一年级下册(2016部编）《咕咚》课件

课件33张PPT。想一想一个木桶中，装了满满的一桶水，假如你们把一块石子扔进水中，这时会发出什么声音呢？
“咕咚” 20、咕咚第一课时自读要求：
轻声读课文，圈出不认识的字，看图猜猜它的读音，再与同桌互相教读。
咕 咚 吓 拦 领 熟 逃形声字鹿象象形字咕咚 成熟 掉落 吓人 小鹿 逃脱 救命 大象野牛 拦住 领着咕 咚 熟 掉
吓 鹿 逃 拦
命 象 野 领认一认，读一读，写一写仔细听，认真想一、“咕咚”是什么？
“咕咚”是木瓜成熟后掉进湖里的声音。
二、圈一圈，故事讲了哪几个小动物？
兔子、小猴、狐狸、山羊、小鹿、大象、野牛木瓜 木瓜树结出的果实。木瓜有两大类，光皮木瓜与热带水果番木瓜。光皮木瓜味涩，水煮或者浸渍糖液中才可食用，有去痰、顺气、止痢之效，果皮干燥后仍光滑，不皱缩。番木瓜果皮光滑美观，果肉厚实细致、香气浓郁、汁水丰多、甜美可口、营养丰富，有“百益之果”、“水果之皇”、“万寿瓜”之雅称，是人们喜爱的水果。我会填：全文共有 个自然段，讲了 听到“咕咚”的声音，没有弄明白，拔腿就跑，后来 、 、 、 以及 跟着跑，只有 没有跟着跑、帮助大伙儿弄清了真相的事。7兔子小猴子狐狸山羊小鹿野牛大象
谁？
在干什么？
为什么这样？（ ）听到（ ）声，吓了一跳，拔腿就跑。兔子一边跑一边叫：“不好了，‘咕咚’可怕极了!”兔子木瓜掉进湖里的“咕咚” 小兔子听到咕咚的声音吓得拔腿就跑，你也有过这样的情况吗？
填空：
----我（急的）撒腿就跑
-----我（吓得）撒腿就跑
-----我（紧张的）撒腿就跑边跑边叫我会用（ ）极了边（ ）边（ ）小姑娘边（唱）边（跳）
小弟弟边（哭）边（闹）
同学们边（说）边（笑）小朋友们（高兴）极了
房子造得（漂亮）极了
比赛输了，同学们（难过）极了可怕极了
谁？
在干什么？
为什么这样？　　
1、小猴为什么也跟着跑？从哪儿看出来的？　　
2、“咕咚”追它们来了，小猴子心里会怎样？例：小猴子一听，就跟着跑起来。（1） 一 就 。 （2） 一 就 。 小明看春天到，小树课堂练习明白了发芽了兔子：“不好啦，‘咕咚’可怕极了。” 小猴：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！” 大伙儿：“快逃命啊，‘咕咚’来了！” 比较“兔子”“小猴”“大伙儿”说的话。
它们讲的话相同吗？不同在哪里兔子：“不好啦，‘咕咚’可怕极了。” 小猴：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！” 大伙儿：“快逃命啊，‘咕咚’来了！” 可怕极了追他们来了吃他们来了它们把“咕咚”越传越厉害。
谁？
在干什么？
为什么这样？（ ）拦住大伙儿问（ ）拦住野牛拦住他问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙儿都这么说‘咕咚’来了。”兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”野牛“咕咚”在哪里？谁看见了？　1.这幅图讲了什么？
2.大伙儿是怎样知道事情真相的呢？木瓜为什么会自己掉下来？木瓜熟了。响？一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！大伙儿？大伙儿你看看我，我看看你，都笑了。笑？遇事先问个为什么，弄清事实真相 1234都dū（ ）dōu（ ）都有首都木瓜熟，掉湖里，
咕咚一声响
森林里面变热闹：
兔子吓得拔腿跑，
猴子跟着兔子跑，
狐狸山羊和小鹿，
一个跟着一个逃。
还好野牛会思考，
拦住大伙儿把真相找！ 读一读xiàjīnɡ xià
惊 吓xià rén
吓 人造句：这下子，小花猫受到了严重惊吓。笔顺：pàhài pà
害 怕kě pà
可 怕造句：雷雨天，一个人在家的时候，白天还好，晚上我就很害怕打雷。笔顺：ɡēnɡēn zhe
跟 着ɡēn suí
跟 随造句：盲人紧紧地跟随着导盲犬走过人行道。笔顺：dōudōu zài
都 在dōu hǎo
都 好造句：小伙伴们都在那边开心地玩老鹰捉小鸡的游戏。笔顺：yánɡ山 羊 羊 毛造句：山羊爱吃青草。笔顺：（象形字）