小石潭记[下学期]

课件27张PPT。柳宗元小石潭记　柳宗元（773～819）唐代著名文学家、哲学家。字子厚，唐代河东（今山西省永济市）人，因为他是河东人，世称柳河东。又因官终柳州刺史，又称柳柳州。唐宋八大家之一，与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳。著有《柳河东集》。 了解作者从小丘西行百二十步，隔篁竹，小石潭记闻水声，如鸣佩环，心乐之。柳宗元伐竹取道，下见小潭，
水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁 ，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，
参差披拂。 潭中鱼可百许头，
皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，
佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，
明灭可见。其岸势犬牙差互，
不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，
寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 给生字注音： 篁竹（ ） 清冽（ ）卷（ ）石底
为坻（ ）为嵁 （ ）佁然（ ）
参差（ ）披拂 俶（ ）而远逝

悄（ ）怆（ ）幽邃（ ）huánglièchíkānyǐsuìcēn cīchùqiǎochuàngquán小石潭记柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道， 下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然 不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清， 不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己， 曰奉壹。
整体感知及研读：1、作者是如何发现小石潭的，描写了小石潭哪些景物，小石潭有何特点？
2、写景大都“情有所寄”，透过文字，本文流露了作者怎样的感受、感情？
3、作者在言语形式安排方面有何特点值得我们借鉴？（提示；写作顺序、篇幅安排、语言特色等）小石潭记发现小潭：移步换景潭中景物： 潭水：清澈透明 游鱼：动静结合定点特写小潭源流：溪身：曲折蜿蜒岸势：参差不齐形象比喻潭中气氛：寓情于景记录同游者抒发在寂寞处境中的悲凉凄苦的情感隔、闻、伐、取、见气氛：幽深冷寂水——清石——怪树——青感受：凄苦孤寂侧面描写 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道， 下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能 听到水声，好象挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音， 心里很是高兴。于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下 走便可见一个小潭，潭水特别清澈。整个潭底是一块石 头，靠近岸边，石底有的部分翻卷出水面，形成坻、屿、 嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮 盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。翻 译向西竹林代“如鸣佩环‘的水声特别把作为翻卷而形成水中的高地小岛不平的岩石随风飘拂翻 译 潭中鱼可百许头，
皆若空游无所依。日光
下彻，影布石上，佁然
不动;俶尔远逝，往来
翕忽，似与游者相乐。 潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，没有什 么依靠似的。阳光直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动；忽然间又向远处游去了。来来往往轻快 敏捷，好象在与游人一起娱乐。左右好象向下照射映在、落在呆呆地忽然向远处游走轻快敏捷好象大约翻 译 顺着水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那样曲 折，又象蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚。溪岸 的形势象犬牙般交错参差，无法看到水的源头。 潭西南而
望，斗折蛇行，
明灭可见。其岸
势犬牙差互，不
可知其源。像狗交错向西南方向表修饰的连词象北斗星一样曲折象蛇一样爬行忽明忽暗，忽隐忽现翻 译 我坐在潭边，四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没 有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深 了。由于这地方过于冷清，不能长时间地停留，于是就把 当时的情景记下来便离去了。 坐潭上，四面竹
树环合，寂寥无
人，凄神寒骨，悄
怆幽邃。以其境过
清， 不可久居，乃
记之而去。环绕心情幽深极了由于过于停留于是代词、代当时的情景顺承连词，然后离开 同我一起游远的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗 玄。作为随从跟着我们来的，有两个姓崔的年轻人，一个 叫恕己，一个叫奉壹。翻 译 同游者：吴
武陵，龚古，
余弟宗玄。隶
而从者，崔氏二
小生：曰恕己，
曰奉壹。年青人跟随的人 一、 “一切景语皆是情语”，第四段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受，描写了小石潭中怎样的气氛？反映了作者怎样的心情？质疑探究： 描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛。作者极力描写小石潭的幽静，把景物跟心情结合起来，透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境。
二、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？乐是忧的另一种表现形式。柳宗元被贬，心中愤懑凄苦，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
一词多义：全石以为底
为坻，为屿潭中鱼可百许头
明灭可见做为大约形成可以如鸣佩环
竹树环合西南而望
记之而去水尤清冽
其境过清卷石底以出
以其境过清参差披拂
犬牙差互玉环环绕表修饰表承接而由于、因为长短不一交错清澈冷清 从小丘西行

隶而从者
由跟随根据图片提示背诵课文小石潭记柳宗元练习：欣赏影片，运用所学写作方法写作作业：1、观察你上学路上的景色，用移步换景
或定点特写写一段话。 2、本文是“永州八记”之一，其他几篇与
本文有什么异同，读一读，议一议，
比一比。 永州柳子庙