西师大版三年级下31古诗两首课件 (共36张PPT)

课件36张PPT。新课导入大家一起来欣赏古诗《小池》你了解诗人杨万里杨万里（1127-1206），字廷秀，号诚斋。吉水（今属江西）人。政治上主张抗金，正直敢言。宁宗时因奸相当权，辞官退居，终忧愤而死，赐谥文节。与陆游、范成大、尤袤齐名，称“南宋四大家”。诗歌多吟咏自然景物，善于捕捉稍纵即逝的细节，乘兴走笔，构思新巧，语言通俗明畅，幽默诙谐，笔调清新。学习目标1、正确、流利、有感情的吟诵古诗，背诵古诗。

2、抓住诗眼“惜、爱”体会小池之美、画面之谐、诗人之爱，激发学生学习古诗的兴趣。读题目，想想小池里有些什么？蜻蜓荷叶树荫图上有什么？泉水诗人是怎样描写这些景物的？小池 杨万里泉眼无声惜细流，
树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。chíquánxīyīnqíngróulù注释：泉眼：泉水的出口
惜：珍惜，爱惜。晴柔：晴天里柔和的风光小荷：指刚刚长出睡眠的嫩荷叶尖尖角：指还没有展开的嫩荷叶尖端头：上方泉眼无声惜细流，
树荫照水爱晴柔。动静诗的前两句描写了哪些景物？泉水树荫诗的后两句描写的景物有哪些？小荷蜻蜓小组合作你能根据注释和自己的理解，用自己的话说说
古诗的意思吗？（5分钟小组长做好笔记汇总）理解诗意泉眼无声惜细流，
树荫照水爱晴柔。无声的泉眼爱惜泉水，让它细细的流淌。树荫倒映在水面，像是爱恋这晴天柔和的风光。小荷才露尖尖角，
早有晴蜓立上头。荷叶才在水面上露出尖尖的小角。
早有蜻蜓飞来落在它上面。感悟诗情这首诗表达诗人什么样的思想感情？《小池》表达了诗人热爱大自然、
热爱生活的思想感情。布置作业同学们，你们还知道哪些描写荷花的诗句？
课后搜集以后相互交流欣赏。 远离故乡的人，总会思念自己的家乡，
这是人间最美好最真挚的情感。同学们，你们学过哪些与“月”有关的诗词呢？举头望明月，低头思故乡。 （李白：《静夜思》）海上升明月，天涯共此时。（张九龄：《望月怀远》）露从今夜白，月是故乡明（杜甫：《月夜忆舍弟》）今天，我们就来学习一首跟“月”有
的诗———《泊船瓜洲》 学古诗的方法:
解诗题
知诗人
明诗意
悟诗情
——思乡情怀——《泊船瓜洲》——王安石——读泊船一地点名，在长江北岸瓜洲停船靠岸解诗题 王安石，北宋著名的政治家、文学家，是“唐宋八大家”之一。少年时随父亲在钟山（今南京）居住，视钟山为第二故乡。 1042年王安石入朝为官，后升任宰相。期间，大刀阔斧地推行新法。但他推行的变法因触犯了大地主、大官僚的利益，所以遭到朝廷内外保守势力的极力反对。他们千方百计地排斥他，打击他。皇帝也逐渐对王安石失去了信任。王安石万般无奈，三年后，他辞去了职务，回到了南京的家中，从此寄情于山水。 一年后，皇帝又招王安石进京任宰相，他两次推辞却未获批准。1075年春天，55岁的他从钟山出发，上京赴任。王安石知道这一去是凶多吉少，因为只要他坚持变法，就会受到保守派的打击、排斥，而皇帝又反复无常，所以他忧心忡忡，更加思念家乡。这一天晚上，他夜宿瓜洲江边，感时伤景，写下了《泊船瓜洲》这首诗。重任宰相又一年，他再次被罢免，又回到了南京，过起了隐居生活。知诗人唐宋八大家：是唐宋时期八大散文代表作家的合称。
唐代：韩愈、柳宗元
宋代：欧阳修、苏洵、苏轼
苏辙、王安石、曾巩京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。
春风又 江南岸，
明月何时照我还。
泊船瓜洲 王安石绿——— jiàn———gé shù chóng——— huán——bó读准字音明诗意京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，
明月何时照我还。京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。京口：在长江南岸，现在的江苏省镇江市一水间：一水相隔钟山：现在南京市的紫金山数重：几层停船靠岸在瓜洲，从京口到瓜洲只隔一条江的距离。
回收钟山，也只相距几座青山。春风又一次吹绿了长江南岸。明月什么
时候才能照着我回到家故乡。又：又一次绿：吹绿了何时：什么时候春风又绿江南岸，明月何时照我还。春风又绿江南岸可以用什么字来替换“绿”字？绿到吹过满“绿”字有什么独特的意思？一、写出了江南水乡早春嫩绿的色调。——色彩美二、表现的春风唤醒大地，使人感受到勃勃生机。——动态美悟诗情这首诗表达诗人什么样的思想感情？
从哪句诗中可以看出来？表达了诗人思念家乡的思想感情。
从“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”
中可以看出来。总结读读下面的诗句，说说你还知道哪些思念家乡的，
把它们读给大家听听。举头望明月，低头思故乡。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。