方法
（1）揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。
（2）分析选项内容与整体语段的语境联系。
（3）进行对比分析，排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同，只是顺序不同，或者语句的语调点不同，选择时，找准选项的相异点，以此为突破口，选出最恰当的一项。
（4）通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。
4．排序题题型探析与解题技巧：
（1）非语境类
这类排序题由于没有语境设置，因而不必考虑与整个语境的衔接，只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行了。但作为排序训练的基础，我们必须认真掌握好解答这类题的基本技巧。一般说来，解答这类题需要经过四步：
①把握基本内容。首先应对所有语句进行总体分析，初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、抒情、议论、说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及能表明层次的语句。
②初步分层归类。在第一步的基础之上，初步确定开头、主体和结尾，并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。
③连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法。
④检查调整确定。在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是否清晰并自然贯通，结构是否相对完整，句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处，立即调整。在整体审视之后，可最终确定。
（2）语境类
这类排序题由于增设了语境，因此，在排序的基础上，又增加了与整个语境谐调的考查。从命题的形式上看，这类题又可分为两类：21cnjy.com
①直接设置语境类
由于设置了具体语境，这类调整语序的题目在具体完成时必须充分考虑到与上下文的衔接问题。否则，即使内部排序得当，也会因与上下文衔接不当而功亏一篑。一般来说，解答这类题需按三步进行，即内部连缀排序，分析整体语境，审察调整确定。21*cnjy*com
a．内部连缀排序。首先对需要排序的各句进行分析，依照前文对“非语境类”排序的有关方法，对语句进行初步排序。
b．分析整体语境。内部连缀排序，只是对需排序语句的初步层次性整理，是否合理并符合要求，还要看一看上下文的语境，分析整个语段的基本内容、层次顺序、观点倾向等。
c．审察调整确定。在对整体语境把握的基础上，贯通总体思路，理顺语段层次。经过审读分析，可最后确定。
②间接设置语境类
此类题虽然无具体的语境设置，但是有明确的要求限制，因而，排序之前应当首先考虑到这些要求，然后再进行排序。下面结合有关试题具体分析。
5．掌握常用选句式衔接题答题技巧：
（1）审清题干要求明确选用方向。
（2）分析原题材料，明确话题，抓住核心。
（3）考虑表达上的需要。如根据上下文陈述对象的需要、表现形式的需要、表意的需要及表达手段和场合的需要来选句。www.21-cn-jy.com
（4）能够突出需要强调的部分，使语段表意明确、清晰，句式风格与文段内容一致。
（5）根据语境选句式掌握如下基本原则：
①看语气语流，考虑语意的粘连性。
大凡表达效果好的句子句群，不仅上下文衔接连贯，逻辑关系严密，读起来也决不会聱牙。因此语气语流的相承，音节的和谐也是语言连贯的一个重要方面。
②看陈述对象，考虑话题叙述的一致性。
统一的话题是保持语言连贯性的首要条件。一般说来，同一主旨的话题，陈述对象是明确集中的，围绕同一陈述对象所展开的话题，前后衔接紧凑，思维顺势而下，转换了陈述对象，话题的一致性因素就遭到破坏，语句也就不连贯。
③看前后句式，考虑句子结构的一致性。
一组在统一话题下的句子，对多种事物或一种事物的多个方面进行叙述时，他们各自的内部语法结构往往有组合上的一致性。也就是说，在备选句中，结构上与前后句相同的句子，往往是能保持连贯的句子。
④看词语呼应，考虑语脉的相承性。
语脉的前后相承，必定有显性或隐性的词语与之相应，前面或后面出现了某一词语，再寻找相对应的词语，发现它们的内在联系，确定其先后顺序，使其语脉的链条得以相承衔接。?
⑤看画面色调，考虑情景的相融性。
遇到写景抒情性的描写文字，不管它写的是什么景，抒的是什么情，也不管是先写景后抒情，或先抒情后写景，抑或是景就是情、情就是景，都应考虑情景的相融性。一定要依据“情景交融”的原则来选择与文段画面色调相一致的句子。
【训练提分】
1．【2018届河北省遵化一中高三下学期第四次综合训练】填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是
遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华， ， ， ，
。 ， ，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。
①却辉映着辉煌的过去 ② 鲜明地折射出中国悠久的历史
③ 具有很高的文物价值 ④ 它们看似陈旧
⑤ 生动地展现着民族文化的丰富多样 ⑥ 成为了解中国文化和历史的一个重要窗口
A．④①③⑥②⑤B．②⑤⑥①④③C．③⑤②⑥④①D．⑥④①③②⑤
【答案】C
点睛：句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。除了平时在阅读中注意语段中句与句之间的关系，加强对于句意理解外，还要注意明显的语言标志，如关联词语，起总领、总结作用的词语等。做题过程中，要根据句意及语言标志，判断哪些句子必须相连，哪个句子是首句，哪个是尾句。
2．【2018届山东淄博市实验中学高三下学期4月诊断考试】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）www-2-1-cnjy-com
云计算，尤其是共有云计算的运用，可以将所有的数据集中存储到“数据中心”，即所谓的“云端”。 ， 。 ， 。 ， ，运行于网络的数据随时都有可能遭受安全威胁。因此，我们应清醒认识到保障数据安全的重要性，及早制定数据安全防范措施，全面筑牢数据安全防护墙。
①一旦云服务平台安全管理出现疏漏
②必然会吸引更多的攻击者
③但震惊世界的“棱镜门”事件警示我们
④信息化网络是支撑数据运行的物质技术基础
⑤但敏感的数据一旦上了“云端
⑥必然导致数据泄露或丢失
A．④⑤⑥①③②B．⑤①②⑥③④C．⑤②①⑥④③D．⑥②①⑤④③
【答案】C
【解析】首先要推测紧承上文的句子。横线前实际上谈的是“云端”，与之衔接最紧的是⑤；“敏感的数据一旦上了‘云端’”，会招来“攻击者”②，遭到“攻击”，管理有可能会 “出现疏漏”①，“出现疏漏”自然会导致“数据泄露或丢失”⑥。而③与④，与下文内容——重视网络数据安全——密切相关，而且要重视最后一个横线的标点是逗号，就能确定③排最后与下文连接。
考向二： 补 写
【真题典例】
1．【2017年高考课标Ⅰ卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）21·世纪*教育网
药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当， ① 。以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液，随着时间推移， ② 。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而，
③ ，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。
【答案】①就有可能对人体造成伤害（2分） ②血液中的药物浓度会渐渐上升（2分） ③药物浓度不是越高越好（2分）【出处：21教育名师】
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达应用E。
【名师点睛】内容上，扣得紧；形式上，接得上。
2．【2017年高考山东卷】某校举办青少年心理健康讲座，下面是主持人的一段开场白。请在横线处填写句子，使上下文语意连贯。要求使用比喻和排比的修辞手法，不超过60个字。（4分）
人生难免会有不如意，心理健康的青少年面对坎坷时，往往乐观坚强，积极向上。健康的心理对我们有重要的意义。______________________________________________。那么，如何拥有健康的心理呢？我们邀请了著名的心理学家王教授给大家谈谈这个问题，请鼓掌欢迎。
【答案】示例一：它如春风，吹走我们脸上的愁云；如阳光，驱散我们心头的阴霾；如暖流，融化我们心里的坚冰。
示例二：它如明亮的灯火，温暖寒冷的暗夜，驱散心头的迷雾，照亮回家的路途。
【解析】
试题分析：解答该题，应当了解文段的语境，这段话是围绕健康心理来谈，因此所填内容也要针对“健康心理”来说，另外还要注意题目要求中的修辞手法及字数的限制，排比修辞为我们确定了语句的格式，应当用三个相同句式的句子来表达；比喻修辞为我们确定了写作的内容，应当是把“健康心理”合理作喻，答案不唯一，符合要求即可。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查语言表达连贯及修辞正确运用的能力。解答时，要注意原文语境及所填句子与上下文的衔接，也就是保持陈述对象的一致性、保持感情的一致、语气的一致性，还要从空间发展、从对象的一致和事理发展的角度去考虑。另外本题还涉及到了比喻与排比的修辞，这两种修辞是我们较为熟悉的，平时复习过程中应当掌握了这两中修辞的特点，解答时难度不大。
【考点直击】
“填空式补写”一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。?所补写的句子的内容文本。?所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已经非常明显，而且答案几乎是唯一的。填空式补写从2012年后成为高考的常考题。题型以主观题为主，一般单独设题，分值为3到6分。2018年高考本考点仍然是备考的重点。
【技巧揭秘】
1．熟悉高考，掌握规律。
历年高考的“词句填空”类试题仍是复习的重点。一方面通过复习可以了解高考常考题型及选材范围；另一方面，可以掌握高考试题命制规律，了解常见错误答题类型，提高答题的正确率。
2．多读勤练，掌握方法。
语言表达连贯“词句填空”考点与其他语言表达类考点综合命题的趋势也很明显，所以复习中应以阅读写作为基础，关注社会现实，增加材料储备，注意积累，同时勤于练习，注意总结规律，在训练中不断提高自己的语言运用和表达能力。2-1-c-n-j-y
3．掌握语言表达连贯“词句填空”类试题答题步骤：
（1）阅读?
语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力。拿到题目后，首先要阅读语段，看看其中心是什么，大致有几个层次；其次，把握文段语脉，理清前后句之间的逻辑关系（如总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列、转折、因果、条件等），要特别注意关联词语。?
（2）推导?
要从两个角度推导：一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。?
（3）检查?
检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。
4．复习中注意突出三类语句的补写训练?
（1）总领（起）句的补写?
语句补写，命题者一般会选择关键部位的语句让考生补写。关键部位的语句首先当属总提（起）句，即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。这时的语句补写，实际上就是一个压缩语段题，只要能概括语段或下文内容即可。当然，要考虑到前后句子的衔接连贯问题。?
【例】在下面一段文字横线处各补写一句话，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密。
?司马谈把先秦诸子划分为“六家”，刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。这对春秋战国思想的研究是有贡献的，但应指出，① 。如杨朱学派在当时影响颇大，而且杨朱与老子、庄子不同，其观点立场更不一样，不宜列入道家，应是独立的一家。还应指出，随着社会的发展变化，② 。据韩非所说，孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中，影响较大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子，而是各有发展。?
【答案】?①这些划分并不完全正确（或“科学”“合理”等）?②同一家分化出来的不同流派在继承中发展?
（2）总结句的补写?
所谓总结句，就是指对整个语段或语段中某一个（两个）层次内容作出总结的句子。在语句补写题中，这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。总结句的补写，与总提（起）句的补写一样，是对前面内容的归纳、总结，有的则是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确，又要全面。有时是对上文两至三个层次的内容总结，补写时不可漏掉要点。?
【例】在下面语段的横线处补写一个句子，使文段的意思完整、明白。要求：在所填的句子中要使用“收入”与“购买力”两个词语。?
“你工作多久挣的钱，才够买一个麦当劳的‘巨无霸’？”要是猛然被这样提问，多数人可能都会打个愣，因为中国人通常更习惯另一种算法，即我一个月的工资，够买几个“巨无霸”？这两个问题看上去是一回事，在统计学意义上却有明显的差别。前者是以商品来考查劳动力的价值，后者则是 。?
【答案】?用收入来衡量购买力的水平?
（3）展开句的补写?
所谓展开句，就是一个句子展开说明或论述，前半句已有，要求接着往下写，要写的句子就是展开句。
【例】2014年高考新课标全国卷Ⅰ第16题：?
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。?21·cn·jy·com
二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，① ，然而，也有研究指出，② ：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着！如果土壤被污染，③ ，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。?2·1·c·n·j·y
分析：本题所要补写的①③句就是展开句。语段第二句重点说明二氧化碳浓度升高所带来的危害，先说“气候”，再说“海洋”，下面紧接的是什么方面的危害？显然是“人类的灾难”。而第③处的句子是一个假设复句，“结果”有了，“假设”中已列出第一个“条件”“土壤被污染”，第二个“条件”是什么？根据上文正面说明“植物还活着”，推知该处应是“植物”的反面。?
【答案】?①给人类带来巨大的灾难?②二氧化碳增加会带来好处?③植物就会生病甚至死亡?
展开句多出现在同一个句子的上半句或下半句中，通常是并列关系复句的另一半，条件关系复句的或“条件”或“结果”等。补写时或合理推出语段未有的新内容，如上题的第①句；或根据上下文推出已有的内容，如上题的第③句。展开句的补写在语句补写题中有上升趋势，在复习中应引起关注。
5．突破三类文段的补写
（1）叙述类文段：
①确定材料性质，勾画主要信息：叙述的主体（对象）、主体的经历及特征、叙述的意义及目的。
②补写句子的类型：
总领句、过渡句、总结句。
③补写方法：
a．关注记叙类语段一般包括时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素，不能顾此失彼。
b．关注句子位置确定其性质（总领、过渡或总结）
c．关注关联词语的提示作用。
【例】（2012年课标卷）根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每句不超过20个字。（6分）【来源：21·世纪·教育·网】
材料：司马迁《史记》记载“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说：“神农采峻岭之铜，以为器。”如果这些史料可靠，则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载还只能视为传说。【来源：21cnj*y.co*m】
早在传说中的远古时期， ① 。从传世文献记载来看，我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是， ② 。上个世纪50年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在3500多年，这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此，可以确信， ③ 。
【解析】本题所给文段是一段记叙性材料，依据“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。”和“神农采峻岭之钢，以为器。”可以得出①处答案。依据“但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载还只能视为传说。”可以得出②处答案。依据前文整体意思，③处应该填结论性的句子。
【答案】①我们的祖先就开始采掘铜矿，铸造铜器了；②这却一直没有得到考古发掘的证实；③我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了。
（2）说明类文段：
①确定材料性质为说明性文段，勾画出主要信息：
a．被说明的事物及其主要特征：物体的属性、特点、功用等。如果是具体的事物，如景物、建筑物，要找出有关方位、大小、结构等信息；如果是抽象的事物，要找出其内涵、外延、属性。
b．说明的目的、意义。
②补写句子的类型：
承接句、过渡句、总结句。
③补写方法：
a．弄清所补句子属于事物哪方面特征、作用、意义。
b．关注句子位置确定其性质，关注关联词的提示作用。
c．注意选用词语、句式的准确性。
【例】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。【版权所有：21教育】
柠檬是世界上最有药用价值的水果之一，它富含维生素C、糖类、钙、磷、铁、维生素B1、维生素B2．烟酸、奎宁酸、柠檬酸、苹果酸、橙皮苷、柚皮苷、香豆精、高量钾元素和低量钠元素等，???①???。维生素C能维持人体各种组织和细胞间质的生成，并保持它们正常的生理机能。人体内的母质、粘合和成胶质等，??②??。当维生素C缺少了，细胞之间的间质——胶状物也就跟着变少。这样，细胞组织就会变脆，失去抵抗外力的能力，人体就容易出现坏血症；???③??，如预防感冒、刺激造血和抗癌等作用。
【解析】本题所给文段是一段说明性材料，此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，本题考查语言表达连贯的能力。可根据语段内容及上下文具体语境分析作答。第一空由下文的功能可知，应从对人体的益处角度组织答案；第二空由后面的标点符号及人体的需要可知，此处应从对维生素C的需要角度来组织答案；第三空，由后面的预防感冒等可知，它还有更多的用途，以此作为答案即可。
【答案】①对人体十分有益?②都需要维生素C来保护??③它还有更多用途
（3）议论类文段
①确定材料性质为议论性文段，勾画主要信息：
a．议论的话题、中心看法
b．证明中心看法的证据
c．结论是什么
②补写句子类型：
总领句、过渡句、总结句
③补写方法：
a．注意补写句子的位置和性质，如：若为论点句，则必须分析事实材料和理论材料的本质和联系，概括出论点，并用简洁语言表述。
b．注意提示性语句，如，这是、并非、一句话、一是、二是，首先、其次等。
【例】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）
中国教育学会副会长朱永新说，最好的教育是让孩子找到他自己，成为他自己，成就他自己。但在现实中，中国不少的父母却是扬起手、错伸手、不放手，带给孩子的只能是人性的残缺。莫扬手， ① ，让孩子远离各种暴力。莫伸手，不要试图控制孩子，让孩子有自己的空间，培养孩子的独立精神。要松手，父母抓得越紧， ② 。父母只有让家庭教育沐浴在人性的阳光下，孩子才不会在风雨中毁灭，才会在蓝天上翱翔； ③ ，才会成为顶天立地的参天大树。
【解析】本题所给文段是一段议论性材料，由第①个横线前后的“扬手”和“各种暴力”可知，第①个横线处所填内容与“体罚孩子”有关，而由“莫”字和“远离”二字可知，句中应有“不要”二字；第②个横线前的内容是“父母抓得越紧”，根据文段内容可知，第②个横线处可填“孩子逃得越急”；第③个横线前为分号，分析可知，③所在语句与前面的“孩子才不会……才会……”的句式大致相同，且选取的意象与后面的“参天大树”相对立，故此处内容应为“孩子才不会成为温室中的花朵”。
【答案】①不要试图体罚孩子 ②孩子逃得越急 ③孩子才不会成为温室中的花朵（答对一句给1分，答对两句给3分，答对三句给5分。）
6．方法小结：
（1）整体感知：先明白语段的表达方式，明白语段的话题、对象或中心、观点；
（2）重点勾画：找到呼应、关联、暗示性语句（重视标点符号，尤其是冒号、分号、问号）；
（3）互相照应：把照应信息用箭头连接；
（4）组词造句：根据找到的提示信息，并按照上下文遣词造句的规律补写出句子；
（5）注意事项：写出的句子，文从字顺，不超字数，语义贯通，逻辑严密。
【训练提分】
1．【2018届湖北华中师大一附中高三综合考试语文试卷（一）】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。21世纪教育网版权所有
地震是地球内部物质运动所造成的地面震动，是一种自然现象。而地球从未停止过运动，①_________，数量大约在每天1万次左右，全球每年发生的地震有500万次之多。但②_________，因为震级小于3．0级时，地震释放的能量不大，人们一般不会觉察到大地的震动。我国处于两大地震带交接地区，是地震多发国家，这更提醒我们③_________。
【答案】①所以地球上每天都有地震发生②这些地震大多数是人们感觉不到的③了解防震知识，掌握自救技能
点睛：“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。答题技巧：阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。结合文本，根据字数要求，概括答案。比如本题中，话题的中心是“地震”，主要讲述了地震的高发性，其目的是提醒我们了解防震的知识，掌握自救的技能，考生只要分析前后的语境，答题不难。
2．【2018届河南濮阳市高三毕业班第三次模拟考试】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
《辞海》是中国最大的综合性辞典。其气势宏博，取①___之意，故将书名定为《辞海》。它吸收了《辞源》的优点，又②___，如《辞源》引书不注篇名，常为论者诟病，《辞海》引书则举作者、书名和篇名，比《辞源》更完备。现在，具有80多年历史的《辞海》，基于③___而研制出比纸质载体更便捷的知识服务方式----数字化手持移动终端，开启了新一轮生命周期。
【答案】①海纳百川②弥补《辞源》不足③移动互联网技术
