第17课 外交事业的发展 学案
【学习目标】
1.了解中华人民共和国恢复在联合国的合法席位；中美关系走向正常化；中日建交；中国全方位的外交内容
2.认识到外交事业的成就来源于祖国的强大，激发热爱祖国、立志学习、使祖国的明天更美好的使命感。
【重点难点】
重点：中华人名共和国恢复在联合国的合法席位；中美建交。
难点：中国外交取得辉煌成就的原因。
【自主探究】
一．恢复在联合国合法席位
1.背景：新中国成立后，在美国等国家的操纵下，联合国长期将中华人民共和国排斥在外，仍由蒋介石集团占据中国在联合国的席位。21·cn·jy·com
2.恢复： 年l0月，第 届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在_________________。【21·世纪·教育·网】
3.意义：______________________________________________________________。
二．中美、中日建交
1.新中国的成立宣告美国“________”政策的彻底失败。
2.1971年7月，尼克松总统的国家安全事务助理___________秘密访问中国，同周恩来总理举行了会谈。2·1·c·n·j·y
3.1972年，尼克松访华，中美双方正式签署并发表了《___________》，两国关系开始走向正常化。
4.1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，_______是中国领土的一部分，承认________________是中国的唯一合法政府。21cnjy.com
5.1972年日本首相__________访华，中日两国正式建立外交关系。出现了与中国建交的热潮。
三．全方位外交
1.改革开放后，中国力争_________、_________关系稳定发展，逐步实现________关系正常化，积极发展与____________的关系。21·世纪*教育网
2.中国特色大国外交全面推进，形成 、 、 的外交布局。中国举办 ________、__________、____________、________、____________________等重要国际会议，加强国际合作。
3.中国已与世界上______多个国家建交，参加了_____多个政府间国际组织的工作。
【合作探究】
阅读材料，结合教材第二段内容及P86“相关史事”，回答问题：
材料一 随着亚非拉一批新独立国家加入联合国，至20世纪60年代，在联合国成员中，第三世界国家已经拥有了三分之二的席位。2-1-c-n-j-y
材料二 1971年10月25日，联合国大会第26届会议以压倒多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提出的要求恢复我国在联合国的一切合法权利、并立即把蒋介石集体的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去的提案。……www-2-1-cnjy-com
（1）材料归纳，中国能在20世纪70年代恢复在联合国的合法席位的原因是什么？
（2）中国恢复在联合国的合法席位是在哪年的联合国哪次大会上？
（3）中国恢复在联合国的合法席位有什么意义？
【学后反思】
答案
【自主探究】
一、2.1971 26 联合国的一切合法权利 3.这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用21世纪教育网
二、1.扶蒋反共2.基辛格3.联合公报4.台湾 中华人民共和国 田中角荣
三、1.中美 中日 中苏 欧盟国家2.全方位、多层次、立体化、首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人会晤、亚信峰会 、 3.170 10021教育网
【合作探究】
（1）大批第三世界国家加入联合国；发展中国家的支持。教师可以补充其他的答案：中国综合国力增强；正确的外交政策等。www.21-cn-jy.com
（2）1971年第26届联合国大会。
（3）这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，发挥了重要作用。
第17课 外交事业的发展 当堂达标题
【基础达标】
1. “世界那么大，问题那么多，国际社会期待听到中国声音，看到中国方案，中国不能缺席。”新中国作为安理会常任理事国在联合国发出声音开始于( )21·cn·jy·com
A.1945年联合国成立大会 B.1955年万隆会议
C.1971年第26届联合国大会 D.1991年亚太经合组织会议
2.如图是1971年11月8日美国《时代》周刊的封面，其反映的新闻背景是中国（ ）
A．提出和平共处五项原则
B．参加万隆会议
C．恢复在联合国的合法席位
D．加入世界贸易组织
3.周恩来在会见美国总统尼克松时说：“由于大家都知道的原因，两国人民之间的来往中断了二十多年。现在经过中美双方的努力，友好往来的大门终于打开了。”这里“友好往来的大门终于打开”的原因有（ ）2-1-c-n-j-y
①中国国际地位的提高 ②中苏两国关系的破裂 ③中美两国共同的需求 ④和平共处五项原则的提出
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.下面两幅图片分别是习近平主席与美国前任总统奥巴马、现任总统特朗普会晤的照片，它们从一个侧面反映了近年来的中美关系。新中国成立以后，打破中美关系僵局的历史事件是（ ） 21*cnjy*com
A．抗美援朝战争的结束 B．中美正式建立外交关系
C．中国恢复在联合国的合法席位 D．美国总统尼克松访华
5.毛泽东曾对来访的尼克松说：“（我们）过去22年总是谈不拢，现在从打乒乓球起不到10个月就谈成了。”“谈成”的直接结果是( )21·世纪*教育网
A.万隆会议圆满成功 B.中国重返联合国
C.签署《中美联合公报》 D.中美正式建立外交关系
6.右图是“中美建交纪念磁盘”。磁盘正面标有“1979年” 字样，该时间是（ ）
A.尼克松访华时间
B.中美《联合公报》的签署时
C.中美正式建交的时间
D.该磁盘的制作时间
7.新中国的外交充满艰辛，也闪耀着智慧，取得了巨大的成就。下列史实按先后顺序排列正确的是（ ）
①恢复中华人民共和国在联合国的合法席位 ②基辛格秘密访问中国 ③日本首相田中角荣访华 ④中美正式建交21世纪教育网
A．③②④⑤① B．①③⑤②④ C．①③②④⑤ D．②①③④
8.下图所示内容体现了（ ）
A．世界各国空前团结 B．世界贸易自由化完全实现
C．中国积极参与国际事务 D．中国现代化建设成就举世瞩目
9.漫画是我们都比较喜欢的题材。20世纪70年代我国外交成就辉煌，我们为其设计一幅漫画：
(1)根据漫画内容，写出20世纪70年代我国的外交成就。
(2)迄今为止，你所了解的中国重大外交成就还有哪些？(列举一例即可)
(3)中国外交为什么能够取得这些成就？
【能力提升】
10.阅读下列材料，回答问题。
材料一
五星红旗在联合国大厦前飘扬
(1)“五星红旗在联合国大厦前飘扬”说明了什么?对中国有何意义?
材料二 周恩来总理当年对美国总统尼克松说：你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了啊!”尼克松后来回忆与周思来首次握手时也感慨地说：“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”21教育网
中美“25年没有交往”的主要原因是什么?材料二中所说的“一个时代结束了，另一个时代开始了”的含义是什么?中美关系开始进入正常化阶段的标志及意义是什么?
材料三
1972年，毛泽东会见日本首相田中角荣
(3)材料三中图片反映的史实是什么?你如何看待中日关系?
参考答案:
1.C
2.C解析：1971年10月25日，第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，所以选D。
3.A 4.D
5.C 解析：本题考查学生的阅读理解能力。由“来访的尼克松”可判断材料叙述的事件是美国总统尼克松访华，其结果是中美双方签署并发表《联合公报》，故选C。
6.C 解析：本题主要考查20世纪70年代中国外交成就，1979年，中美正式建立外交关系，由“中美建交”“1979年”等信息，可判断C正确。21cnjy.com
7.D解析：解答本题的关键是理清每一事件发生的时间：恢复中华人民共和国在联合国的合法席位在1972年10月，基辛格秘密访问中国在1971年7月，日本首相田中角荣访华在1972年，中美正式建交在1979年，按照时间先后顺序排列，D正确。www.21-cn-jy.com
8.C 解析：本题考查学生的识图归纳能力。切入点“亚太经合领导人非正式会议”、“亚洲基础设施投资银行”、“二十国财政部长和中央银行行长会议”。改革开放后，中国多次出席亚太经合组织领导人非正式会议等活动，积极参与国际的各项事务，加强国际合作，为世界的和平与发展做出了重大贡献。故选 D 。【21·世纪·教育·网】
9.答案：(1)1971年10月25日，中国恢复了在联合国的合法席位；1972年，中日正式建立外交关系；1979年，中美正式建立外交关系。(2)举办上海APEC会议、北京奥运会成功举办、2010年举办上海世博会等。(任选一例)(3)综合国力的增强，国际地位的提高；积极灵活的外交政策；全国人民的共同努力。www-2-1-cnjy-com
10.答案：（1）说明中国恢复了在联合国的合法席位。意义：是中国外交的重大胜利，中国积极参与国际事务，作为联合国常任理事国之一，发挥了重要作用。
（2）原因：美国长期以来坚持敌视中国的政策。含义：中美结束了长期以来的敌对状态，开始走向关系正常化。标志：1972年，美国总统尼克松访华。意义：有利于世界和平与发展。2·1·c·n·j·y
（3）中日两国正式建立外交关系。和则两利，争则两伤。(言之有理即可)
第17课 外交事业的发展 教案
【教学任务】
教
学
目
标
知识与
能力
了解中国恢复在联合国的合法席位、中美建交、中日建交等史实，认识20世纪70年代中国的外交成就及其原因；了解改革开放后中国发展全方位外交的成就，认识中国在国际事务中发挥越来越重要的作用，中国的国际影响力、感召力、塑造力日益提高。。
过程与
方法：
研读、分析相关资料，掌握分析资料的方法培养论从史出的意识；通过对中国恢复在联合国的合法席位的学习，初步了解中国作为发展中国家在外交方面团结广大发展中国家这一现实选择的必要性和正确性。。
情感态
度与价
值观
通过学习我国在20世纪70年代取得的外交成就，认识中国的外交政策，以及国力和国际地位提高的重要作用；通过学习改革开放以来全方位外交的巨大成就，认识中国在促进世界和平与发展方面的积极作用，感受中国国际地位的不断提高，增强民族自豪感。
重点
恢复在联合国的合法席位、中美建交。
难点
中国外交事业发展的原因。
【教学流程】
环节
教学问题设计
教学活动设计
情境引入
根据以下提示，猜一人物:
“和平共处五项原则”、 “求同存异”方针、万隆会议、日内瓦会议。
（周恩来）
周恩来为新中国赢得了很高的国际声誉。他于1976年1月9日病逝在北京。他的逝世不仅是中国人民的损失，也是世界人民的损失，所以联合国大厦在那一天破天荒地降了半旗。联合国秘书长瓦尔德海姆盛赞周恩来：“他卓有成效地管理着世界上人口最多的国家，自己却没有留下一个子女；他为中国巨大的国民经济殚精竭虑，不知经手过多少钱财，却没有在外国银行里给自己存入一分钱……”
周恩来在最后的岁月里，带病进行了哪些意义重大的外交活动？他所开创的新中国外交事业后来又有怎么样的发展？带着这些问题，我们一起学习第17课外交事业的发展。
师：利用猜谜语形式创设情境，利用讲述故事，激发学生的求知欲，调动学生的学习积极性。
生：根据自己已有的知识猜人物，听伟人故事，带着疑问进入本课的学习。
自主探究
完成学案中的“自主探究”部分。
师：明确要求，巡视、检查学生完成情况，并掌握学生的学习进程，发现和解决学生所出现的疑难问题。
生：阅读课文、自主探究。
合作探究
展示交流
中国恢复在联合国的合法席位
【问题1】新中国理应享有联合国的合法席位
阅读材料，结合教材第一段内容，回答问题：
材料 联合国是一个由主权国家组成的国际组织。1945年10月24日，《联合国宪章》签订生效，标志着联合国正式成立。联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。联合国最重要的机构是安全理事会，有五个常任理事国（中、苏、美、英、法）。
中国与联合国的关系是怎样的？
新中国成立后，理应享有联合国的合法席位。但事实情况如何？
【问题2】中国恢复在联合国的合法席位
阅读材料，结合教材第二段内容及P86“相关史事”，回答问题：
材料一 随着亚非拉一批新独立国家加入联合国，至20世纪60年代，在联合国成员中，第三世界国家已经拥有了三分之二的席位。
材料二 1971年10月25日，联合国大会第26届会议以压倒多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提出的要求恢复我国在联合国的一切合法权利、并立即把蒋介石集体的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去的提案。……
根据材料归纳，中国能在20世纪70年代恢复在联合国的合法席位的原因是什么？
中国恢复在联合国的合法席位是在哪年的联合国哪次大会上？
中国恢复在联合国的合法席位有什么意义？
中美、中日建交
【问题1】中美建交
一、阅读材料，结合课文P86最后两段和所学知识，回答问题：
材料一 “如果没有(中国)这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”
——美国总统尼克松
材料二 20世纪60年代末70年代初，冷战的色彩越来越浓，世界战略格局已经发生重大变化：
（1）苏联军事力量迅速发展。美苏争霸进入“苏攻美守”的阶段。美国在与苏联的争霸中处于守势地位。
(2)与此同时，中苏关系发生急剧变化。“珍宝岛事件”使中苏关系恶化。中苏边境陈兵百万，剑拔弩张，大规模军事冲突有一触即发之势。苏联对中国造成极大威胁。
材料一尼克松这句话，可以看出美国认识到了什么？
在20世纪五六十年代，中国和美国的关系是怎么样的？怎样形容两个国家之间的关系？
根据材料结合课本内容归纳：到70年代初，两国关系出现转机的原因有哪些？
二、阅读教材P87第一段，根据时间提示，归纳中美建交的经过是怎样的？
时间 事件 意义
1971年
1972年
1979年
【问题2】 中日建交
阅读教材P87第二段，回答：中日正式建立外交关系的时间是哪年？日本首相是谁？中日建交的影响有哪些？
三、全方位外交
【问题1】成就
结合下表，阅读教材“全方位外交”一目内容，，归纳我国全方位外交的巨大成就有哪些?
外交活动
成就
同其他国家发展友好关系
周边国家、发展中国家、主要大国
推动构建人类命运共同体
拓展多边外交、参与多边活动
大国外交全面推进
情况
【问题2】意义
全方位外交的意义有哪些？
师：出示材料，提出合作要求，指导学生正确的探究方法；巡视课堂，指导学生合作学习。
生：根据要求合作讨论内容，展示交流合作成果。
师：明确答案:
【问题1】
中国是联合国创始会员国，也是联合国安理会常任理事国之一。
在美国等国家操纵下，联合国长期将新中国排斥在外。
【问题2】
大批第三世界国家加入联合国；发展中国家的支持。教师可以补充其他的答案：中国综合国力增强；正确的外交政策等。
1971年第26届联合国大会。
这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，发挥了重要作用。
师：指导学生阅读材料，帮助解决疑难问题。
生：根据要求阅读材料和课本，在了解的基础上讨论问题的答案。展示交流合作成果。识记重点知识。
师:在学生回答的基础上，明确答案：
【问题1】
一、1）中国的发展和在国际事务中的作用。
2）处于“敌对”的状态；“水火不容”
3）中国国际地位的提高；国际形势的变化；两国共同的要求。
二、1971年 基辛格访华
1972年 尼克松访华、发表《联合公报》 两国关系开始走向正常化。
1979年 中美正式建交 美国承认只有一个中国，台湾是中国领土的一部分。
生：学生自学本目内容，互提问重点内容。
师:引导学生认识：中美关系的改善冲击了长期追随美国的日本，督促日本积极谋求发展与中国的关系。中日建交由此揭开了新篇章。
生:根据表格和问题梳理知识点，标注重点内容。
师：巡视、帮助。
拓展延伸
20世纪70年代，中国外交事业开创了新局面。中国取得辉煌成就的原因有哪些？
从旧中国的屈辱外交到新中国外交事业取得辉煌成就，谈谈你感触最深的一点体会
生：根据本课所学，小组合作讨论问题，增强爱国之情。
师：指导学生讨论，明确要点：中国综合国力的提升、国际地位的提高、积极灵活的外交政策，归功于全国人民的共同努力、第三世界国家的支持与援助……
反思完善
恢复在联合国的合法席位
综
中美建交 合
外交事业的发展 国
中日建交 力
提
全方位外交 升
生：小组合作，设计本课的知识结构图，展示交流。各抒己见，述说对本课学习的启示
师：指导。
教后反思
课件26张PPT。第17课 外交事业的发展人教版历史八年级下册 “和平共处五项原则”、 “求同存异”方针、万隆会议、日内瓦会议。（周恩来）
周恩来为新中国赢得了很高的国际声誉。
周恩来进行了哪些意义重大的外交活动？后来又有怎么样的发展？带着这些问题，我们一起学习第17课外交事业的发展。猜人物 材料 联合国是一个由主权国家组成的国际组织。1945年10月24日，《联合国宪章》签订生效，标志着联合国正式成立。联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。联合国最重要的机构是安全理事会，有五个常任理事国（中、苏、美、英、法）。一、中国恢复在联合国的合法席位【背景】阅读材料回答问题：中国与联合国的关系是怎样的？1945年 联合国创立中国是创始会员国，
也是安理会常任理事国之一。 新中国成立后，理应享有联合国的合法席位。
但事实情况如何？ 中华民国
（国民党政府）中华人民共和国 在美国等国家操纵下，联合国长期将新中国排斥在外。1971年 恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把国民党集团的代表从联合过及其所属一切机构中驱逐出去。【过程】时间
会议结果
意义第26届联合国大会这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，发挥了重要作用。 材料一 随着亚非拉一批新独立国家加入联合国，至20世纪60年代，在联合国成员中，第三世界国家已经拥有了三分之二的席位。
材料二 1971年10月25日，联合国大会第26届会议以压倒多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提出的要求恢复我国在联合国的一切合法权利、并立即把蒋介石集体的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去的提案。…【原因】大批第三世界国家加入联合国；发展中国家的支持。 材料三 1964年到1967年，中国相继研制出了原子弹、氢弹，打破西方核垄断。1970年，中国第一颗人造地球卫星顺利进入太空轨道。中国综合国力增强；国际地位大大提高 材料一 “如果没有(中国)这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。” ——美国总统尼克松 一、 中美、中日建交【中美建交】中国的发展和在国际事务中的作用。 尼克松这句话，可以看出美国认识到了什么？处于“敌对”的状态；“水火不容” 材料二 20世纪60年代末70年代初，冷战的色彩越来越浓，世界战略格局已经发生重大变化：
苏联军事力量迅速发展。美苏争霸进入“苏攻美守”的阶段。美国在与苏联的争霸中处于守势地位。
与此同时，中苏关系发生急剧变化。“珍宝岛事件”使中苏关系恶化。中苏边境陈兵百万，剑拔弩张，大规模军事冲突有一触即发之势。苏联对中国造成极大威胁。 在20世纪五六十年代，中国和美国的关系是怎么样的？
怎样形容两个国家之间的关系？ 根据材料结合课本内容归纳：到70年代初，两国关系出现
转机的原因有哪些？中国国际地位的提高；国际形势的变化；两国共同
的要求。时间 事件 意义
1971年
1972年
1979年
1971年 基辛格访华
1972年 尼克松访华、发表《联合公报》
两国关系开始走向正常化。
1979年 中美正式建交 美国承认只有一个中国，台湾是中国领土的一部分。【经过】 1971年7月，基辛格秘密访问中国，同周恩来总理会谈“历史性的握手”时间
日本首相
影响【中日建交】许多国家纷纷
与中国建立外
交关系,出现了
与中国建交的
热潮。1972年田中角荣1949～今与我新建交国家数目统计图新建交国家
单位:个20世纪70年代是我国外交事业的大发展时期三、全方位外交外交政策外交原则 外交格局意义 独立自主和平外交和平共处五项原则 全方位、多层次 、立体化的外交格局中国国际地位不断提高，成为了维护和
促进世界和平、稳定发展的坚定力量，在
国际事务中发挥着日益重要的作用。(1)中国已与世界上 多个国家建交,参加了100多个政府间国际组织的工作。(2)中国举办首届
国际合作高峰论坛、 领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、 领导人会晤、亚信峰会等重要国际会议，加强国际合作。
(3)中国的________不断提高，成为维护和促进_________、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用。国际地位世界和平【成就】170“一带一路”亚太经合组织金砖国家2001年中国加入世贸组织2010年上海世博会成功举行中国“蓝盔”维和部队维和行动“一带一路”国际合作高峰论坛【拓展延伸】 20世纪70年代，中国外交事业开创了新局面。中国取得辉煌成就的原因有哪些？
从旧中国的屈辱外交到新中国外交事业取得辉煌成就，谈谈你感触最深的一点体会 中国综合国力的提升、国际地位的提高、积极灵活的外交政策，归功于全国人民的共同努力、第三世界国家的支持与援助……【反思完善】人教版历史八年级下册谢 谢！
