数学五年级下西师大版2约分、通分练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 数学五年级下西师大版2约分、通分练习题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 134.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2018-05-28 13:36:23 | ||
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文档简介
小学五年级数学（下）《约分、通分》练习题
一、填空。
1、化简下面的分数。
2、 约分后是（ ），化成带分数是（ ）。
3、在（ ）里填上最简分数。
80厘米=（ ）米 700千克=（ ）吨 350平方分米=（ ）平方米
4、8÷3的商写成分数是（ ），化成带分数是（ ）。
5、从 里减去3个分数单位，结果是（ ）
6、0.65与一个最简分数的和是1，这个最简分数是（ ）。
7、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（ ）。
二、判断。
1、4吨是5 吨的 。（ ）
2、把 约成最简分数是 。（ ）
3、约分和通分都是改变分子、分母的大小，分数大小不变。（ ）
4、在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。 （ ）
5、把7米长的铁丝平均截成8 段，每段是 米。 （ ）
6、约分时，每个分数都是越约越小。 （ ）
7、约分就是把分数化小。 （ ）
8、把一个分数约分，分数的大小不变。 （ ）
9、一个分数约分后，它的大小不变，便分数单位却变大了。（ ）
10把分数约分后大小不变，但分数单位变了。 （ ）
三、选择。
1、在 中，最大是（ ）。
2、通分可以把分数单位（ ）。
A、变大 B、变小 C、不变 D、不确定
3、一个分数的分子除以2，分母乘2，这个分数的分数值将（ ）。
A、乘4 B、除以4 C、不变
4、大于 ，小于 的分数（ ）。
A、一个没有 B、有一个 C、有2个 D、有无数个
5、18小时=（ ）日
6、通分的作用在于使（ ）。
A、分母统一，规格相同，不容易写错。
B、分母统一，分数单位相同，便于比较和计算。
C、分子和分母和公因数，便于约分
7、通分后分数的分子和分母都扩大了，分数值（ ）。
A、也随之扩大 B、变小 C、不变 D、不确定
8、下列（ ）组的两个数的最大公因数是1。
A、一个奇数和一个偶数 B、一个质数和一合数
C、两个不同的奇数 D、两个不同的质数
9、一个分数的分子扩大10倍，分母缩小10倍，这个分数的分数值（ ）。
A、变大 B变小 C、不变 D、不一定
10、分子和分母是两个不同的质数，这个分数的分子和分母有（ ）个公因数。
A、0 B、1 C、2 D、3
四、解答题。
1、把下列分数约分。
2、先约分，再比较两个分数的大小。
3、圈出最简分数，把不是最简分数的分数约成最简分数。
4、用除通分外的其他方法比较 的大小。
5、把相等的分数写在同一个圈里。
6、分数 的分子、分母同时加上一个数约分后得 ，同时加上的这个数是多少？
7、通分。
附参考答案
一、填空。
1、3/4，2/5, 1又1/8，3又1/2，1/3； 2、5/2，2又1/2； 3、4/5，7/10，3又1/2；
4、8/3，2又1/3； 5、1/2； 6、7/20； 7、最小公倍数。
二、判断。√，×，√，×，√，×，×，√，√；
三、选择。B，B，B，D，B，B，C，ABC，A，B
四、解答题。
1、约分。1/3，3/7，3/17，3/4，6又1/10；
2、24/32=4/7，3/12=1/4 24/32＞3/12； 16/24=2/3，12/30=2/5 16/24＞12/30
3、最简分数：3/4，1/3，5/7； 12/15=4/5，6/8=3/4，15/24=5/8，6/27=2/9，24/36=2/3；
4、可以用交叉相乘比较，4×11=44，7×5=35， 4/7＞5/11
5、圈1：1/3，2/6，3/9，4/12；圈2：3/4，6/8，圈3：1/2，19/38，7/14；
圈4：5/25，4/20，2/10
6、由题知：2（5+x）=x+13 x=3 答，同时加上的数是3.
7、通分。5/6=20/24，3/8=9/24； 13/20=26/20，5/8=25/40；21世纪教育网
8/15=32/60，7/12=35/60； 5/12=15/36，13/18=26/36；21教育网
一、填空。
1、化简下面的分数。
2、 约分后是（ ），化成带分数是（ ）。
3、在（ ）里填上最简分数。
80厘米=（ ）米 700千克=（ ）吨 350平方分米=（ ）平方米
4、8÷3的商写成分数是（ ），化成带分数是（ ）。
5、从 里减去3个分数单位，结果是（ ）
6、0.65与一个最简分数的和是1，这个最简分数是（ ）。
7、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（ ）。
二、判断。
1、4吨是5 吨的 。（ ）
2、把 约成最简分数是 。（ ）
3、约分和通分都是改变分子、分母的大小，分数大小不变。（ ）
4、在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。 （ ）
5、把7米长的铁丝平均截成8 段，每段是 米。 （ ）
6、约分时，每个分数都是越约越小。 （ ）
7、约分就是把分数化小。 （ ）
8、把一个分数约分，分数的大小不变。 （ ）
9、一个分数约分后，它的大小不变，便分数单位却变大了。（ ）
10把分数约分后大小不变，但分数单位变了。 （ ）
三、选择。
1、在 中，最大是（ ）。
2、通分可以把分数单位（ ）。
A、变大 B、变小 C、不变 D、不确定
3、一个分数的分子除以2，分母乘2，这个分数的分数值将（ ）。
A、乘4 B、除以4 C、不变
4、大于 ，小于 的分数（ ）。
A、一个没有 B、有一个 C、有2个 D、有无数个
5、18小时=（ ）日
6、通分的作用在于使（ ）。
A、分母统一，规格相同，不容易写错。
B、分母统一，分数单位相同，便于比较和计算。
C、分子和分母和公因数，便于约分
7、通分后分数的分子和分母都扩大了，分数值（ ）。
A、也随之扩大 B、变小 C、不变 D、不确定
8、下列（ ）组的两个数的最大公因数是1。
A、一个奇数和一个偶数 B、一个质数和一合数
C、两个不同的奇数 D、两个不同的质数
9、一个分数的分子扩大10倍，分母缩小10倍，这个分数的分数值（ ）。
A、变大 B变小 C、不变 D、不一定
10、分子和分母是两个不同的质数，这个分数的分子和分母有（ ）个公因数。
A、0 B、1 C、2 D、3
四、解答题。
1、把下列分数约分。
2、先约分，再比较两个分数的大小。
3、圈出最简分数，把不是最简分数的分数约成最简分数。
4、用除通分外的其他方法比较 的大小。
5、把相等的分数写在同一个圈里。
6、分数 的分子、分母同时加上一个数约分后得 ，同时加上的这个数是多少？
7、通分。
附参考答案
一、填空。
1、3/4，2/5, 1又1/8，3又1/2，1/3； 2、5/2，2又1/2； 3、4/5，7/10，3又1/2；
4、8/3，2又1/3； 5、1/2； 6、7/20； 7、最小公倍数。
二、判断。√，×，√，×，√，×，×，√，√；
三、选择。B，B，B，D，B，B，C，ABC，A，B
四、解答题。
1、约分。1/3，3/7，3/17，3/4，6又1/10；
2、24/32=4/7，3/12=1/4 24/32＞3/12； 16/24=2/3，12/30=2/5 16/24＞12/30
3、最简分数：3/4，1/3，5/7； 12/15=4/5，6/8=3/4，15/24=5/8，6/27=2/9，24/36=2/3；
4、可以用交叉相乘比较，4×11=44，7×5=35， 4/7＞5/11
5、圈1：1/3，2/6，3/9，4/12；圈2：3/4，6/8，圈3：1/2，19/38，7/14；
圈4：5/25，4/20，2/10
6、由题知：2（5+x）=x+13 x=3 答，同时加上的数是3.
7、通分。5/6=20/24，3/8=9/24； 13/20=26/20，5/8=25/40；21世纪教育网
8/15=32/60，7/12=35/60； 5/12=15/36，13/18=26/36；21教育网