2017-2018学年第二学期期中考试-四年级语文西师大版第三套(含解析)

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名称 2017-2018学年第二学期期中考试-四年级语文西师大版第三套(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2018-05-28 11:22:09

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文档简介

????2017-2018学年第二学期期中考试四年级语文西师大版第三套
班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________
读拼音,写词语。(8分)
? biān fú? zhàng ài?? mǐn?ruì? míng?fù?qí?shí?
(??? ?)? (?????)???(??? ?)???(????? ?)
??jiàn kāng???gān gà??? duǒ bì???? pò fǔ chén?zhōu???
(?????)??(?? ??)???(??? ?)???(????????)??????yú chǔn????huǐ miè wān yán???? pān?dēng???
?( ) ( ) ( ) ( )????
给画线的字选择正确的读音,在正确的读音下面划?“?”(6分)
咱们(zá ??zán)? 刹那(chà??shà)?
殷红(yān?? yīn )? 时候( hòu? hou)??
窄小(zhǎi??zǎi)??? 对付( fu? ? fù)
攒动(cuán?chuān)????? 摩天(mó? mō)?????
沼泽(zhǎo? zé)? 枯萎(gū? kū)?????
中枢(xū? shū)????? 赚钱(zhàn?zhuàn)
按要求写四字词语。(6分)
AABC:________ ________ ________
带有反义词的:________ ________ ________
描写天气的:________ ________ ________
描写春天景色的:________ ________ ________
选词填空。(8分)
顷刻间???立刻??
我们在海滩上苦心营造的雕塑,(??????),就被那喧腾而来的浪涛吞没了。?
它整个身体来回地抽搐了几下,背上(?????)裂开了一道口子,蝉背露出来了。?
烦恼??? 麻烦?
玉米举着红缨乐了,忘掉了一个夏天的(?????)。?
这道数学题很难,要解出来比较(?????)。??
分辨??分辩??辨别??辩解??严格??严厉??严肃?
这个词在这句话里是名词还是动词,我们要(??????????)清楚。?
这件事是小明做得不对,请你不要再为他(?????????)。?
鲁迅上学迟到了,寿镜吾老先生(?????????)地批评了他。?
我们要(???????)遵守交通法规。
句型驿站。(7分)
我们的班主任是五十多岁的一位老师。(修改病句)
____________________________________?
经过一个学期的努力,我的学习成绩增加了很多。(修改病句)
____________________________________?
学习中的有些难题,我们小学生也无能力地解决了。(修改病句)
____________________________________?
每当上课铃一响,就走进教室上课来了。(修改病句)
_____________________________________
爸爸准确的读出了一连串的英语单词。(改为“把”字句)
____________________________________?
我们会把北京城建设得更美好。(改为“被字句”)
____________________________________?
柳条伸展在湖面上。(改为拟人句)
____________________________________?
把下面排列错乱的一段话整理一下,将序号写在下面的横线上。(3分)
麦田的尽头,村办的工厂一座挨一座,连成一片。?
河水是那么清澈、明净,水里的小鱼儿自由自在地游来游去。?
小河的另一边是麦田,如今金灿灿的,向人们报告着丰收的喜讯。?
一条小河从我们的村子里静静地流过。?
山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。?
小河的一边是果园,你看那杏儿发黄,桃儿发白,散发着诱人的清香。
____________________________
我会填。(13分)
泥融飞燕子,____________。《绝句》
____________,无边光景一时新。____________,万紫千红总是春。《春日》
她带来新叶,______;她带来叶笛,______;她带来鲜花,______;她带来鸽哨,______;…… 《你好!新年》www.21-cn-jy.com
万事俱备,__________。
__________——为时不晚。
__________,非一日之寒。
八仙过海——__________。
__________,下有苏杭。
__________,阳朔山水甲桂林。
课外阅读。(24分)
________
竹子是平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥(lì)可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。 2·1·c·n·j·y
竹子是伟大的,它具有顽强不屈的品格。自古至今 它和松 梅被人类誉为 岁寒三友 历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌(méng)芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。酷暑它不怕,秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。 www-2-1-cnjy-com
我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗? 2-1-c-n-j-y
这篇短文的题目:《____________》
写出下列词语的近义词(在原文中能找到的就写原文中的。)
平凡——( ) 品格——( ) 不畏——( )
在文中的四个空白处里加上标点符号。
“岁寒三友“是指________、________、________。
文中把竹笋比做____________,目的是为了突出竹笋_______________________。
“历四时而常茂”,“四时”指________、________、________、________。
选择正确的答案序号填在括号里。
“息息相关”的“息”意思是( );“自强不息”的“息”意思是( )
①呼吸时,进出的气 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息
8.作者为了说明竹子全身是宝,他分别写了________、________、________、________ 的妙用。 21*cnjy*com
9.“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?” “这种精神’指的是__________________________________________________。 【21cnj*y.co*m】
10.这篇短文写了竹子的__________、____________两个方面,重点写了竹子的___________ 。作者写竹子的目的是为了借歌颂竹子的品格,歌颂__________
____________________________。
11.用“ ______”画出本文的一个反问句,并把它改成陈述句。
陈述句:____________________________。
写作。(25分)
写一种你喜欢的动物,写出它的特点、生活习性。要求:题目自拟,内容具体,语言通顺连贯,字迹工整。

参考答案及解析
【答案】蝙蝠 障碍 敏锐 名副其实 健康 尴尬 躲避 破釜沉舟
愚蠢 毁灭 蜿蜒 攀登
【解析】本题主要考查学生对课本生字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的结构特点。注意易错字的书写,例如“蝙蝠”“名副其实”“破釜沉舟”“尴尬”“蜿蜒”“愚蠢”。【21教育名师】
【题型】填空题
【难度】一般
【答案】zán chà yān hòu zhǎi? fù cuán mó zhǎo kū
shū zhuàn
【解析】考查学生对易错字字音的掌握情况。音节的正确要求声母、韵母和声调都要正确。注意“刹那”“殷红”“对付”的读音。21cnjy.com
【题型】填空题
【难度】一般
【答案】1.栩栩如生 念念不忘 欣欣向荣
2.七上八下 取长补短 南辕北辙
3.秋高气爽 风和日丽 碧空万里
4.春暖花开 春意盎然 鸟语花香
【解析】考查学生对成语及四字词语的积累及正确书写。1.任意AABC的成语即可。2.任意带反义词的成语即可。3.任意描写天气的成语即可。4.任意春天的成语即可。
【题型】填空题
【难度】一般
【答案】 顷刻间?立刻
烦恼 麻烦
分辨? 分辩 严厉 严格
【解析】本题考查词语辨析,需要学生在平时的阅读学习中要注意近义词的辨析.注意近义词的意思,及词语间的区别。要学会结合语境仔细辨析,选择合适的词语。顷刻间:极短的时间。立刻:表示动作行为紧接着某个时候;马上。烦恼:烦闷而苦恼。 麻烦:①烦琐;费事。②使人费事或增加负担。③烦琐难办的事情。分辨:辨别。??分辩:辩白。?辨别:根据不同事物的特点,在认识上加以区别。辩解:对受人指责的某种见解或行为加以解释。??严格:①在遵守制度或掌握标准时认真不放松,形容词。②使严格,动词。??严厉:严肃而厉害。??严肃:①(神情、气氛等)使人感到敬畏的,形容词。②(作风、态度等)严格认真,形容词。③使严肃,动词。21世纪教育网
【题型】填空题
【难度】一般
【答案】1.我们的班主任是五十多岁的一位女士。
2.经过一个学期的努力,我的学习成绩提高了很多。
3.学习中的有些难题,我们小学生有能力解决了。
4.每当上课铃一响,老师就走进教室上课来了。
5.爸爸把一连串的英语单词准确的读出来了。
6.北京城会被我们建设得更美好。
7.柳条在湖面上伸展了腰肢。
【解析】本题的考点是修改病句。修改病句的方法是:首先要读懂句子,然后在原句上查找,是什么毛病影响了句子的意思表达。按照句子的意思“对症下药”地修改。注意病句修改时不要改变愿意,尽量少改动。1.“班主任”和“老师”重复。2.“成绩”与“增加”不能搭配,应将“增加”改为“提高”。3.“无能力地”与“解决了”相矛盾,删除其一。4.句子缺乏主语,是谁“走进教室上课了”。加上主语即可。5.把字句是汉语中的一种主动式动词谓语句。这种句式又称为“处置式”,因为动词所表示的动作对宾语作出了“处置”,例如使其位置或状态改变。6..被”字句是指在核心动词前面,用介词“被(给、叫、让)”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。它是受事主语句的一种。7.拟人就是把物当作人来表现,直接赋予物以人的特征。21·cn·jy·com
【题型】句式题
【难度】一般
【答案】④②⑥③①⑤
【解析】排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。这是一个描写景色的语段。首先要找到句子之间的联系,抓住关键词,进行排序。
【题型】排序题
【难度】一般
【答案】1.沙暖睡鸳鸯
2.胜日寻芳泗水滨 等闲识得东风面
3.给每一片林子 给每一个村庄 给每一座城市 给每一片广场
4.只欠东风
5.亡羊补牢
6.冰冻三尺
7.各显神通
8.上有天堂
9.桂林山水甲天下
【解析】本题考查学生对于课本原文的记忆程度。书写时要注意书写的正确。
【题型】填空题
【难度】一般
【答案】1.《竹子赞》(1分)
2.伟大 品质 不惧
3. , 、 “ ”
4.松 竹 梅
5.一把利剑 顽强不屈的精神
6.春天 夏天 秋天 冬天
7. ① ③
8.竹竿 竹皮 竹沥 竹笋
9.自强不息、不屈不挠的精神
10.用途 品格 品格 中华民族自强不息不屈不挠的精神
11.略
【解析】1.本题考查学生对文章内容的提取概括能力。2.本题考查学生的仔细阅读能力和认真程度。3.本题考查学生对标点符号的掌握分辨能力。4.5.6.题考查学生对文章内容的提取能力,对文章信息的判断能力,细读原文即可做出判断。7.本题考查学生的词语掌握能力,可以根据平时的积累或文章的上下文意思进行选择。8.本题考查学生对文章信息的提取概括能力。9.10.题主要考查学生对于文章主旨内容的理解归纳程度。11.本题考查学生反问句改为陈述句的方法掌握程度,反问句改为陈述句要先去掉反问句中的否定词,再将句子改为肯定性陈述语气。【21·世纪·教育·网】
【题型】现代文阅读题
【难度】一般
写作题
【答案】例文:“棉花糖”
我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。21教育网
我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。”每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫,21·世纪*教育网
  它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!
  我放学回家时,可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗?
  我很希望把这只小狗养得白白胖胖,因为它实在太可爱了。
【解析】考查学生的语言表达能力,要写出放学之后的事情,经过写完整,写具体,语言优美,句子通顺。
【题型】写作题
【难度】一般
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