课件21张PPT。31 他从火里跑出来教学目标:
1、学习本课生字9个:欧 洲 矿 瑞 诺 烬 撼 财 励;积累词语8个,联系上下文理解“夜以继日、注视”等词语的意思。
2、朗读课文,边读边思,能对自己感兴趣的语句提出问题。
3、背诵课文最后一节。
4、了解诺贝尔不顾生命危险,研制成功烈性炸药的故事,感受科学家为了科学的进步,不惜献出自己一切的献身精神。 1896年12月10日,诺贝尔在意大利病逝。临终的时候,他提出将920万美元的财产作为基金,利息作为奖金,奖励全世界在物理、化学、生物、医学、文学以及和平方面成就最突出的人。这就是世界著名的“诺贝尔奖金”。 1896年12月10日,诺贝尔在意大利病逝。临终的时候,他提出将920万美元的财产作为基金,利息作为奖金,奖励全世界在物理、化学、生物、医学、文学以及和平方面成就最突出的人。这就是世界著名的“诺贝尔奖金”。 1896年12月10日,诺贝尔在意大利病逝。临终的时候,他提出将920万美元的财产作为基金,利息作为奖金,奖励全世界在物理、化学、生物、医学、文学以及和平方面成就最突出的人。这就是世界著名的“诺贝尔奖金”。 年 月 日,诺贝尔在 病逝。临终的时候,他提出将 作为基金, 作为奖金,奖励全世界在 、 、 、
、 以及 方面成就最突出的人。这就是世界著名的“ ”。 1896年12月10日,诺贝尔在意大利病逝。临终的时候,他提出将920万美元的财产作为基金,利息作为奖金,奖励全世界在物理、化学、生物、医学、文学以及和平方面成就最突出的人。这就是世界著名的“诺贝尔奖金”。31.他从火里跑出来 学习要求:
1、自由朗读课文,读准字音,读通句子,标上小节号。
2、想想诺贝尔为什么会从火里跑出来? 课文是怎样描写诺贝尔进行烈性炸药实验的?默读课文,用横线划出相关句子。 一次他亲自点燃了导火线。 为了看清实验过程,他双眼紧紧盯着火星,凝神地注视着…… 突然人们发现一团烟火从屋里飞奔而出,原来是血迹斑斑的诺贝尔挣扎着从火里跑出来。 他一边奔跑,一边狂呼:“成功了!成功了!”一次他亲自点燃了导火线。 为了看清实验过程,他双眼紧紧盯着火星,凝神地注视着…… 突然人们发现一团烟火从屋里飞奔而出,原来是血迹斑斑的诺贝尔挣扎着从火里跑出来。 他一边奔跑,一边狂呼:“成功了!成功了!” .... ......? 为了看清实验过程,他双眼紧紧盯着火星,凝神地注视着…… .... ......选词填空
注视 环视 巡视
他目不转睛地( )着窗外。
他走遍祖国各地,( )了不少乡村。
他走进地铁站,( )了一下周围的环境。注视 巡视 环视 为了看清实验过程,他双眼紧紧盯着火星,凝神地注视着…… .... ......一次他亲自点燃了导火线。 为了看清实验过程,他双眼紧紧盯着火星,凝神地注视着…… 突然人们发现一团烟火从屋里飞奔而出,原来是血迹斑斑的诺贝尔挣扎着从火里跑出来。 他一边奔跑,一边狂呼:“成功了!成功了!” 但是困难、死亡没有吓倒诺贝尔,他仍然夜以继日地工作着…… 诺贝尔夜以继日地工作着,白天 ,晚上 。 他一边奔跑,一边狂呼:“成功了!成功了!” 攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。
——陈景润 1.辨字组词:
洲( ) 欧( ) 励( )
州( ) 鸥( ) 厉( )
财( ) 烬( ) 斑( )
材( ) 尽( ) 班( ) 2.把左右两边能正确搭配的词语用线连一连。 雷鸣般的 诺贝尔
血迹斑斑的 实验室
化为灰烬的 爆炸声
收集“诺贝尔奖”获得者的小故事,与小伙伴交流。