八年级物理第八章 运动和力单元检测试卷(无答案）
文档属性
| 名称 | 八年级物理第八章 运动和力单元检测试卷(无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 752.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2018-05-30 22:00:37 | ||
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文档简介
机密☆启用前
麻江县2017—2018学年度第二学期八年级单元测试卷
第八章 运动和力
（全卷共六个大题，26个小题，满分100分，考试时间100分钟）
一、选择题（每小题3分，共30分。每小题只有一个符合题意的答案。）
1.下列有关惯性的说法正确的是：（ ）
A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性
B．小慧没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性
C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性
D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了
2.如图1所示为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是：（ ）
A．以地面为参照物，运动员是静止的
B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦
C．运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性
D．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长
3.牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图2所示的各图中惯性最大的是：（ ）21cnjy.com
4.关于“运动和力”的关系，下列说法中正确的是：（ ）
A. 力是使物体产生运动的原因 B. 力是维持物体运动的原因
C. 力是改变物体运动状态的原因 D. 物体受到力的作用，运动状态一定改变
5.下列关于力和运动的说法正确的是：（ ）
A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力
B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力
C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快
D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人，仍将落回原处（不计空气阻力）
6.一个小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力：（ ）
A．大于20N B．等于20N C．小于20N D．以上均有可能21世纪教育网版权所有
7.如图3所示，的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是：（ ）
8.竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为：（ ）
A．手的握力等于瓶子所受的重力 B．手的握力大于瓶子所受的重力
C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力 D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力
9.关于平衡力，下列说法正确的是：（ ）
A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态
B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力
C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力
D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态
10.2008年5月26日7时50分15秒，美国“凤凰号”火星探测器进入火星大气层向火星北极
地区降落。打开降落伞后，“凤凰号” 火星探测器竖直下落的速度在15s内从1450km/h
降至400km/h。此过程中，降落伞和探测器受到的火星大气阻力f和火星引力F之间的
关系是：（ ）
A. f ＞F B. f = F C. f ＜F D. 无法判断21教育网
二、填空题（每空1分，共25分）
11.我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻＿＿＿＿（选填 “车速太慢”、“突然起动”或“突然刹车”）时可能对人身造成的伤害。在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是为了＿＿＿＿＿＿＿。www.21-cn-jy.com
12.端午节组织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟，运动员用浆向后划水，
龙舟就向前运动，这说明物体间力的作用是＿＿＿＿的。运动员停
止划浆后，龙舟还会继续向前运动，这是由于＿＿＿＿的缘故。如
图 6(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果，其中图a主要表示力
能 ；图b要表示力能 。
13.乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在＿＿＿＿；
当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在＿＿＿＿。
14.用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为＿＿＿＿摩擦；用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为＿＿＿摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是＿＿＿＿摩擦。2·1·c·n·j·y
15.如图8.1-6所示，是一起交通“追尾”事故，导致事故发生的原因是汽车B刹车后由于＿＿＿仍继续向前运动，撞上汽车A。为了行车安全，请给驾驶员提一条合理化建议：＿＿＿＿＿ ＿＿。www-2-1-cnjy-com
16.如图8.1-7所示装有半杯水的杯子上放有一硬纸板，纸板上放有一鸡蛋，当沿水平方向迅速将纸板弹出，鸡蛋不会随纸板一起运动，是由于鸡蛋具有＿＿＿，而鸡蛋最终掉入杯中，是因为＿＿＿。2-1-c-n-j-y
17.如图8.1-8所示，用一水平力F=30 N将重20 N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为＿＿＿＿，摩擦力的方向＿＿＿＿。 21*cnjy*com
18.用钢丝绳系上一个重为500 N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是＿＿＿N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是＿＿＿＿ N，当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是＿＿＿＿N。【来源：21·世纪·教育·网】
19、冬天，汽车在冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的办法来＿＿＿＿摩擦的。【来源：21cnj*y.co*m】
20.重104N的车厢，在103N水平拉力作用下做匀速直线运动，那么车厢受到的阻力是＿＿N；若将拉力增大，则车厢速度将 （填“增大”、“不变”或“减小”）；若拉力减小，则车厢速度将 。【出处：21教育名师】
三、作图题 （每小题2分，共6分）
21.如图所示是一竖直放置的棋盘上被吸引着的一颗磁性象棋子，试画出这颗磁性象棋在竖直方向上所受力的示意图。21·世纪*教育网
22.质量为5kg的物体放在斜面上，请用力的图示画出此物体所受重力和支持力。
23.用力的示意图表示出挂在墙上的小球所受的重力和拉力。
第21 题图 第22题图 第22题图
简答题（每小题4分，共8分）
24.据韩国媒体当地时间21日上午，参加平昌冬奥会的中国女子冰壶队
迎战传统强队瑞典队。结果，中国队以4比8落败，无缘四强。然而，
此次平昌之行却让中国冰壶姑娘们收获颇丰。结合右图，根据所学的
物理知识提出相关的两个问题，然后进行解答。
例:问：以地面为参照物投出去的冰壶是运动的还是静止的?
答：以地面为参照物，冰壶和地面已经发生了位置的变化，所以是运动的。
（1）问： 21·cn·jy·com
答： 【版权所有：21教育】
（2）问： 21教育名师原创作品
答： 21*cnjy*com
实验题（每空一分，27题（2）小题1分，共20分）
25、如图8.1-9所示，是小慧在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程。
（1）为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度______ (选填“相等”或“不等”)，即小车应从斜面上的__________________处静止释放。
（2）实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。由此可推论：如果运动的物体不受力，它将＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；同时也能说明力是改变物体＿＿＿＿的原因。
（3）在本实验装置的基础上，如果可以补充器材，你还能进行的实验有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（只要求写出一个实验的名称）
26、如图8.2-10甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向＿＿＿＿，并通过调整＿＿＿＿来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片＿ ＿＿＿（填“能”或“不能”）平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，没计了如图8.2-10乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验．其主要原因是＿＿＿＿．
A．减小摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转
27.下图13是某实验小组做的“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．
（1）本实验的实验原理是??? ，为
保证实验成功，每次都应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向
作__________运动，并在此过程中读出弹簧测力计的示数，
这种方法叫做 法。
（2）若已知每个木块的质量为3kg，请你帮助小明填全表格
内的数据（g=10N/kg）；
（3）比较1、2两次实验数据，可以得出的结论是______一定时，滑动摩擦力的大小_____有关。
（4）比较1、3两次实验数据，可以得出的结论是__________________相同时，滑动摩擦力的大小与__________成正比。
（5）比较________两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；
计算题（第（1）小题3分、第（2）小题6分，第（3）小题2分，共11分）
28.2017年 6月16日上午9:30，在声声礼炮中，麻江县第二届乡村旅游节暨蓝莓文化节开幕了，开幕式地点蓝梦谷·乌卡坪——中国生态蓝莓园。为了方便游客观光，专门设有旅游观光车，该车整车整备质量为1700kg，最大载重量为1050kg,续驶里程：80km，最高车速（满载）：40km/h，求：
(1)该车按照续驶里程和最高车速（满载）在平直路面上行驶时最多能持续行驶多少时间？
(2)当该车平直平路面上装满游客达到最大载重量匀速行驶时，该车受到路面的摩擦力为总重的0.02倍，则该车发动机的牵引力是多少N？
(3)根据你所学的知识说说该车有什么优点？
麻江县2017—2018学年度第二学期八年级单元测试卷
第八章 运动和力
（全卷共六个大题，26个小题，满分100分，考试时间100分钟）
一、选择题（每小题3分，共30分。每小题只有一个符合题意的答案。）
1.下列有关惯性的说法正确的是：（ ）
A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性
B．小慧没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性
C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性
D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了
2.如图1所示为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是：（ ）
A．以地面为参照物，运动员是静止的
B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦
C．运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性
D．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长
3.牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图2所示的各图中惯性最大的是：（ ）21cnjy.com
4.关于“运动和力”的关系，下列说法中正确的是：（ ）
A. 力是使物体产生运动的原因 B. 力是维持物体运动的原因
C. 力是改变物体运动状态的原因 D. 物体受到力的作用，运动状态一定改变
5.下列关于力和运动的说法正确的是：（ ）
A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力
B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力
C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快
D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人，仍将落回原处（不计空气阻力）
6.一个小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力：（ ）
A．大于20N B．等于20N C．小于20N D．以上均有可能21世纪教育网版权所有
7.如图3所示，的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是：（ ）
8.竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为：（ ）
A．手的握力等于瓶子所受的重力 B．手的握力大于瓶子所受的重力
C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力 D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力
9.关于平衡力，下列说法正确的是：（ ）
A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态
B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力
C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力
D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态
10.2008年5月26日7时50分15秒，美国“凤凰号”火星探测器进入火星大气层向火星北极
地区降落。打开降落伞后，“凤凰号” 火星探测器竖直下落的速度在15s内从1450km/h
降至400km/h。此过程中，降落伞和探测器受到的火星大气阻力f和火星引力F之间的
关系是：（ ）
A. f ＞F B. f = F C. f ＜F D. 无法判断21教育网
二、填空题（每空1分，共25分）
11.我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻＿＿＿＿（选填 “车速太慢”、“突然起动”或“突然刹车”）时可能对人身造成的伤害。在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是为了＿＿＿＿＿＿＿。www.21-cn-jy.com
12.端午节组织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟，运动员用浆向后划水，
龙舟就向前运动，这说明物体间力的作用是＿＿＿＿的。运动员停
止划浆后，龙舟还会继续向前运动，这是由于＿＿＿＿的缘故。如
图 6(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果，其中图a主要表示力
能 ；图b要表示力能 。
13.乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在＿＿＿＿；
当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在＿＿＿＿。
14.用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为＿＿＿＿摩擦；用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为＿＿＿摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是＿＿＿＿摩擦。2·1·c·n·j·y
15.如图8.1-6所示，是一起交通“追尾”事故，导致事故发生的原因是汽车B刹车后由于＿＿＿仍继续向前运动，撞上汽车A。为了行车安全，请给驾驶员提一条合理化建议：＿＿＿＿＿ ＿＿。www-2-1-cnjy-com
16.如图8.1-7所示装有半杯水的杯子上放有一硬纸板，纸板上放有一鸡蛋，当沿水平方向迅速将纸板弹出，鸡蛋不会随纸板一起运动，是由于鸡蛋具有＿＿＿，而鸡蛋最终掉入杯中，是因为＿＿＿。2-1-c-n-j-y
17.如图8.1-8所示，用一水平力F=30 N将重20 N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为＿＿＿＿，摩擦力的方向＿＿＿＿。 21*cnjy*com
18.用钢丝绳系上一个重为500 N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是＿＿＿N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是＿＿＿＿ N，当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是＿＿＿＿N。【来源：21·世纪·教育·网】
19、冬天，汽车在冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的办法来＿＿＿＿摩擦的。【来源：21cnj*y.co*m】
20.重104N的车厢，在103N水平拉力作用下做匀速直线运动，那么车厢受到的阻力是＿＿N；若将拉力增大，则车厢速度将 （填“增大”、“不变”或“减小”）；若拉力减小，则车厢速度将 。【出处：21教育名师】
三、作图题 （每小题2分，共6分）
21.如图所示是一竖直放置的棋盘上被吸引着的一颗磁性象棋子，试画出这颗磁性象棋在竖直方向上所受力的示意图。21·世纪*教育网
22.质量为5kg的物体放在斜面上，请用力的图示画出此物体所受重力和支持力。
23.用力的示意图表示出挂在墙上的小球所受的重力和拉力。
第21 题图 第22题图 第22题图
简答题（每小题4分，共8分）
24.据韩国媒体当地时间21日上午，参加平昌冬奥会的中国女子冰壶队
迎战传统强队瑞典队。结果，中国队以4比8落败，无缘四强。然而，
此次平昌之行却让中国冰壶姑娘们收获颇丰。结合右图，根据所学的
物理知识提出相关的两个问题，然后进行解答。
例:问：以地面为参照物投出去的冰壶是运动的还是静止的?
答：以地面为参照物，冰壶和地面已经发生了位置的变化，所以是运动的。
（1）问： 21·cn·jy·com
答： 【版权所有：21教育】
（2）问： 21教育名师原创作品
答： 21*cnjy*com
实验题（每空一分，27题（2）小题1分，共20分）
25、如图8.1-9所示，是小慧在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程。
（1）为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度______ (选填“相等”或“不等”)，即小车应从斜面上的__________________处静止释放。
（2）实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。由此可推论：如果运动的物体不受力，它将＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；同时也能说明力是改变物体＿＿＿＿的原因。
（3）在本实验装置的基础上，如果可以补充器材，你还能进行的实验有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（只要求写出一个实验的名称）
26、如图8.2-10甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向＿＿＿＿，并通过调整＿＿＿＿来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片＿ ＿＿＿（填“能”或“不能”）平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，没计了如图8.2-10乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验．其主要原因是＿＿＿＿．
A．减小摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转
27.下图13是某实验小组做的“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．
（1）本实验的实验原理是??? ，为
保证实验成功，每次都应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向
作__________运动，并在此过程中读出弹簧测力计的示数，
这种方法叫做 法。
（2）若已知每个木块的质量为3kg，请你帮助小明填全表格
内的数据（g=10N/kg）；
（3）比较1、2两次实验数据，可以得出的结论是______一定时，滑动摩擦力的大小_____有关。
（4）比较1、3两次实验数据，可以得出的结论是__________________相同时，滑动摩擦力的大小与__________成正比。
（5）比较________两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；
计算题（第（1）小题3分、第（2）小题6分，第（3）小题2分，共11分）
28.2017年 6月16日上午9:30，在声声礼炮中，麻江县第二届乡村旅游节暨蓝莓文化节开幕了，开幕式地点蓝梦谷·乌卡坪——中国生态蓝莓园。为了方便游客观光，专门设有旅游观光车，该车整车整备质量为1700kg，最大载重量为1050kg,续驶里程：80km，最高车速（满载）：40km/h，求：
(1)该车按照续驶里程和最高车速（满载）在平直路面上行驶时最多能持续行驶多少时间？
(2)当该车平直平路面上装满游客达到最大载重量匀速行驶时，该车受到路面的摩擦力为总重的0.02倍，则该车发动机的牵引力是多少N？
(3)根据你所学的知识说说该车有什么优点？