第22课 宋庆龄故居的樟树(练习)

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名称 第22课 宋庆龄故居的樟树(练习)
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资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2018-05-29 11:58:53

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第二十二课 《宋庆龄故居的樟树》练习
一 看拼音,写词语。
nián línɡ bān jiā chóu mì zhān yǎnɡ fán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )衍
二 用“√”选择正确的读音。
稠密(zhōu chóu)  樟树(zhànɡ zhānɡ) 年龄(líng lín)  
崇敬(cónɡ chónɡ) 繁衍 (yǎn xíng) 瞻仰(zhān zān)
三 找出句子中的错字并改正。
(1)人们怀着祟敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。( )
(2)这是两颗樟树。( )
(3)樟树四季常清,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。( )
(4)当它已经作为木料制作成家俱的时候,它的香气仍然不变。( )
四、在括号里填上恰当的词语。
( )的树叶 ( )的心情 ( )的纪念
( )的庭院 ( )的樟树 ( )的高贵
五、按要求写句子。
(1)上海宋庆龄故居的庭院里有两棵树。(缩句)
_____________________________________________________________________________
(2)我舍不得这两棵树。(反问句)
_____________________________________________________________________________
(3)( )是夏天还是冬天,它们( )那么蓬蓬勃勃。(填关联词语)
六、选词填空。
保持   保护   保卫
1. 凡是益虫,我们都要(    )。
2. 宋庆龄奶奶始终(    )着艰苦朴素的作风。
纪念   怀念   想念
3. 人们总爱在樟树前留个影,作为永久的(    )。
4. 离家10多天了,我特别(   )妈妈。
七、根据课文内容填空。
1樟树不高,但_______________,而且      ,伸得      。稠密的树叶      。2·1·c·n·j·y
2.人们怀着      前 ( http: / / www.21cnjy.com )来      ,也总爱_______________,作为________________________________________________________________________。
3. 樟树的高贵之处就在于______________________________________________。
8、课内阅读
樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。【21·世纪·教育·网】
别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,可 ( http: / / www.21cnjy.com )以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。(   )当它枝枯叶落的时候,当它已经作(zuò zuō)为木料制作成家具的时候,它的香气(   )不变。只要这木质(zhì zhǐ)存在一天,虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。21·世纪*教育网
1. 用“√”选择文中加点字的正确读音。
2. 在文中括号里填写恰当的词语。
3. 在文中找出下列词语的反义词。
稀疏——(    )  暂时——(    )
4.在文中用“  ”画出描写樟树外形的句子,用“  ”画出描写樟树生长特点的句子。
5.樟树的可贵之处是什么?
九 课外阅读
春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生,在校园的一角栽下了一株芭
蕉苗。
当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经枯萎
的芭蕉。
不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂
盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室,伤心地说:“老
师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜,抬起头来和蔼地说:“那是
因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。…那老芭蕉。里一定不好受。”老师深情地望着学
生肯定地说:“___________________________________”
一个静静的夜晚,老师生在桌前批改作文。她翻开一本作文,只见上面写道:“我们
的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写着:“我长大也
愿意做一位老师,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,不
觉眼眶湿润了。
1. 在第二自然段结尾老师说了一句什么话?写在下面的横线上。
2. 按要求写词语。
写近义词:厉害——( ) 哺育——( )
写反义词:枯萎——( ) 和蔼——( )
3. 本文运用了 写作手法。 “老芭蕉”比喻 “小芭蕉”比喻 。21世纪教育网
4. 文中歌颂了人民教师的哪种精神?
第二十二课 《宋庆龄故居的樟树》答案
1、 看拼音写词语。
年龄 搬家 稠密 瞻仰 繁
解析:注意“ 搬 繁 瞻 ”的书写。
二、用“√”选择正确的读音。
chóu zhànɡ líng chónɡ yǎn zhān
解析:考查学生对易混字音的掌握。
三 找出句子中的错字并改正。
(1)祟—崇 (2)颗—棵 (3)清—青 (4)俱—具
解析:考查学生对形近字的掌握与理解。
四、在括号里填上恰当的词语。
稠密 崇敬 永久
故居 故居 樟树
解析:考查学生对课本词语的积累。
五、按要求写句子。
(1)庭院里有树。
(2)我难道能舍得这两棵树吗?
(3)无论……总是。
解析:(1)缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把句子缩写成一个最简单的句子。21教育网
(2)将句中的否定词改为肯定词,或将肯定 ( http: / / www.21cnjy.com )词改为否定词。即有“不”去“不”;无“不”加“不”。 在句中的恰当位置添加反问语气词(怎、怎么、难道、何尝等)。 在句末添加对应的疑问助词(呢、吗等),句号改为问号。。21cnjy.com
6、选词填空。
保护 保持 纪念 想念
解析:保护偏向于肉体上的安全防护。
保卫是偏向于名誉、人格之类的,属于精神方面的安全防护。
保持就是让某种状态一直持续下去。
七、根据课文填一填。
1.它的枝干粗壮 伸向四面八方远远的 ( http: / / www.21cnjy.com ) 绿得发亮 2.崇敬的心情 瞻仰宋庆龄的故居 在这两棵樟树前留个影 永久的纪念 3.即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。21·cn·jy·com
解析:考查学生对课文背诵的掌握。
八、课内阅读
1.zuò zhì 
2. 即使 仍然 
3.稠密 永久 
4.描写樟树外形的句子:樟 ( http: / / www.21cnjy.com )树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。 描写樟树生长特点的句子:樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。 www.21-cn-jy.com
5.只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。
解析:4. 5.小题考查学生对课文主要内容的理解,学生可以从原文中找答案。
九、课外阅读
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
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