(共10张PPT)
运动员
举起
杠铃
小熊
压
跷跷板
鱼翁
拉
渔网
推土机
推
泥土
甲磁铁
排斥
乙磁铁
橡胶棒
吸引
小纸屑
物体
物体
作用
施力物体
受力物体
手拉橡皮筋
橡皮筋 变长
手压海绵
海绵 变瘪
两手挤压树枝
树枝 变弯
撑竿 变弯
形状发生变化
运动员给撑竿施力
力可以使物体发生形变
运动员蹬跳板
跳板 变弯
对小钢球施力
讨论分析课本80页的图景各个运动员对足球施力，足球都发生了什么变化？
运动员甲脚踢球
运动员乙头顶球
守门员用手接球
足球由静变动
足球改变了运动方向
足球由动变静
在力的作用下小钢球球有时运动变快、有时运动变慢，有时改变运动方向
物体由静止变运动
由运动变静止
由快变慢
由慢变快
运动方向发生改变
运动状态发生改变
力可以改变物体的运动状态
学生活动1：滑旱冰时用手推墙
学生活动2：把吹了气的气球的气嘴打开，观察气球的运动情况
人在推墙给墙施加力的同时，墙也给人施加了力。
气球排出气体，给气体施加了力，气体也给气球施加了力
教师演示：用一个弹簧去拉另外一个弹簧，请学生观察现象
一个弹簧给另一个弹簧施加力的同时也受到了另一个弹簧对它的力
短片1
短片2
物体间力的作用是相互的。
力是物体对物体的作用
力的作用效果
力可以使物体发生形变
力可以改变物体的运动状态
物体间力的作用是相互的。
课堂小结：
1.踢球时，球受到的力是由 施加的，
这时 也受到球的作用力。
2、下图中，可以说明力能改变物体运动状态的是 ， 说明力能使物体发生形变的是 .
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
脚
脚
B C E
A D
