课件37张PPT。声音的世界妈妈的叮咛，轻柔甜美！
老师的话语，庄重舒坦！
闹市的喧哗，嘈杂厌烦！
…… 声音与环境第二章2.1 我们怎样听见声音我们生活的世界充满了各种声音 声音是怎么产生的？ 如何使一张纸,一把钢尺,一个笔帽,一杯水发出声音?
你能用几种方法呢?试一试想一想1.上述物体发声时与不发声
时有什么不同?
2.物体发声时又有什么共同
点呢?声音是由于__________产生的,
振动停止，发声也停止。
我们把 __________________，叫做 ________。
。物体振动 正在发声的物体实验结论：声源议一议 哪些物体可以是声源?都可以是声源。固体液体气体1.声音的实质是一种波,我们把它叫做_______.声波水波声音在空气中的传播2.声波可以使其他物体振动 3.声波能使物体振动,表明
声具有______,我们把这种能量叫做_______.
能量声能声音的传播一：声音传播的条件声音的传播都需要什么条件？
是不是所有物体都可以传声？我们通常听到的声音都是通过
空气传来的。吉他笛子那么，液体和固体能不能传播
声音呢？路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。1.液体也能传播声音吗?声音捕鱼2.固体能不能传播声音?土电话真空能传声吗？实验介绍：玻璃罩抽气机闹钟 在空气中能传播的铃声，能在真空中传播吗？月球表面
月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈。1.声音可以在:______,
_______,_______中传播.固体液体气体2.声音在真空中______
(填“能”,“不能”)传播.不能实验结论：4.声音产生及传播的条件:
① ______________
②__________________ 声源（振动物体） 介质（传声物质）3.声音的传播需要:__________________ 介质（传声物质）二：声音传播的速度340m/s 通常情况下，声音 在空气中的传播速度约为: 声音在不同的物质中传播的速度是不同的。
一般情况下，V固>V液>V气 。
声音传播速度的大小除了跟传声材料有关外，还跟周围的温度有关。 人耳怎样听见声音回声 定义：声波遇到障碍物反射回来再度被听到的声音 。练一练 人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于1/15秒。据此，要想听到回声，人离障碍物的距离应（ ）.
A.大于11.3m B.大于22.6m
C.小于11.3m D.小于22.6mA本节课你学到了什么？课堂小结声音是由于物体振动产生的,振动停止，发声也停止。我们把正在发声的物体叫做声源，固体，液体，气体都可以是声源。
声音可以在固体，液中，气体中传播，但不能在真空中传播，声音的传播需要介质。
声音传播需要声源和介质。
声音是一种波，叫声波。声波具有能量，叫声能。
声音在空气中的传播速度约为340m/s。
声音在固体中传播速度最大，其次是液体，最后是气体。影响因素有物质和温度。
作业：练习册课后练习。再见
