课件9张PPT。春的消息学习字词:
春装 山冈 牵引 雏菊 
雀跃 沉睡 照耀 面颊 多音字:漂 禁 吐朗读课文,思考:
文章写到了春天哪些最有特点的景物?(在文中圈出) 1、选择自己最喜欢的小节读给大家听,并说说喜欢的理由。
2、读了这首小诗,你有什么感受? 拓展:
 从古到今有不少描绘春天的诗句,让我们一起去读一读,再次感受一下春天的美! 游园不值 [宋]叶绍翁 
 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 
 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。
 春夜喜雨 [唐]杜甫 
 好雨知时节, 当春乃发生。 
 随风潜入夜, 润物细无声。
 春晓 [唐] 孟浩然 
 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。
 夜来风雨声, 花落知多少?
 村居 [清 ]高鼎 
 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
 春日 [明] 朱熹 
 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
 等闲识得东风面,万紫千红总是春。
 江南春[唐]杜牧 
 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 
  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。 
  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。 
  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
 …… 春(节选)
朱自清 你知道春天还有哪些特有的景物,它们是什么样的?
1、请你以“春天来了”为题写几句话。 
2、按照课文内容或者自己再补充一些景物,动手画一画。 
(可根据自己的兴趣任选一题。)1、请你说一说诗中所描绘的春天的景物。
 
2.照样子写词语
例:(嫩绿的)小草
( )冬天 ( )太阳
( )田野 ( )面颊
3.选词填空。
盼望 希望 愿望 失望
(1)实现两岸和平统一是海内外中国人的共同( )。
(2)老师和家长都( )我们能健康成长,我们可不能让他们( )。
(3)我们( )着能够快点长大。
4.写出你所知道的描写春天的词语。 
 
5.背诵诗歌
 作业单(第1课)