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西师大版四年级数学下册
本节课我们来学习带有小括号的四则混合运算,同学们要知道运算顺序,能够正确的计算相应的习题。
(26+14)×70
=
=
×
40
70
2800
说说下面这一道题应先算什么,再计算。
300-(120+25×4)
=
=
-
100
80
300
120+
=
220
300
-
(
说说下面这一道题应先算什么,再计算 。
)
540÷(30×15÷50)
=
÷
=
450
50
9
540÷
=
60
540
÷
(
)
想
想
做
做
(75+49)÷(75-44)
=
31
=
4
124
÷
想
想
做
做
算式里有小括号,应先算小括号里面的。
说说每道题应先算什么,再计算。
(37+29×3)÷4
=
+
=
37
87
4
÷4
=
31
124
÷
58 ×(20-78÷13)
=
-
=
20
6
14
58×
=
812
58
×
(
)
)
(
上午运进苹果的数是140千克。
下午运进的比上午的2倍还多50千克。
这一天共运进苹果多少千克
600÷(10+120÷60)
600÷(120÷60)
想
想
做
做
学校举行运动会。三年级有54人参赛,四年级参赛的比三年级多7人,五年级的参赛人数是三、四年级参赛总人数的2倍。五年级有多少参赛?
3辆卡车共运480箱水果。
照这样计算,再增加2辆卡车,一共可以运多少箱?
如果用边长是4分米的方砖,需要多少块?
用面积9平方分米的方砖,480块正好铺满。
同学们植树,四年级植树32棵,六年级植的棵数比四年级的3倍少18棵。四年级比六年级少植树多少棵?
四年级
六年级
下面是红叶服装厂三个生产小组今年二月份生产情况的统计(二月份共生产22天)。
第一小组 第二小组 第三小组
生产服装(件) 6908 6160 6776
(1)第一小组比第二小组平均每天多生产多少件
(2)第二小组比第三小组平均每天少生产多少件
(3)你还能提出什么问题
6×58-(174+89)
25 ×(22+576÷32)
450÷15+10×3
450÷(15+10)×3
想
想
做
做
(26+14)×(70-30)
26+14×(70-30)
想
想
做
做
同学们想一下我们这节课都学习了哪些内容?总结一下,之后写一篇数学日记。