2018年高三历史备考:同类选项对比分析之《古代中国的政治制度》课件 (共42张PPT)

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名称 2018年高三历史备考:同类选项对比分析之《古代中国的政治制度》课件 (共42张PPT)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2018-05-25 17:48:31

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课件42张PPT。选择题同类选项对比分析 ——《古代中国的政治制度》研究高考试题,提高个人能力 “与其大量做题,不如抽出时间认真研究往年的试题,社会上流传的复习题往往粗制滥造,不得要领,不分良莠的抓着就做,最容易产生误导。往年的试题是精雕细磨的产物,它反映了对考试内容的深思熟虑、对设问和答案的准确拿捏、对学生水平的客观判断。研究这些试题,就如同和试题的制作者对话。” ——教育部考试中心研究员刘芃《考试文集》专题结构真题分析同类选项(一):分封制的文化影响200920102011201220132014201520162017I卷·24Ⅱ卷·24全国卷·24(2017·全国 I卷·24)周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。分封
A.推动了文化的交流与文化认同
B.强化了君主专制权力
C.实现了王室对地方的直接控制
D.确立了贵族世袭特权(2014·全国Ⅱ卷·24)周代分封制下,各封国贵族按“周礼”行事,学说统一的“雅言”,促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的(  )
A.河南 B.河北
C.陕西 D.山东(2011·新课标全国卷·24)董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中央集权服务,从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于(  )
A.构建了中央有效控制地方的制度
B.确立了君主大权独揽的集权意识
C.形成了天下一家的文化心理认同
D.实现了国家对土地与人口的控制分封制推动了文化的交流与文化认同。
宗法制实行嫡长子继承制,把血缘关系与政治关系相结合,从而把国与家结合起来,形成天下一家的文化心理认同,对后世影响深远。做题心得同类选项(二):宗法制——嫡长子继承制200920102011201220132014201520162017Ⅲ卷·24全国卷·25(2016·全国Ⅲ卷·24)周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来越多,语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先功德,希冀子孙保用。这表明西周时(  )
A.创造了一种全新的文字体系
B.形成了重视历史传承的风尚
C.宗法制度受到了严重的挑战
D.青铜器的功用发生重大改变(2009·新课标全国卷·25)西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响,其主要表现是(  )
A.嫡长子继承制
B.反复出现的分封制
C.三纲五常的伦理观
D.传统的宗族观念宗法制的核心是嫡长子继承制同类选项(三):中国早期的执政集团尚未实现权力的高度集中。200920102011201220132014201520162017I卷·24I卷·24(2017·全国 I卷·24)周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。分封
A.推动了文化的交流与文化认同
B.强化了君主专制权力
C.实现了王室对地方的直接控制
D.确立了贵族世袭特权(2013·全国Ⅰ卷·24)在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。考古显示,战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发达的东方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明(  )
A.经济发展是分封制度得以维系的关键
B.分封制中的等级规定凸显了君主集权
C.秦国率先消除分封体制走向集权统治
D.东方六国仍严格遵行西周的分封制度 周代的题中选项出现君主专制或中央集权的表述都是错误选项。同类选项(四):君主专制的演进趋势200920102011201220132014201520162017Ⅱ卷·27全国卷·29(2014·新课标全国Ⅱ卷文综·27)明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士,严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政,权倾一时。这表明(  )
A.皇权渐趋衰弱
B.君主集权加强
C.内阁取代六部
D.首辅权力失控(2012·新课标全国卷文综·29)梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。”从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是(  )
A.君主专制是维系统一的主要条件
B.分裂动荡是专制权力产生的前提
C.专制程度随着历史进程而不断加强
D.武力夺取政权是专制制度的基础君主专制的演进趋势:
君主专制不断加强,相权不断削弱直至消除。同类选项(五):中央集权的演进趋势200920102011201220132014201520162017I卷·25I卷·27Ⅱ卷·25(2017·全国I卷·25 ) 表1
表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知
A.诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化
B.中央行政体制进行了调整
C.朝廷解决边患的条件更加成熟
D.王国控制的区域日益扩大(2016·全国Ⅰ卷·27)明初废行省,地方分设三司,分别掌管一地民政与财政、司法、军事,直属六部。明中叶以后,皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官。这一变化有助于(  )
A.扩大地方行政权力
B.提高地方行政效率
C.削弱六部的权限
D.缓解中央与地方的对立(2015·新课标全国Ⅱ卷文综·25)汉宣帝曾称:“与朕共治天下者,其唯良二千石(郡太守)乎!”后来的帝王反复重申上述观念。这主要体现了(  )
A.地方吏治是国家安定的重要因素
B.中央集权与地方分权之间的矛盾
C.汉代地方行政制度为后代所沿用
D.历代帝王将汉宣帝作为治国榜样中央集权的演进趋势:
中央集权不断加强,地方权力不断被削弱。同类选项(六):郡县制的特点200920102011201220132014201520162017Ⅱ卷·25全国卷·25(2015·新课标全国Ⅱ卷文综·25)汉宣帝曾称:“与朕共治天下者,其唯良二千石(郡太守)乎!”后来的帝王反复重申上述观念。这主要体现了(  )
A.地方吏治是国家安定的重要因素
B.中央集权与地方分权之间的矛盾
C.汉代地方行政制度为后代所沿用
D.历代帝王将汉宣帝作为治国榜样(2010·新课标全国卷·25)柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也┅┅公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在(  )
A.百姓不再是封君的属民
B.更有利于皇帝集权
C.制度法令的统一
D.依据才干政绩任免官吏郡县长官一概由皇帝任免调动,不得世袭。一 分封制二 宗法制三 专制集权制度核心考点四 郡县制五 科举制回归教材一 分封制二 宗法制三 专制集权制度(四) 郡县制(五) 科举制(一) 分封制(二) 宗法制(三)专制集权制度(1)分封对象:分封对象多元化,但以同姓亲族为主体。
(2)分布地区:主要集中在黄河中下游地区,同姓亲族封地居于富庶之地或战略要地。
(3)权力义务:
①权力:在自己的领地再分封。(独立性)
②义务:镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
(4)相对优势:
①纵向联系:明确周王权力和诸侯义务,形成严格的等级序列,加强了中央与地方的联系。
②横向联系:以血缘关系为纽带分配国家政治权力,加强了诸侯国之间的横向联系。(一) 分封制(二) 宗法制(1)目的:解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
(2)含义:宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
(3)特点:最大特点是嫡长子继承制,在政治制度方面的体现就是分封制。
(4)内容:
①分为大宗和小宗,但大宗和小宗是相对的。
②大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大宗。
③周王是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。(三)专制集权制度1.内涵
君主专制是指决策的方式,处理皇权与相权的关系;
中央集权是指一种政治体制,地方受命于中央,解决中央与地方的矛盾。☆君权与相权 ☆中央与地方2.演变历程形成地方汉郡国并行
汉刺史制度
唐节度使
宋文官分权
元行省制西汉中外朝
东汉尚书台
唐三省六部
宋二府三司
元中书省制 发展完善郡县制
皇帝制度
三公九卿
严苛法律
废丞相
设内阁
设军机处
成熟积弊3.特点①形成了以皇权为中心的中央行政体制。
②充分体现了“家天下”的特点。皇位是终身制、世袭制。
③从中央到地方的统治机构,官职有明确的分工,既相互配合,又相互牵制,最终确保了皇帝的专权和中央的集权。4.形成原因 经济根源:封建小农经济是其产生的经济基础。
政治需要:建立中央集权政治既是封建国家巩固统一的需要,也是维护封建经济基础的需要。
思想理论:法家思想奠定专制主义中央集权制度的理论基础。
其他:春秋战国以来历史发展的必然(宗法制分封制的逐步瓦解,由分裂割据走向统一)5.评价专制主义中央集权制度积极:政治:维护国家统一与社会安定;
经济:有效组织人力、物力、财力开展大规模生产活动;
有利于维护小农经济并创造辉煌的农耕文明。
民族:有利于促进民族融合和统一多民族国家的发展;
对外:有利于促进中外经济文化交流,有利于抵御外来侵略;
文化:有利于推动文化的整体发展,有利于促进中华文明的传承与发展。消极:
政治:君主专制容易造成决策的随意性和行政的专断,容易滋生腐败和暴政;形成长期的人治传统,不利于中国民主与法制建设。
经济:维护小农经济模式,阻碍工商业发展,阻碍资本主义萌芽的成长,最终阻碍社会进步。
思想文化:造成思想独尊和文化专制,阻碍思想解放及科技文化进步。明清以前积极作用为主,明清以后消极作用为主。(四) 郡县制①起源:春秋战国时期。
②内容:全国范围内实行郡县,由中央直接管理。
③特点:
A.中央垂直管理地方的形式;
B.郡县长官由皇帝任免调动。
④影响:
A.实现了中央对地方的直接有效管理;
B.官僚政治取代贵族政治的重要标志。(五) 科举制影响:
①社会整合功能:打破了士族门阀垄断仕途的局面;促进了社会流动。
②推动儒学发展:儒家学说为主要考试内容,推动儒学的传承与发展。
③巩固国家统一:适应了中央集权制度下“大一统”的需要。
④推动世界文明:科举制就被“东亚文化圈”国家所采用;后来还被西方国家所吸收,对西方近代文官考试制度产生了较大影响。 知行合一 基础知识的熟练掌握是高考成功的关键之一! 方法规律的总结运用是高考成功的关键之二!谢谢观看!
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