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专题4 物态变化
知识梳理 精讲精练
知识点一 温度与温度计
1. 温度
( 1 )概念：温度是表示物体 冷热程度 的物理量。
( 2 )单位：①摄氏温标( t )，单位摄氏度，符号是℃，规定在一个标准大气压下，冰水混合物的温度为 0 ℃，沸水的温度为 100 ℃；②热力学温标( T )，单位开尔文，符号K；③两者数量关系：T=273.15+t。
2. 温度计
( 1 )原理：实验室常用温度计是利用液体的 热胀冷缩 。
一种实验室温度计
( 2 )使用方法
①估：测量前，先估计 被测物体的温度 。
②选：根据估计选择合适的温度计，观察温度计的 分度值和量程 。
③放：温度计的玻璃泡与被测物体 充分接触 。
④读：等温度计示数 稳定后 读数，读数时，玻璃泡不能离开被测物体，视线要与温度计液柱的液面 相平 。
3. 常用温度计
（1）实验室温度计：测温液体是 煤油、酒精 等，量程通常在 -20℃~110℃ ，分度值为 1℃ ，使用前 不能 甩， 不能 离开被测物体读数。
（2）体温计：测温液体是 水银 ，量程通常在 35℃~42℃ ，分度值为 0.1℃ ，使用前要甩， 可以 离开被测人体读数。
（3）寒暑表：测温液体是 煤油、酒精 等，量程通常在 -30℃~50℃ ，分度值为 1℃ ，使用前不能甩，放在被测环境中直接读数。
例1 测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据液体 的规律制成的。小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高，在这个过程中，温度计内的水银柱慢慢升高，对于温度计内的水银柱而言，它的 在增大( 选填“密度”“质量”或“内能” )。某时刻温度计示数如图所示，则此时的温度为 ℃。
【解析】温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，温度上升时，液体膨胀，温度计示数变大。对于温度计内的水银而言，该过程其温度上升，表示在吸收热量，因而内能增大，水银的质量在该过程中没有变化，但体积增加，所以密度变小。图示温度计示数自下而上逐渐增大，因而是0 ℃以上，所以示数为32 ℃。21-cnjy*com
【答案】 热胀冷缩 内能 32
考点训练
1. 下列图中温度计使用正确的是( )
A B C D
2. 在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按图所示方法读数，正确的是________，水的温度是________℃。
第2题 第3题
3. 如图所示，用体温计测量体温，该体温计的分度值是________℃，体温计的示数是________℃。
知识点二 熔化和凝固
1. 熔化和凝固
( 1 )熔化：物质从 固态 变成 液态 的过程，是 吸热 过程。
( 2 )凝固：物质从 液态 变成 固态 的过程，是 放热 过程。
2. 晶体与非晶体：
（1）晶体：常见物质有冰、海波、食盐、水晶、各种金属等，熔化过程 吸收 热量，温度保持 不变 ，有固定 熔点 ，熔化时要达到熔点，且 持续吸热 ；凝固过程要 放出 热量，温度 不变 ，有 凝固点 ，凝固时要达到凝固点，且 持续放热 。
（2）非晶体：常见物质有石蜡、松香、玻璃、沥青等，熔化过程 吸收 热量，温度保持不断升高，没有固定的熔化温度，熔化时 持续吸热 ；凝固过程要 放出 热量，温度不断降低，没有固定凝固温度，凝固时 持续放热 。
例2 如图甲所示为某物质的熔化图像，根据图像可知 ( )
甲 乙
A.该物质是非晶体
B.第15 min该物质处于液态
C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中( 如图乙所示 )，则试管内冰的质量会逐渐增加21cnjy.com
D.图乙中，冰水混合物的内能会逐渐增加
【解析】由图甲可知，整个过程中温度有上升的趋势，所以是熔化图像；又因为该物质在熔化过程中温度保持不变，所以该物质是晶体，A项错误；该物质从第10 min开始熔化，到第20 min时全部熔化，则第15 min时处于固液共存状态，B项错误；冰水混合物的温度是0 ℃，该物质熔化时的温度是-2 ℃；将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时，冰水混合物会向该物质放热，内能减小，冰水混合物中的水会凝固结冰，所以冰水混合物中的冰会变多，即冰的质量将变大，C项正确，D项错误。
【答案】 C
知识点三 汽化和液化
1.汽化
( 1 )概念：物质从 液态 变为 气态 的过程。
( 2 )特点： 吸收 热量。
( 3 )汽化的两种方式比较：
汽化的两种方式 蒸发 沸腾
不同点 温度条件 任何 温度 达到 沸点
发生部位 液体 表面 液体 内部 和 表面
剧烈程度 缓慢 剧烈
现象 无明显现象 有气泡
影响因素 液体表面 面积、温度、空气流速 液面 气压
相同点 都是汽化现象，都 吸热
2.液化
( 1 )概念：物质从 气态 变为 液态 的过程。
( 2 )特点： 放出 热量。
( 3 )液化方法： 降温 、 加压 。
( 4 )生活中的液化现象：雾、露的形成。
①雾是空气中的水蒸气遇冷 液化 成小水滴附在空气中的颗粒物上形成的。
②露是夏天空气中地面附近较热的水蒸气在深夜遇到冷的花、草等物体 液化 成的小水滴。
例3 如图，家中烧开水时会看到“白气”，下列说法正确的是 ( )
A.它是水沸腾时产生的水蒸气 B.它是水蒸气和空气的混合物
C.它是水蒸气液化成的小水珠 D.它是水蒸气凝固成的小水珠
【解析】我们看到的“白气”实际上是液态的水。首先壶内的水汽化( 沸腾 )成水蒸气，从壶嘴喷出来热的水蒸气遇冷液化成水滴，即是我们所看到的“白气”，C项正确。21·cn·jy·com
【答案】C
知识点四 升华和凝华
1.概念：物质从 固态 直接变成 气态 的过程叫做升华，从 气态 直接变成 固态 的过程叫做凝华。
2.现象：自然界中的霜、雾凇都是水蒸气 凝华 形成的，衣柜里的樟脑丸变小则是发生了 升华 。
3.应用：长途运输食品时，为防止食品腐烂变质，可利用干冰的升华 吸热 来降低温度。
例4 二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，俗称干冰。干冰被抛到空中，会迅速变为气体，促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶，实现人工降雨。下列关于上述描述中包含的物态变化的说法，正确的是 ( )【21·世纪·教育·网】
A.二氧化碳气体变成干冰，是凝华 B.水蒸气凝结成水，是凝固
C.干冰变成二氧化碳气体，放出热量 D.水蒸气凝结成小冰晶，吸收热量
【解析】二氧化碳变成干冰，由气态直接变成固态，属于凝华，A项正确；水蒸气遇冷凝结成小水滴，由气态变成液态，属于液化，B项错误；干冰变成二氧化碳气体，由固态直接变成气态，属于升华，升华吸热，C项错误；水蒸气遇冷凝结成小冰晶，由气态直接变成固态，属于凝华，凝华放热，D项错误。
【答案】 A
考点训练
4. 如图所示的物态变化的实例中，属于熔化的是( )
A.冰化成水 B.露的形成 C.雾的形成 D.雪的形成
5. 关于自然现象对应的物态变化及吸、放热过程，下列说法正确的是( )
A. 冰融化——凝固(放热) B. 雾生成——液化(放热)
C. 露产生——汽化(吸热) D. 霜形成——升华(放热)
6. 下列四种物态变化相同的一组是( )
①夏天，草叶上的露珠；②冬天，窗户上的冰花；③深秋，树上的白霜；④初春，冰雪消融。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 同学们都玩过肥皂泡泡，如图所示是小梦同学在－9 ℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片．他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇极了．对这一现象包含的物态变化及吸放热情况判断正确的是( )【21cnj*y.co*m】
A. 这是凝固现象，需要放热 B. 这是凝固现象，需要吸热
C. 这是凝华现象，需要吸热 D. 这是凝华现象，需要放热
8. 户外活动时，为了给食物保鲜，将结了冰的矿泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中，就制成了一个简易冰箱。下列说法正确的是( )
A. 食物保鲜利用了冰熔化吸热
B. 食物保鲜利用了矿泉水结冰放热
C. 取出食物，外包装上的水珠是汽化形成的
D. 取出食物，外包装上的水珠是升华形成的
9. 生活中我们会看到这样的现象：现象一，剥开棒冰纸时，棒冰周围冒“白气”；现象二，在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”。以上两种现象产生的原因分别是( )【21教育名师】
A. 棒冰局部升华；呼出的水蒸气液化
B. 棒冰局部升华；户外空气中的水蒸气液化
C. 棒冰周围空气中的水蒸气液化；呼出的水蒸气液化
D. 棒冰周围空气中的水蒸气液化；户外空气中的水蒸气液化
10. 为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是( )
A. 减少了水在地面的表面积 B. 增大了水在地面的表面积
C. 加快了地面上方空气的流动 D. 提高了地面上水的温度
11. 下列实例中，为了加快蒸发的是( )
A. 将湿衣服晾在通风向阳处 B. 把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
C. 给盛有酒精的瓶子加盖 D. 给播种后的农田覆盖地膜
12. 如图是某种物质温度随时间变化的图像。该图像描述的过程可能是( )
A. 蜡的熔化 B. 海波的熔化 C. 水的凝固 D. 玻璃的凝固
第12题 第13题
13. 如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图像。根据图像中的信息，判断下列说法正确的是( )
A. 该物质为非晶体 B. 该物质的熔点是80 ℃
C. 在第5 min时物质已全部熔化 D. 第10 min时物质处于液态
14. 从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿，冻鱼身上出现一层白霜，又过一段时间冻鱼身上的霜变成了水。此过程经历的物态变化是先________后________。21·世纪*教育网
15. 按照“实施三年增绿计划，建设绿色生态东营”的总规划要求，我市将大力实施湿地修复保护工程。从物理学的角度分析：湿地的水面面积大，大量水________(填物态变化名称)且________(选填“吸热”或“放热”)，可以调节湿度和气温。【21教育】
16. “瑞雪兆丰年”，其中雪是由空气中的水蒸气________(填物态变化)而形成的；“下雪不冷化雪冷”这是因为雪在熔化时要________热量，导致环境温度降低。
17. 如图所示为液态蜡烛和水在凝固时的温度－时间图像，则图________是表示水的凝固图像．甲图中该物质在t1至t2时间段内的状态是________，内能________(选填“增加”“不变”或“减少”)。
甲 乙
重点实验 探究突破
探究实验一：探究晶体、非晶体的熔化过程
探究方向：
1. 使用水浴法加热(使受热均匀)
2. 温度计的使用和读数
3. 绘制温度—时间图像，并分析图像
4. 晶体和非晶体的判断
5. 熔点和凝固点的判断
6. 实验结论(熔化过程中温度变化，物态变化、吸放热情况)
探究步骤：
实验器材：酒精灯、铁架台（带石棉网）、烧杯、试管、温度计
实验装置图：
实验操作：1. 依次固定酒精灯、石棉网、烧杯、试管、温度计；
2. 实验前将固体粉碎、采用水浴法加热的优点是使固体受热均匀。
实验现象：1. 晶体熔化前温度升高、熔化中温度不变、熔化后温度升高；
2. 非晶体熔化时温度升高。
温度—时间图像：
晶体熔化图 非晶体熔化图
探究实验二：探究水沸腾时温度变化的特点
探究方向：
1. 烧杯上加盖纸板的作用(减小热量的损失，避免造成加热时间过长；用纸板而不用质量较大的玻璃板是因为较重的玻璃板会使烧杯内气压增大，从而使水的沸点升高)2·1·c·n·j·y
2. 温度计的使用和读数
3. 缩短加热时间的方法(一是用初温较高的水加热，二是水的质量尽可能少一些)
4. 气泡的变化
5. 分析实验数据
6. 绘制温度—时间图像，并分析图像
7. 沸点的判断
8. 沸点与气压的关系(不同液体的沸点不同；同种液体，气压越大，沸点越高；水在一个标准大气压下的沸点是100 ℃)
9.实验结论：水在沸腾过程中要不断吸热，但温度不变
探究步骤：
实验器材：酒精灯、铁架台（带石棉网）、烧杯、温度计
实验装置图：
实验操作：1. 为节省时间，实验中应取热水加热；
2. 给烧杯加盖子的作用是减少热损失。
实验现象：水沸腾前气泡由下往上越来越小；水沸腾时温度不变，但要持续加热，气泡由下往上越来越大。
温度—时间图像：
考点训练
18. 小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。
甲 乙 丙 丁
(1)组装器材时，应先固定图甲中的________(选填“A”或“B”)。
(2)安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为________℃。21*cnjy*com
(3)在水温升高到90 ℃后，小明每隔1 min观察1次温度计的示数，记录在下表中，直到水沸腾，如此持续3 min后停止读数。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99
①在第7 min小明忘记记录数据，此时的水温度应为________℃。
②小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中________图(选填“C”或“D”)。
③请你根据表格中的数据，在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像。
19. 图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数。图乙是根据实验数据画出的图像。
甲 乙
(1)图甲所示温度计的示数是________℃。
(2)冰在熔化过程中________(选填“吸热”“放热”或“既不吸热也不放热”)，温度不变。
(3)由图乙可知，冰的熔点是________℃，第2分钟处于________态。
(4)实验中收集多组数据是为了________(选填“A”或“B”)。
A. 寻找普遍规律 B. 减小实验误差
中考真题在线
一、选择题
1．下列措施中，能使蒸发减慢的是( )
A．给湿头发吹热风 B．把湿衣服晾在通风向阳处
C．把盛有酒精的瓶口盖严 D．将玻璃板上的水滴向周围摊开
2．关于水沸腾时的特点，下列说法正确的是( )
A．水只在表面发生剧烈汽化 B．水只在内部发生剧烈汽化
C．持续加热，水温不断上升 D．持续加热，水温保持不变
3．关于物态变化，下列判断正确的是( )
A．夏天冰棒周围冒“白气”，是汽化现象
B．擦在皮肤上的水变干，是升华现象
C．冬天室外飘起的雪花，是凝固现象
D．秋天早晨室外花草上的露珠，是液化现象
4．下面描述的自然现象，在形成过程中需要吸收热量的是( )
5．自然界的水循环过程包含很多物态变化，以下说法正确的是( )
A．雪山上的冰雪在温度升高时逐渐消融——液化
B．海洋里的水经太阳晒后变成水蒸气——升华
C．水蒸气在高空中遇冷空气形成小水珠——液化
D．水蒸气在寒冷的高空急剧降温形成雪——凝固
6．如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中a、b两位置有一处“白气”较浓，以下关于“白气”的描述正确的是( )www-2-1-cnjy-com
A．它是水蒸气，a处较浓 B．它是水蒸气，b处较浓
C．它是小水滴，a处较浓 D．它是小水滴，b处较浓
7．如图所示，甲、乙分别是酒精在1个标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图像，下列说法正确的是( )21*教*育*名*师
甲 乙
A．固态酒精是非晶体 B．在－117℃时，酒精处于液态
C．酒精温度计可以用来测量沸水的温度 D．酒精在沸腾过程中吸热但温度不变
8．如图所示是一款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固态物质，实现了“快速降温”和“快速升温”的功能，使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将100 ℃的开水降温至55 ℃左右，也可以将冷水升温至55 ℃左右，这款水杯被广泛成称为“55度杯”。“55度杯”的工作原理是( )
A．首次使用时，必须加注热水；降温时利用物质熔化吸热，升温时利用物质凝固放热
B．首次使用时，必须加注冷水；降温时利用物质凝固放热，升温时利用物质熔化吸热
C．首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质熔化吸热，升温时利用物质凝固放热
D．首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质凝固放热，升温时利用物质熔化吸热
二、填空题
9．我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919 在上海浦东机场成功起飞。飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件，3D 打印技术就是在高能激光的作用下钛合金粉末______(选填“吸收”或“放出”)热量，________(填物态变化名称)成液态，然后成型。
10．冬天的早晨，小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”，这是因为室内空气中的水蒸气遇冷________形成的，此过程中________(选填“吸收”或“放出”)热量。
11．如图所示，针筒中充满了气态乙醚，当向下压活塞时，会有液态乙醚出现，这是________(填物态变化名称)现象。此过程________(选填“吸收”或“放出”)热量；使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是________温度。
第11题 第12题
12．如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可判断该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”)；该物质在第6 min时处于________(选填“固”“液”或“固液共存”)态。
13．2017年举行的武汉马拉松吸引了两万多名国内外选手参赛。如图所示为选手们通过建成通车60周年的武汉长江大桥时的情景，半程马拉松的距离约21 km，排名第一的选手用时约70 min，这名选手跑完半程马拉松的平均速度为________m/s。赛前气象部门实施人工降雨，有效减轻了赛事当天的降雨量。人工降雨的方式之一是将干冰投撒到云层中，干冰________时从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气________成小水滴或________成小冰晶，下落而形成雨。
第13题 第14题
14．将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如图所示，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，而试管中的水__________(选填“会”或“不会”)沸腾，原因是_________________________________________，同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”，这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷________(填物态变化名称)而成。
三、实验探究题
15．小明同学设计的一个温度计，如图甲所示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱。
甲 乙
(1)这个温度计是根据____________(选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”)的性质制成的。
(2)将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向________(选填“左”或“右”)移动。
(3)图乙是某患者测量体温时体温计的示数图，此时患者的体温为________℃。
16．小明用如图所示的实验装置做“探究冰熔化特点”实验。
(1)将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，在碎冰中插入温度计，图中温度计示数为________ ℃。
(2)小明设计了一个记录实验过程的表格，表格中(a)(b)两处应填的内容是：
(a) …
温度/℃ …
(b) …
(3)小明根据实验数据，画出了冰的熔化图像，从吸热和温度变化的角度分析，冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的相同点是____________________。21世纪教育网
17．小欢和小亮两位同学相互协作完成了“探究水被加热至沸腾过程中温度随时间的变化规律”实验。
(1)规范组装器材，如图甲所示，应____________ (选填“自上至下”或“自下至上”)固定各个仪器。
(2)器材安装好后，为适当缩短实验时间，小亮同学在烧杯中倒入一些热水，温度计示数如图乙所示，温度计示数为________℃。www.21-cn-jy.com
(3)点燃酒精灯，待水温升至90 ℃时，小亮同学每隔1 min读出一次温度计示数，小欢同学及时记录在以下表格内，如此持续8 min后停止了读数。2-1-c-n-j-y
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99
请根据表格中数据，在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图线。
甲 乙 丙
冲刺过关演练
1. 下列温度值最接近实际的是( )
A. 健康成年人的体温是39 ℃
B. 让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 ℃
C. 洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃
D. 在1个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃
2. 我国北方的冬季，有时房顶上会出现霜，树枝上会出现雾凇，这些都是( )
A. 汽化现象 B. 升华现象 C. 凝固现象 D. 凝华现象
3. 下列物态变化中属于液化的是( )
A. 加在饮料中的冰块逐渐变小
B. 飞机在蔚蓝的天空飞过，留下长长的“尾巴”
C. 樟脑丸越放越小
D. 冰箱冷冻室的内壁结出“白霜”
4. 如图所示的热现象通过凝华形成的是( )
A.厨房蒸笼旁 B.冬天清晨树叶 C.夏天清晨小草 D.蜡烛燃烧流出
的“白气” 上的“霜” 上的“露珠” 的“烛泪”
5. 夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”。下列说法正确的是( )
A. 吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热
B. 吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热
C. 雪糕周围冒“白气”是液化现象
D. 雪糕周围冒“白气”是汽化现象
6. 将杯中的液态氮(沸点为－196 ℃)倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋，观察到杯中液态氮沸腾，杯外壁出现白霜，则( )21教育网
A. 杯中液态氮放热
B. 杯中液态氮温度不断上升
C. 杯中液态氮不断吸热，温度保持－196 ℃
D. 白霜是空气中水蒸气液化形成的
7. 生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图所示，当锅里的水沸腾以后，碗中的水( )
A. 同时沸腾 B. 稍后也沸腾了
C. 温度达到沸点，不会沸腾 D. 温度低于沸点，不会沸腾
第7题 第8题
8. 小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，绘制成图像如图乙所示，下列分析错误的是( )
A. 冰是晶体 B. 冰的熔点是0 ℃
C. 冰的熔化过程持续了15分钟 D. 冰在熔化过程中吸收热量，温度不变
9. 关于热现象，下列说法正确的是( )
A. 干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热
B. 把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化放热
C. 一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，是由于水蒸气液化
D. 北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热
10. 如图甲所示，温度计的示数是________℃.我国第一个南极科学考察基地—中国南极长城站的平均气温为－25 ℃，最低气温可达－88.3 ℃，依据图乙提供的数据，在南极长城站测气温时应选用________温度计。
第10题 第11题
11. 如图所示，是水的循环示意图．请补充完成图中(1)________、(2)________和(3)________三处所对应的物态变化名称及吸、放热情况。
12. 盛夏时节天气炎热，小莉从冰箱里拿出一根冰棒吃了起来，顿时感觉凉爽了，冰棒在熔化过程中要________热量；哥哥从冰箱里取出一瓶矿泉水，不久后发现，原本干燥的瓶壁上有了许多水珠，这是发生了________现象(填一种物态变化名称)。
13. 夏天，沥青路面随着气温的升高而变得越来越软，由此可知沥青是________(选填“晶体”或“非晶体”)；医院抢救中暑病人时，会在病人的额头上大面积地擦酒精降温，依据是酒精蒸发会________(选填“吸热”或“放热”)。
14. 如图所示，是A、B两种物质的熔化图像。由图可知____(选填“A”或“B”)物质是晶体，该晶体的熔点是____ ℃。
15. 清晨，草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气______形成的，在阳光照射下这些露珠又慢慢消失，是由于露珠发生了______的缘故(均填物态变化名称)。
16. 小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287 ℃，醋的沸点只有60 ℃，当温度达到______℃时液体就沸腾了，继续加热，液体的温度________(选填“会”或“不会”)升高，表演时铁球的温度不可能超过________℃。只有当________时，继续加热，液体温度才会升高。
17. 如图所示，用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后，发现烧瓶中水量减少，这是由于水__________造成的，而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生__________形成的，该变化过程需要______热(前两空填物态变化名称)。
第17题 第18题
18. 如图所示，烧瓶内装入适量的水，塞紧的橡皮塞上分别插有温度计和玻璃管。用酒精灯给烧瓶加热。水沸腾时温度计的示数为________。停止加热，用注射器通过玻璃管给烧瓶________(选填“充气”或“抽气”)，水又重新沸腾。
19. 八年级同学做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验如下图所示：
甲 乙 丙
(1)由图甲可知，实验中操作存在的错误是____________________；
(2)加热过程中某一时刻A组同学测出的水温如乙图所示，温度计的读数为________℃；
(3)B、C两组同学得到如图丙中b、c两种不同图像的原因可能是水的______不同；
(4)由丙图可知，水沸腾时的特点是________________；
(5)水沸腾时会有大量的水蒸气产生，100 ℃水蒸气比100 ℃水烫伤更严重，其原因是________________________________________________________________________。
20. 炎热的夏天，小明在家长的陪同下去游泳池游泳。他刚从水中出来时，恰好一阵风吹过，感觉特别冷(如图所示)。请用学过的物理知识解释其中的道理。
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参考答案（含解析）
考点训练
1. D
2. 乙 42
3.0.1 37.3
4. A
5. B
6. C
7. A
8. A
9.C
10. A
11. A
12. B 【解析】由题图可知，随着时间增加物质温度升高，说明该图像是物质的熔化图像，C、D错误；该物质熔化时，在6～12 min温度保持约50 ℃不变，说明该物质是晶体，熔点是50 ℃，因为石蜡是非晶体，海波是晶体，A错误，B正确。故选B。2·1·c·n·j·y
13. B 【解析】读图可知，物质在5～15 min内持续吸热，温度不变，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，所以题图为晶体的熔化曲线．故该物质属于晶体，A错误；由图知，该物质在5～15 min内温度保持80 ℃不变，所以该物质的熔点为80 ℃，B正确；第5 min时该物质刚开始熔化而不是完全熔化，C错误；物质在第10 min时正在熔化，处于固液共存的状态，D错误。故选B。
14. 凝华 熔化
15. 汽化(或蒸发) 吸热
16. 凝华 吸收
17. 甲 固液共存 减少 【解析】水结成的冰是晶体，蜡是非晶体，晶体凝固过程中放热，温度不变，内能减少，因此晶体的凝固过程的温度－时间图像有一段与时间轴平行的线段，t1－t2时间段是水处于固液共存态，此过程温度不变，内能减少。21世纪教育网
18. (1)B (2)68 (3)① 99 ② C ③如图所示
【解析】本题考查了观察水的沸腾实验。(1)因实验中要用酒精灯的外焰加热，因此，应先固定图甲中的B；(2)图乙中温度计的分度值为1 ℃，温度计的示数为68 ℃；(3)①水在沸腾时温度保持不变，由表格中数据可看出，从第5分钟开始水温不再变化，这说明第5分钟后水一直在沸腾，因此，表格空白处水温应为99 ℃；②水沸腾时，气泡自下而上逐渐变大，故C图为水沸腾时气泡的情形；③以表格中的时间和对应的温度为坐标点，在图像中描出这些点，并用光滑的曲线连接这些点，即得水沸腾前后温度随时间变化的图像。【21·世纪·教育·网】
19. (1)－3 (2)吸热 (3)0 固 (4)A 【解析】(1)该温度计的分度值为1 ℃，液面在0 ℃以下，读数为－3 ℃；(2)冰在熔化过程中，温度不变，但需要持续加热，是吸热过程；(3)BC段冰在熔化，从纵坐标上可以看出此时的温度是0 ℃，所以冰的熔点是0 ℃，第二分钟末冰还没有开始熔化，所以冰此时还是固态；(4)在此实验中，收集多组数据是为了寻找普遍规律。www-2-1-cnjy-com
中考真题在线
1．C
2．D
3．D
4．C 【解析】 雾凇是由水蒸气直接凝华成固态冰晶的现象，凝华需要放热；云雾是水蒸气遇冷液化成的小水滴，液化需要放热；冰雪消融是固态冰(或雪)受热熔化成水的过程，熔化需要吸热；草间露珠是水蒸气遇冷液化成液态小水滴，液化需要放热。21*cnjy*com
5．C 【解析】 雪山上的冰雪在温度升高时逐渐消融是由固态变为液态，是熔化现象，故A错误；海洋里的水经太阳晒后变成水蒸气是由液态变为气态，是汽化现象，故B错误；水蒸气在高空中遇冷空气形成小水珠是由气态变为液态，是液化现象，故C正确；水蒸气在寒冷的高空急剧降温形成雪是由气态直接变成固态，是凝华现象，故D错误。【21cnj*y.co*m】
6．C
7．D
8．A
9．吸收 熔化
10．凝华 放出
11．液化 放出 降低
12．晶体 固液共存
13．5 升华 液化 凝华
14．不会 到达沸点后，试管中水无法继续吸热 液化
15．(1)气体热胀冷缩 (2)左 (3)39
【解析】 (1)这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。(2)周围温度降低时，瓶内气体体积会收缩，所以外界大气压会把液柱向左推。21cnjy.com
16．(1)－6 (2)时间/min 状态 (3)继续吸热，温度不变
17．(1)自下至上 (2)68 (3)如图所示
【解析】 (1)在使用酒精灯时，需要用其外焰加热，所以要先根据酒精灯确定铁圈的位置，又因为使用温度计时，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底和容器壁，所以要根据温度计的长度确定横杆的位置，因此按照“由下至上”的顺序安装实验装置。21教育网
冲刺过关演练
1. B 【解析】健康成年人的体温是37 ℃左右，故A选项错误；让人感觉温暖舒适的温度是25 ℃左右，故B选项正确；洗澡时淋浴的适宜温度是42 ℃左右，故C选项错误；在1个标准大气压下盐水的凝固点低于水的凝固点，低于0 ℃，故D选项错误。21·cn·jy·com
2. D 【解析】房顶上的霜、树枝上的雾凇还有玻璃上的窗花等都是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变成固态形成的，属于凝华现象，故选D。www.21-cn-jy.com
3. B 【解析】加在饮料中的冰块逐渐变小是由于冰块变成了液体，是熔化现象，故A不符合题意；长长的“尾巴”是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷液化形成，故B符合题意；樟脑丸越放越小，是由固态直接变成了气态是升华现象，故C不符合题意；冰箱冷藏室内壁结出的“白霜”是水蒸气凝华形成的，是凝华现象，故D不符合题意，故选B。21·世纪*教育网
4. B 【解析】厨房蒸笼旁的“白气”是蒸笼旁的水蒸气遇冷液化形成的，A不符合题意；“霜”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，B符合题意；“露珠”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，C不符合题意；蜡烛燃烧流出的“烛泪”是蜡烛由固态变为液态，属于熔化现象，D不符合题意，故选B。
5. C 【解析】吃雪糕解暑，是因为雪糕由固态变成液态熔化时要吸热，A、B均错误；雪糕周围冒“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气受冷液化而成的小水珠，C正确、D错误．故选C。
6. C 【解析】液氮在杯中沸腾，是一种汽化现象，汽化吸热，故A选项错误；液氮在沸腾时，持续吸热，温度不变，因此杯中的温度仍保持在－196 ℃，故B选项错误，C选项正确；外壁的白霜是由于空气中的水蒸气遇到冷的杯壁，直接凝华形成的，故D选项错误。故选C。
7. C 【解析】锅里的水达到沸点后继续吸热会沸腾，但温度不再改变，所以碗内水的温度等于锅里水的沸点；碗内的水能达到锅里水的沸点，但不能继续吸热，所以不会沸腾；因此A、B、D错误，C正确。故选C。2-1-c-n-j-y
8. C 【解析】观察乙图中冰的熔化图像可知，冰在熔化过程中不断吸热却保持温度不变，说明冰是一种晶体，A、D项均正确；熔化时所保持不变的温度(0 ℃)是冰的熔点，B项正确；冰从第5 min开始熔化至第15 min熔化完共持续了10 min的时间，C项错误．符合题意。故选C。
9. C 【解析】干冰保鲜是升华吸热，不是熔化，故A选项错误；酒精汽化是吸热的，不是放热，故B选项错误；温度低的物体表面会有小水珠是由于空气中的水蒸气液化形成的，故C选项正确；凝华是从气态到固态，不可能有水参与，D选项内容其实是水的凝固，故D错误。故选C。
10. －3 酒精
11. 凝固放热 汽化吸热 升华吸热 【解析】(1)是由水变成冰，即物质由液态变成固态，是凝固过程，要放热；(2)是由水变成水蒸气，物质由液态变成气态，是汽化现象，要吸热；(3)是由冰变成水蒸气，物质由固态变成气态，是升华现象，要吸热。【21教育名师】
12. 吸收 液化 【解析】冰棒由固体变为液体，是熔化现象，需要吸热；矿泉水从冰箱中取出时，温度较低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在瓶的外壁上。【21教育】
13. 非晶体 吸热 【解析】沥青路面随着气温的升高而变得越来越软，说明沥青没有固定的熔点，是非晶体．医院抢救病人时，在病人的额头上大面积地擦酒精降温，这是因为酒精蒸发吸热带走人体的热量。21-cnjy*com
14. A 80 【解析】晶体在熔化的时候有固定的熔点，当温度达到熔点温度时，晶体持续吸热，温度不变，由图可知，A曲线有这样的特性，因此A为晶体，熔点为80 ℃。21*教*育*名*师
15. 液化 汽化 【解析】空气中的水蒸气是气体，夜间温度低，水蒸气就会液化成小水珠；在阳光的照射下，小水珠又变成水蒸气，属于汽化。
16. 60 不会 60 醋全部汽化完 【解析】由于锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，醋的沸点是60 ℃，所以锅中的温度达到60 ℃时液体就沸腾了；液体沸腾的特点是吸收热量，但温度不变，所以继续加热液体的温度不会升高，表演时铁球的温度不可能超过60 ℃，只有当锅内的醋全部汽化完后，锅内只有油时，温度才会再升高。
17. 汽化 液化 放 【解析】本题考查物态变化的辨识及其过程中的吸放热判断．烧瓶中水量减少是因为用酒精灯对烧瓶加热时，烧瓶中的水温度升高，变成水蒸气逸出烧瓶，属汽化现象；瓶口上方的金属盘底部出现水滴，是由于水蒸气遇到冷的金属盘，温度降低，变为液态的小水珠，属于液化现象，液化是一个放热的过程。
18. 100 ℃ 抽气
19. (1)温度计的玻璃泡碰到容器底 (2)91 (3)质量 (4)吸收热量，温度不变 (5)100 ℃水蒸气变成100 ℃开水液化要散出大量的热 【解析】(1)实验操作存在的错误是温度计的玻璃泡碰到容器底；(2)温度计的读数是91 ℃；(3)从图像可以看出它们的初温相同，曲线c加热到沸腾需要的时间长些，可能是C组的水多些；(4)水沸腾的特点是吸收热量，温度保持不变；(5)100 ℃水蒸气变成100 ℃开水，是一个液化过程，液化要放出大量的热，所以100 ℃水蒸气烫伤比100 ℃开水烫伤更严重．
20. 答：小明刚从水中出来时，身上沾有水，恰好一阵风吹过，加快了皮肤表面的空气流动速度，导致皮肤上的水蒸发加快，由于蒸发吸热，带走了人体的部分热量，所以感觉特别冷。
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