历史八年级下川教版第14课一国两制与祖国和平统一 课件(33张)

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名称 历史八年级下川教版第14课一国两制与祖国和平统一 课件(33张)
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资源类型 教案
版本资源 川教版
科目 历史
更新时间 2018-05-29 21:51:55

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课件33张PPT。八年级《中国历史》下册第14课
“一国两制”与祖国统一母子生别离港澳台问题的由来1842年《南京条约》割占香港岛给英国1860年《北京条约》
割九龙司地方一区1898年
租借新界





来新界澳




来1553年,葡萄牙人借口晾晒水浸货物,强行进入澳门
1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得澳门的定居权
台 湾 的 别 离 美丽的台湾曾有过许多名字,名字的改变见证了她的历史。你能举例说明吗?1684年 清政府设置台湾府1885年 清朝设立台湾行省 清朝时期:台湾元世祖设澎湖巡检司 元朝时期:琉球隋炀帝三次派人去流求 隋唐时期:流求三国时期:夷洲孙权派卫温到达夷洲 历史上,台湾曾经两次被外国占领,又两次回归,你能说出具体的史实吗?今天的台湾为什么依然载满乡愁呢?1624年 荷兰殖民者占台湾
1662年 郑成功收复台湾
1895年《马关条约》割给日本
1945年 抗日战争胜利后回归解放战争后期,国民党当局败退台湾,美国第七舰队开往台湾海峡,台湾长期与祖国大陆分离。实质:中国内政问题慈母声声唤“一国两制”的提出“一国两制”构想20世纪80年代初邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,
尊重历史和现实 ,在香港、澳门、台湾实行资本主义制度,在大陆实行社会主义制度。
为完成祖国统一大业指明了正确道路,
成为我国重大国策.有利于港澳台地区的繁荣与稳定一个统一的中国港澳喜归来港澳的回归谈判:1982年9月,邓小平在会见英国首相撒切尔夫人时,公开提出了“一国两制”的构想。邓小平指出:主权问题不是一个可以讨论的问题……1997年中国将收回香港。 签约:1984年,中英两国签署关于香港问题的《联合声 明》,宣布中华人民共和国从1997年7月1日起恢复对香港的行使主权,并成立由中央人民政府管辖的香港特别行政区。特别行政区享有高度的自治权。
白色洋紫荆花,市花,代表香港 ,区旗用红白两色作 主色象征香港实践一国两制 . 1987年,中葡两国签署关于澳门问题
的《联合声明》,宣布中华人民共和国从
1999年12月20日起对澳门恢复行使主权,
并成立由中央人民政府管辖的澳门特别行
政区。澳门特别行政区享有高度的自治权。莲花是澳门的象征,三片花瓣代表澳门半岛、凼仔和路环这三个地方。大桥和海水代表澳门的自然环境 。 想一想:
香港特别行政区、澳门特别行政区,它们有“特别”的地方?
香港、澳门的回归,有什么重要的意义?议一议 香港、澳门回归的历史意义:
1. “一国两制”构想的成功实践

2. 洗雪民族耻辱,振奋民族精神
3. 香港、澳门进入历史新时代
4. 对解决台湾问题起着推动作用小论坛:16世纪中叶,葡萄牙侵占了澳门,100多年前,英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代,中国能够收回香港和澳门?从中我们可以得出什么启示? 落后就要挨打,发展才是硬道理。1、中国综合国力的增强。
2、“一国两制”的伟大构想。
3、得到全国人民的支持。
游子当念归祖国大陆与台湾
的经济文化交流一.基本方针:和平统一,一国两制二.中国共产党为了两岸的团聚做了哪些努力? 1983年6月26日,邓小平在会见美国新泽西州西东大学杨力宇教授时说:“祖国统一后,台湾特别行政区可以有自己的独立性,可以实行同大陆不同的制度。……台湾还可以可以有自己的军队,……大陆不派人驻台,不仅军队不去,行政人员也不去。台湾的党、政、军等系统,都由台湾自己来管。”回大陆探亲的台湾同胞登临长城  政治方面:调整有关政策措施,化解敌对情绪。如最高人民法院、最高人民检察院决定不再追诉去台人员在中华人民共和国成立前的犯罪行为。  金门、马祖是中国领土,打金门、马祖,是中国的内政,敌人找不到借口,而对美帝国主义则有牵制作用。
——毛泽东  军事方面:主动缓和海峡两岸军事对峙状态,停止对金门等岛屿的炮击,并把福建沿海一些前沿阵地、观察所开辟为经济开发区和旅游点。首次直航包机飞返台北桃园机场(2005年春节)  经济方面:敞开门户,促进交流,欢迎台商来大陆投资和从事贸易活动,并为之提供优惠条件和法律保障,倡议海峡两岸直接三通(通邮、通航、通商)。阻碍台湾回归的因素有哪些?拓展延伸? 2004年凤凰卫视6月23日消息:
美国国防部副部长指出:
只要台湾领导人陈水扁遵守就职演说中有关不改变现状的承诺, 美国就会继续承诺台湾的安全。
2006年美国国务卿赖斯发言称:
美国支持一个中国政策,但也将履行《与台湾关系法》的有关义务,帮助台湾自卫。

2007-03-15 美国太平洋司令部司令说:
美国和中国发生军事对抗的可能性是存在的,如果台湾遭到中国大陆进攻,美国将协防台湾。 ①台湾自古以来就是中国领土。
②统一符合两岸人们的根本利益。
③世界上普遍承认只有一个中国。
④大陆经过改革开放后实力大增,
两岸交流不断加深。
⑤“一国两制”是统一的最佳方式。
⑥两岸统一是历史最终的发展趋势。我们有理由相信:祖国的统一大业一定会实现!科学技术和思想文化一国两制构想提出者:
邓小平台湾问题内政1997年7月1日香港回归含义:在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港澳门实行资本主义制度实践1999年12月20日澳门回归外交成果小结学习测评1.把党中央多年酝酿的和平统一祖国的构想概括为“一国两制”的是
 A.毛泽东    B.周恩来    C.邓小平    D.叶剑英
2.“一国两制”构想适用的范围是。
 A.沿海开放城市 B.少数民族地区
C.经济特区 D.台湾、香港、澳门地区
3.中英、中葡《联合声明》规定,港澳回归后,现行50年不变的是 
①社会制度      ②经济制度      ③生活方式
 A.①②     B.①③     C.①②③    D.②③
4.我国能用“一国两制”的办法解决港澳问题的根本原因是
A.中国的成功的外交努力  B.改革开放带来综合国力的提高
C.中国在国际上的地位不断提高 D.殖民主义衰落
5. “紫荆开后白莲开,喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制谱新篇。”诗歌
中的“喜事”
A.新中国的成立 B.西藏和平解放 C.香港、澳门回归 D.“一国两制”提出
CDCBC学习测评6.2009年5月26日,中共中央总书记胡锦涛在北京人民大会堂会见中国国民党主席吴伯雄,并同他举行会谈。双方都认为:促进两岸关系和平发展的政治基础是坚持
 A.和平统一方针    B.通邮、通商、通航政策
 C.互补互利原则    D.一个中国原则
4.你认为香港、澳门得以顺利回归的根本原因是什么?D③是中华民族艰苦努力奋斗的结果。答:①是“一国两制”正确方针的结果;②是中国改革开放的综合国力增强,国际地位大大提高的结果;海上生明月,天涯共此时。祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛!一国中华人民共和国两制社会主义制度资本主义制度一国两制“一国两制”的内涵