人教版小学六年级数学上 3 解决问题 课件

课件15张PPT。三、分数除法
解决问题（1）●●“1”﹏﹏﹏﹏﹏1500=1000（m2）答：我国人均耕地面积是1000平方米。=×比较量单位“1”的量比较量分率复习=比较量单位“1”的量比较量分率×单位“1”的量=比较量比较量分率÷ 学习目标：
1、掌握“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题的解题方法，能熟练的列方程解答这类应用题（并能推出算术解答方法）。
2、经历分析、推理和判断等过程，体验自主探索、解决问题的方法。
3感受数学与生活的联系，生活中处处有数学。
学习重点：弄清单位“1”的量，能熟练的解答这类应用题。
学习难点：分数除法应用题的特点及解题思路和解题方法。
（1）棉田的面积占全村耕地面积的 。

（2）小军的体重是爸爸体重的 。
?
（3）故事书的本数占图书总数的 。

（4）汽车的速度相当于飞机速度的 。复习回顾：
1、下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？
（1）白兔的只数占总只数的 。
2、找出题中的等量关系。(分数只和单位“1”的量相乘）（ ）× =（ ）
（2）甲数正好是乙数的 。
（ ）× =（ ）
（3）男生人数的 恰好和女生同样多。
（ ）× =（ ）总只数白兔只数乙 数甲 数男生人数女生人数3、一个儿童体重35千克，他体内所含的水分
占体重的 。他体内的水分有多少千克？（2）单位“1”的量你知道吗？ 1、一个儿童体内所含水分有28千克，占体重的 。这个儿童体重多少千克？ 体 重28千克水单位“1”的量是未知的，可以列方程解答。未知解：设这个儿童体重x千克。答：这个儿童体重35千克。新知 ？K g2、小明的体重是35千克，他的体重是爸爸的 ，小明爸爸的体重是多少千克？
想一想：1、把谁看做单位“1”？
2、单位“1”的量你知道吗？
3、单位“1”的量未知，怎样求它的 3、一个儿童体内所含水分有28千克，占体重的 。可儿童的体重才是爸爸体重的 这个儿童体重多少千克？爸爸的体重是多少千克？（用算术法解答）总结：做此类分数应用题时，判断用乘法还是除法的方法是要看：单位“1”的量是已知量还是未知量，是已知量用“×”；是未知量用“÷”。你能用方程和算术两种方法来解答吗？比较一下再解答3、一杯水喝去了80克，正好占这杯水的 ，这杯水共有多少克？（用算术法解答）看准单位“1”的量是已知还是未知：7