小学五年级数学(下)《真分数、假分数》练习题
一、填空。
1、把下面每组中的两个分数化成分母相同的假分数。
2、在 中,真分数是( ),能化成带分数的假分数是( )。21世纪教育网
3、 化成假分数是( ),里面有( )个 .
4、把下面的带分数化成假分数。
5、把 化成带分数是( )。
6、把 化成带分数是( ),把6写成分母是6的分数是( )
7、把假分数化成带分数,带分数化成假分数。
8、如果一个分数的分子是分母的倍数,那么这个分数就能化成( ),方法是用( )除以( )。21教育网
9、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是( )或( )
10、分母是8的所有最简真分数的和是( )。
11、分数单位是 的最大真分数是( )。
12、分数 ,当a=( )时,它是最大真分数;当a=( )时,它是最小假分数。21cnjy.com
13、 中,真分数有( ),假分数有( )。21·cn·jy·com
二、判断题。
1、带分数比假分数大。( )
2、真分数的分子与分母的的商小于1,假分数分母与分母的商不小于1. ( )
3、假分数的倒数是真分数。 ( )
三、选择。
1、要使 是假分数, 是真分数,x就是( )。
A、6 B、7 C、8
2、把3 化成分母是4 的假分数是( )。
3、如果 是假分数, 是真分数,那么x应是( )。
A、=4 B、=5 C、>4
4、 化成带分数是( )。
5、一个分数,它的分子除以分母商1余1,这个分数是( )。
A、真分数 B、假分数 C、带分数 D、无法确定
6、若 可以化成带分数,则( )
A、a>b B、a<b C、a=b
7、分子是5 的假分数有( )个。
A、3 B、4 C、5 D、6
8、当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是( )。
A、假分数 B、带分数 C、真分数 D、整数
9、5里面有20个( )
10、分数单位是 的真分数有( )个 。
A、1 B、2 C、3 D、4
11、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有( )个。
A、1 B、2 C、3 D、4
12、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积,原来的两个分母一定( )
A、都是质数 B、是相邻的自然数 C、互质数
13、小于 而大于 的分数( )。
A、有1个 B、有2个 C、有无数个
14、分子相同的分数。
A、分数单位相同 B、分数的大小相同 C、所含分数单位的个数相同
15、在 三个分数中,最大的分数是( )。
16、真分数一定( ),假分数一定( )
A、大于1 ;大于1 B、小于1;等于1
C、小于1;大于或等于1 D、小于1;大于2
17、x是自然数,如果 是假分数, 是真分数,那么x是( )。
A、<5 B、>5 C、=5
18、 的分数单位是 ,它有( )个这样的单位。
A、 B、6 C、27 D、25
19、把假分数化成分数部分是最简真分数的带分数的方法是( )。
A、先约简再化成带分数 B、先分成带分数再把分数部分化简 C、都可以,结果一样
20、分子和分母都是合数的分数,( )是最简分数
A、一定是 B、一定不是 C、不一定是
21、要使 是真分数,同时使 是假分数,x应该是( ).
A、3 B、4 C、5 D、6
附参考答案
一、填空。
1、13/6, 18/6, 15/4,4/4; 2、1/2;22/11,15/15; 3、13/6,13;
4、22/5,47/7,43/12; 5、三又十一分之八;6、 五又七分之二,
7、7,31/9,22/5,三又四分之三; 8、整数,分子,分母; 9、3/8,1/24;
10、2; 11、6,5; 12、39/40,13/37,1/8,11/12; 5/4,23/11,9/1,14/14;
二、判断。×,√,√;
三、选择。B,C,A,B,B,B,B,D,B,D,D,C,C,C,B,C,C,C,C,C,B;