课件23张PPT。第一课时 辛弃疾(1140.5.28-1207.10.3)享年67岁,南宋词人。原字坦夫,改字幼安,号稼轩,历城(今山东省济南市历城区遥墙镇四风闸村)人。我国历史上伟大的豪放派词人和爱国者,与苏轼齐名,号称“苏辛”,与李清照一起并称“济南二安”。有人这样赞美过他:稼轩者,人中之杰,词中之龙。刘辰翁《辛稼轩词序》说:“自辛稼轩前,用一语如此者,必且掩口。及稼轩,横竖烂熳,乃如禅宗棒喝,头头皆是;又如悲笳万鼓,平生不平事并巵酒,但觉宾主酣畅,谈不暇顾。词至此亦足矣。” 作者介绍 《西江月·夜行黄沙道中》是我国南宋著名词人辛弃疾创作的一首吟咏田园风光的词 。 西江月是词牌名,夜行黄沙道中是词的题目。西江月·夜行黄沙道中 【宋】辛弃疾 明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。 七八个星天外, 两三点雨山前。
旧时茅店社林边, 路转溪桥忽见。自读诗词字词理解1、西江月:词牌名。
2、茅店:茅草盖的乡村客店
3、别枝惊鹊:惊动喜鹊飞离树枝
4、社林:土地庙附近的树林。
5、见:同“现”。显现,出现。
6、天外:天边 。
7、.惊鹊:惊动喜鹊。
8、溪头:小溪边。
9、旧时:往日。 品读诗句上阙:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 明亮的月光惊起了正在栖息的鸟鹊。在清风吹拂的深夜,蝉儿叫个不停。稻花香里,一片蛙声,好像是在诉说好年成。 先写明月以惊鹊。明月出来了,树枝上的鹊儿一见到光惊飞不定。次写鸣蝉,半夜还有蝉鸣,可见天热,为下片写雨埋下伏笔。下阙:七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 不一会儿,月亮被遮住了。只有远方的天边还有七八颗星星在闪烁,山 前竟然落下几点雨。行人则慌了:那土地庙树丛旁边过去明明有个茅店可以避雨,现在怎么不见了?他急忙从小桥过溪,拐了个弯,茅店就出现在他的眼前。 这两句点明了季节是在夏天,正是稻谷扬花的时候。词人写明星而不写乌云,只用七八个星星来暗示乌云布满天空。上片写晴,下片写雨。描写了一场骤雨即将瓢泼而下的气象。“两三点雨”说明雨点很大,不紧,疏朗,将骤雨的前奏写得逼真。“忽现”把夜行人急寻茅店不着而突然见到的惊喜神态全都表现出来了。整体感知 《西江月 夜行黄沙道中》的作者是南宋爱国词人____ __。写的是___________________________,表达了词人热爱大自然,关心人民生活,企盼丰年的思想感情。 “西江月”是 , “夜行黄沙道中” 是 ,题意是“ ”。 课堂检测第二课时作者介绍 杨万里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人,字廷秀,号诚斋。绍兴二十四年进士。孝宗时官至太子侍读。光宗召为秘书监。工诗。为“南宋 四大家”之一。初学“江西诗派”,后学王安石及晚唐诗,终自成一家。一生作诗万余首。亦能文。著有《诚斋集》。净慈寺释题晓出净慈寺送林子方早晨走出送 别早晨走出净慈寺送别林子方字词理解毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶 ,
映日荷花 。到底四季,这里指除六月外的其它时节与蓝天相接在朝阳映照下无穷碧异常碧绿别样红异常红艳千古名句强烈的视觉冲击,表现出荷花的壮观、大气。品读诗句毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 西湖六月的风光到底和别的季节不一样。 “毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。这一句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而更强化了西湖之美。 接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。
满湖的莲叶一直铺到水天相接的地方,碧绿一片,在阳光的照应下,莲花呈现出了非同一般的红。 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天相接,气象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了天地之壮阔,具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬,又使整幅画面绚烂生动。 毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。抒情写景朗读指导 假如你是杨万里,漫步西湖边上送别友人时,看到风景如画的美景,你会对友人说些什么?友人又会对杨万里说些什么?用自己的语言表达出来。毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。课外拓展欣赏西湖美景课后收集描写西湖的古诗句