《凸透镜》参考教案
【教学目标】
科学探究：
1、能从“这是什么”、“为什么会这样”等角度对凸透镜提出问题，并能选择适合自己探究的问题。
2、能通过观察、实验，探究凸透镜的特点和作用并作好记录。
3、能与他人交换意见，懂得交流与探讨可以引发新的问题。
情感态度与价值观：
喜欢探究和发现周围的事物中的奥秘，从中体验到乐趣，愿意合作交流，乐于用学到知识改善生活。
知识与技能：
知道凸透镜的结构特点，了解凸透镜成像的作用及成像原理。
【教学重难点】
凸透镜成像的规律。
【教学准备】
放大镜、蜡烛、火柴、纸屏、支架、透明的瓶子、激光灯等。
【教学过程】
一、导入新课。
师出示一只放大镜和一副老花眼镜。
谈话：同学们都见过爷爷的老花镜或者放大镜吧？说说你有哪些玩法呢？（学生一般都玩过，有一定的感性认识，至少也能回答出“能放大”“能晒着火柴头”等玩法）今天，我们就来研究一下放大镜和老花镜还有哪些玩法和其中的奥秘。 21教育网
二、科学探究。
活动一：玩一玩放大镜。
1、观察桌面上的放大镜。
小组内讨论放大镜的结构特点，外观，镜片有什么特点等。
2、说一说放大镜有什么玩法，小组讨论交流。
3、师生总结：中间厚边缘薄的透明镜片，叫做凸透镜，放大镜和老花眼镜都是凸透镜。（板书课题）
4、提出问题：你还在哪里见过凸透镜呢？（指导学生认识凸透镜在生活中的应用）（照相机里、放映机里、有的铅笔头上也有等） 21cnjy.com
活动二：探究凸透镜的作用。
1、认识凸透镜有会聚光线的作用。
（1）组织学生拿着凸透镜、火柴和直尺到室外阳光强的地方玩凸透镜。（一部分学生用凸透镜自由玩，一部分学生不用凸透镜，直接将火柴放到阳光下晒，然后再交换做实验）教师要巡回指导，如凸透镜面要和阳光垂直，调节镜面到火柴头的距离使光斑最小最亮，手拿放大镜不要晃动等。也可让学生边玩边研究怎样玩才能达到以上几个要求。（如果条件不允许，也可用激光灯做凸透镜能改变光的传播路线实验） www.21-cn-jy.com
（2）各组汇报实验现象。（学生一般会回答：①火柴头被点燃了。②蚂蚁、小虫被晒死了。③纸被烧冒烟了，纸被烧出一个小洞。）
（3）师生小结：凸透镜能使光线会聚成一个亮点，在这个点上集中了太阳的光和热，温度很高，所以能使火柴燃烧。因为老花眼镜也是凸透镜，因此不能用它去看太阳或其他强光源，以防烧伤眼睛。（师板书聚光）
2、探究凸透镜的放大作用。
（1）师提出问题：有的同学的铅笔上端也有一个凸透镜，谁知道这有什么用处吗？
（2）学生讨论交流，并汇报。
（3）总结：凸透镜有放大的作用。（师板书放大）
3、探究凸透镜成像的规律。
（1）师：通过以上研究，我们知道了凸透镜有聚光和放大作用，除此之外，还有什么作用呢？请同学们利用桌面的器材进行探究吧！ 2·1·c·n·j·y
（2）学生分组实验。
（3）学生填写实验记录。
（4）学生汇报实验现象。
（5）讨论：为什么通过凸透镜成的像是倒立、缩小的？（师板书成像）
4、进一步研究凸透镜成像的规律。
（1）引导学生自行设计实验研究凸透镜成像的规律，最后提供给学生下面表格，让学生边实验边填写。 附表格：【来源：21·世纪·教育·网】
凸透镜的位置
像的特点
（大或小）
（正或倒）
凸透镜距纸屏近，距蜡烛远
凸透镜距纸屏远，距蜡烛近
（2）学生分组实验并讨论，教师巡视指导。
（3）提问：①凸透镜成像是什么样的？（倒立的、缩小或放大的）②怎样做能使图像清晰？（移动蜡烛、凸透镜或纸屏）③成像的大小变化有什么规律？（学生讨论）21·cn·jy·com
5、小结凸透镜成像的大小变化规律：蜡烛到凸透镜的距离比凸透镜到纸屏的距离大，图像就小；蜡烛到凸透镜的距离比凸透镜到纸屏的距离小，图像就大。
三、自由活动。
做个凸透镜：用透明的玻璃瓶或塑料瓶做一个简单的凸透镜。（师可鼓励学生用不同的方法做不同形式的凸透镜）21世纪教育网版权所有
四、拓展活动。
师展示有关凸透镜的图片、视频、实物等，组织学生搜集其他透镜的知识。了解凸透镜在生活中的应用。
【板书设计】
凸透镜
凸透镜的作用：聚光、放大、成像。
【练习设计】
一、填空。
1、凸透镜的主要特点是边缘薄，中间厚。
2、凸透镜具有放大、聚光、成像等作用。
3、用凸透镜看太阳会伤到眼睛，是因为凸透镜能聚集太阳光。
4、观察鱼缸里的鱼时，看到要比实际的大一些，是因为变形的鱼缸好像是一个凸透镜的原因。
5、凸透镜在纸屏上成的像总是倒立的。
二、判断。
1、凸透镜能改变光的传播路线。（√）
2、凸透镜是根据光的折射原理制成的。（√）
3、利用凸透镜在纸屏上只能看到物体正立的像。（×）
4、使用凸透镜时不能用手摸镜片。（√）
5、在没有光的条件下，凸透镜也能成像。（×）
6、做凸透镜成像实验时，蜡烛、凸透镜、纸屏要摆在同一直线上。（√）
7、近视的同学带的近视镜是凸透镜。（×）
8、显微镜可以将物体放大，是因为里面有凸透镜。（√）
三、全能展现。
1.凸透镜成像有什么规律？
答案：凸透镜成的像地倒立的。当凸透镜离物体近时成放大的像，反之成缩小的像。
2、举例说明凸透镜在生活中的应用。
答案：照相机、幻灯机、放映机、摄像机、显微镜的镜头等。
四、选做题。
凸透镜只能成倒立的像吗？还有什么其他情况吗？试着探究一下吧！
课件13张PPT。凸透镜猜一猜小小玻璃片，它的作用可真大。
老爷爷用到它，读书、看报都不怕；老奶奶用到它，做的针线活人人夸；小朋友用到它，科学发现成绩大。放大镜认 识 放 大 镜直柄放大镜立式放大镜观 察 放 大 镜镜框镜片镜柄放大镜的镜片有什么特点？直柄放大镜认 识 凸 透 镜 像放大镜这样边缘薄，中间厚的透明镜片，称为凸透镜。探究凸透镜的作用透过放大镜观察书本上的字。书上的字变大。凸透镜有放大作用。探究凸透镜的作用 在阳光下，将火柴放在放大镜下面，使放大镜产生的光照在火柴头上。 经过一段时间，火柴开始燃烧。凸透镜能聚集光线。探究凸透镜的作用 调整蜡烛、凸透镜、光屏的位置，观察光屏上的变化。光屏上出现蜡烛的像。凸透镜有成像的作用。探究凸透镜的成像规律等大倒立大倒立小倒立制作简易凸透镜1、透明的玻璃杯中加水就是一个凸透镜。 2、在冰箱里结一块冰打磨，使中间厚边
缘薄就能制成一个凸透镜。
3、在透明玻璃片上滴一滴清水就是一个
凸透镜。 你还有什么办法？课外拓展：凸透镜在生活中的应用老花镜老人指甲刀望远镜投影仪照相机填一填：
1、凸透镜的主要特点是边缘___，中间___。
2、凸透镜具有________________等作用。
3、用凸透镜看太阳会伤到眼睛，是因为凸透镜能___________。
4、观察鱼缸里的鱼时，看到要比实际的大一些，是因为变形的鱼缸好像是一个______的原因。 放大、聚光、成像薄厚聚集太阳光凸透镜判一判：
1、凸透镜能改变光的传播路线。（ ）
2、利用凸透镜在纸屏上只能看到物体正立的像。（ ）
3、使用凸透镜时不能用手摸镜片。（ ）
4、在没有光的条件下，凸透镜也能成像。（ ）
5、做凸透镜成像实验时，蜡烛、凸透镜、纸屏要摆在同一直线上。（ ）
6、显微镜可以将物体放大，是因为里面有凸透镜。（ ） √√√√××
