西师大版小学五年级数学（下）《分数的意义》练习题（含答案）

小学五年级数学（下）《分数的意义》练习题
一、填空。
1、 表示把（ ），也可以表示把（ ）。
2、 的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位，就等于2.
3、 可以表示把（ ）平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。
4、写出5个与 一样特征的分数（ ）。
5、看图填空。
（1）男生占（ ）的 ，男生人数是（ ）的
（2）女生人数占（ ）的 ，女生人数是（ ）的 。
6、
7、先看图写出分数，再比较大小。
8、用分数表示下图的阴影部分。
9、修路队修一条长3千米的公路需要11天，平均每天修全长的 ，平均每天修（ ）千米。21世纪教育网
二、判断。
1、如果n表示被除数，m表示除数，m≠0，那么n÷m= （ ）
2、把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。 （ ）
3、分数单位是 的分数只有8个。 （ ）
4、把10个苹果平均分成5份，小明吃了 ，也就是吃了4个苹果。 （ ）
5、（1）所有的真分数一定比假分数小。（ ）
（2）6个 比4个 要大。 （ ）
6、1吨的 和5吨 同样重。 （ ）
7、“五（1）班学生中男生占 ”是把男生人数看作单位“1”。（ ）
8、把5米长的木材平均截成8段，3段是5米的 。（ ）
9、假分数一定大于1。 （ ）
10、把一箱苹果分成5份，每份这箱苹果的 。（ ）
三、选择。
1、分子是最小合数，分母是最大的一位数，这个分数是（ ）
2、 的分数单位是 ，它有（ ）个这样的分数单位。
A B、6 C、27 D、25
3、小宇和小艾各拿出自己零花钱的 捐给希望工程，两人捐的钱数相比，（ ）
A、小宇多 B、小艾多 C、一样多 D、无法比较
4、把7吨混凝土平均分成5份，每份是这些混凝土的（ ）。

5、把9米长的铁丝截成相等的 7 段，每段占全长的（ ）。
6、某校三年级二班有42人，其中男生30人，女生人数是男生的（ ）。
7、 米表示的意义是把（ ）平均分成7份，表示其中的4份。
A、4 米 B、1米 C、单位1
8、把4千克糖平均装在6个袋子里，每袋占糖的总质量的（ ）。
9、一个分数的分子是5，分子比分母少4，这个分数是（ ）.
10、把一根3米长的绳子，平均分成7段，3段占 根绳子的（ ）。
四、解答题。
1、在下面直线上用A、B、C表示指定的分数。
用A点表示 ，用B点表示 ，用C点表示 。
2、在□里填上合适的分数。
3、在下面的图形中涂色，表示出相应的分数。
4、小红在计算题时，发现有三道题的结果分母都是7，并且一个是真分数，一个是假分数，一个是带分数，它们的大小相差一个分数单位，你知道这三个分数各是多少吗？
5、下面哪些是真分数，哪些是假分数，把它们填在对应的方框里。
真分数 假分数
6、把 和 化成带分数。
附参考答案
一、填空。
1、单位1平均分成4份，取其中的2，也表示把2平均分成3份，取其中的1份。
2、1/7，9； 3、单位1，5，4； 4、6/7，4/5，2/3； 5、（1）全班同学，
女生， （2）全班同学，男生； 6、1/8，5/8， 2/8； 7、2/3＞2/5；
8、2/5，3/5； 9、1/11，3/11
二、判断。×，×，×，√，√，×，√，×，×，×，√；
三、选择。B，C，D，B，C，C，B，C，B，A；
四、解答题。
1、略
2、2/5，4/5，6/5，12/5，14/5；
3、略
4、6/7，7/7，8/7；
5、真分数。1/2，6/9，6/17； 假分数。6/6，7/6，3/3，6/5；
6、一又四分之一，一又十三分之十一