叶圣陶先生二三事 课件

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名称 叶圣陶先生二三事 课件
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2018-05-30 10:40:30

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课件21张PPT。作者:张中行叶圣陶先生二三事叶圣陶先生二三事导入 我们是否能深刻地认识自己的优缺点?我们又想成为一个什么样的人?当你离别之时,你希望别人是怎样评价你呢?今天我们一起跟随张中行的目光,看看他眼中的叶圣陶。Text import010203积累词语,理清文章脉络。掌握叶圣陶先生的过人品性。掌握本文对人物以小见大的刻画方法。学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德。教学目标叶圣陶先生二三事叶圣陶(1894—1988),男,原名叶绍钧、字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。
1907年,考入草桥中学。1916年,进上海商务印书馆附设尚公学校执教,推出第一个童话故事《稻草人》。1918年,发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。1923年,发表长篇小说《倪焕之》。
叶圣陶先生二三事作者:张中行(1909-2006)原名张璇,河北省香河县河北屯乡石庄(今属天津市武清区河北屯镇)人,著名学者、哲学家、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。
是二十世纪末未名湖畔三雅士之一,与季羡林、金克木合称“燕园三老”。三人又与邓广铭合称“未名四老”。
季羡林先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。
叶圣陶先生二三事 作者和叶圣陶都是著名的语文学家,二人有多年的交往,感情深厚,亦师亦友。张中行一直敬佩叶圣陶先生的为人,他们的交往一直持续到叶圣陶先生去世。1988年2月叶圣陶先生辞世,3个月后,作者就写下了这篇文章,表达对叶圣陶先生的怀念与赞美之情。叶圣陶先生二三事☆字词学习商酌
朦胧
累赘拖沓
妥帖
颠沛流离zhuìméng lóngtàtuǒ tiēdiān pèi zhuó修润
譬如
别扭biè niupìrùn叶圣陶先生二三事☆字词学习诲人不倦
不耻下问
颠沛流离丁卯年
感慨
草率
pèichǐmǎokǎihuìshuài叶圣陶先生二三事☆整体感知阅读全文,为文章划分层次(1)回忆叶圣陶逝世的时间及作者的心情。一(2)总写叶圣陶先生的品德有过人之处。二(3-5)详写叶圣陶先生为人宽厚的一面。三(6-8)从语文方面详写叶圣陶先生为人的另一面——律己严。四(9)谈对学习叶圣陶先生品德的思考。五叶圣陶先生二三事☆合作探究1.作者写这篇文章的缘由是什么?他主要选择了哪些材料?
2.本文记述了叶圣陶先生哪些品德?分别用了哪些事例来进行说明?叶圣陶先生二三事☆合作探究1.作者写这篇文章的缘由是什么?他主要选择了哪些材料?缘由:叶圣陶先生去世了,作者内心无比悲哀,写此文以示纪念。选材:叶圣陶先生日常生活和工作中的小事。叶圣陶先生二三事☆合作探究2.本文记述了叶圣陶先生哪些品德?分别用了哪些事例来进行说明?待人厚,律己严。待人厚:律己严:{第三段:修改文章。
第四段:送客。
第五段:复信。{第六段:写话重风格。
第七段:文风重简洁。
第八段:写作求完美。叶圣陶先生二三事☆合作探究3.作者用了一个什么词来表述叶圣陶先生的语文主张?这种风格具体讲的是什么?(用书上的原话回答)
4.为什么叶圣陶先生的语文主张应该受到高度重视?叶圣陶先生二三事☆合作探究3.作者用了一个什么词来表述叶圣陶先生的语文主张?这种风格具体讲的是什么?(用书上的原话回答)“写话” “简洁”“平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话”还特别重视。叶圣陶先生二三事☆合作探究4.为什么叶圣陶先生的语文主张应该受到高度重视?从现实看,叶先生的“写话”主张是切中时症的。
(时症:宣扬朦胧、顺势朦胧,对于以简明如话为佳文的主张,就必付之一笑。)叶圣陶先生二三事 通过大家对叶圣陶精神品质地概括,我们
了解到先生待人宽和律己严两方面地品德,作者在叙述中不仅加入自己的评论,还引用了大量的名人名言,接下来请同学们在文中将这些
名人名言划出来。叶圣陶先生二三事躬行君子,则吾未之有得1学而不厌,诲而不倦,何有于我哉2己欲立而立人,己欲达而达人3做一个身体力行的君子,那我还没有做到。学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,对我来说,做到了哪些呢?自己要站得住,同时也要使别人站得住;自己要事事行得通,同时也要使别人事事行得通。文中名人名言叶圣陶先生二三事☆写作特点 本文主要是记人,但文章中没有精细的人物描写和专门的抒情笔墨,而是以叙述为主,通过一件件具体的生活小事来再现叶圣陶先生的品格风采,并结合适当的议论,使得叶圣陶先生的形象生动感人。01 本文态度诚恳,行文平易,语言朴素,所写正是简明而有条理的口头语,同时又不失其深致,内涵深厚。02以小见大,叙议结合。语言平易朴素,内涵深厚。叶圣陶先生二三事☆结构脉络叶圣陶先生二三事回忆 ----- 叶先生逝世 双层的悲哀
立德 ----- 单一的儒 品德过人
待人厚 ----- 修改文章、送客、复信
律己严 ----- 作文、做人力求完美
以身作则
思考 ----- 学习和仿效叶先生的品德品德高尚叶圣陶先生二三事☆中心主旨 作者通过对叶圣陶先生言行的记叙,赞美了叶圣陶先生待人厚、律己言的高贵品德,同时也阐明了叶圣陶先生的语文主张。叶圣陶先生二三事☆微写作 《叶圣陶先生二三事》一文没有精细的描写和专门的抒情笔墨,而是以叙述为主,兼以少许议论。读过之后,你是否被叶圣陶先生的品德所感染?是否被作者叙议结合的方法所吸引?
那么,请你也拿起笔,运用叙议结合的方法写一个人物,表现他的特点吧。(200字左右)