第4课《我的信念》同步练习（鲁教版六年级下）

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《我的信念》同步练习
一、给下列加粗字注音
渲染________　 懊恼________　 数周________　 魅力________
逆境________　 侵扰________
二、解释加粗字
坚忍不拔________　　　　　　　 专心致志________
理所当然________　　　　　　　 获益匪浅________
三、用下列词语造句
1．鞭策：__________________________________________
2．……之所以……，或许是因为……：________________
四、下列句中加粗字换成括号内的词可以吗？为什么？
1．生活对于任何一个男女（人）都非易事。
___________________________________________________
2．在大自然的景色中，好像迷醉（沉浸）于神话故事一般。
___________________________________________________
五、读文答题
在近五十年来，我致力于科学的研究，而研究，基本上是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月；在那整个时期中，我丈夫和我专心致志地，像在梦幻之中一般，艰辛地坐在简陋的书房里研究，后来我们就在那儿发现了镭。
1．概括本段大意：____________________
2．文中三个“研究”的词性分别是：________、________、________。
3．请将本段用“‖”划分为两个层次：
4．选出对下列句子理解正确的一项
（1）在那整个时期中
[　　　 ]
A．指作者整个少女阶段
B．指作者在巴黎大学时期
C．指作者五十年的科研时期
D．指作者和丈夫在一起的一段日子
（2）像在梦幻之中一般
[　　　 ]
A．指取得成就的高度愉悦感
B．指取得成就的梦幻般偶然
C．指科研和爱情双丰收的愉悦
D．指痴迷在科研之中的独特感受

参考答案

一、xu4n　 n3o　 sh)　 m8i　 n@　 r3o
二、动摇；集中（精力）于某个方面；这样；非、不
三、略
四、1．“男女”从性别上强调所有人无一例外，而“人”较笼统。 2．“迷醉”像醉酒一样入迷，形象，相对程度深，而“沉浸”缺这种效果。
五、1．五十年来的科研中，我有不少美好快乐的记忆。 2．名词、动词、动词 3．“……记忆”‖“少女……” 4．（1）D （2）D
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