数学六年级上人教版1分数混合运算课件 (共17张)

课件17张PPT。01 分数乘法1.3 分数混合运算1.5复习旧知6教学新知请问：（1）松鼠欢欢的尾巴有多长？
（2）松鼠乐乐的尾巴有多长？教学新知（1）松鼠欢欢的尾巴有多长？
（2）松鼠乐乐的尾巴有多长？
【结论】根据分数乘法的意义，一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少，小数乘以分数，可以将分数化为小数，也可以将小数化为分数计算。“先约分再计算”的方法对分数乘小数仍然适用。　教学新知例题2：一个画框的尺寸如图所示，做这个画框需要多长的木条。【结论】分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同，有乘法又有加法的，先算乘法，有括号的先算括号里面的。教学新知观察下列每组的两个算式，看看他们有什么关系。===（乘法交换律）（乘法结合律）（乘法分配律）教学新知【结论】整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也适用。在计算中应用乘法的运算定律，可以使计算更为简便。　例题3：运用乘法运算定律计算下面各题。知识要点1. 分数乘以小数的计算方法：将分数化为小数，或者将小数化为分数，再进行计算。2. 分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同。有乘法又有加减法的，先算乘法再算加减法；如果有括号，先计算括号里面的。3. 整数乘法的交换律、结合律、分配律，对于分数乘法也适用。知识梳理知识点1：分数乘以小数的计算方法将分数化为小数，或者将小数化为分数，再进行计算。知识点2：分数混合运算的顺序知识梳理有乘法又有加减法的，先算乘法再算加减法；如果有括号，先计算括号里面的。知识梳理知识点3：分数乘法的运算规律乘法交换律、结合律、分配律，对于分数乘法也适用。课堂练习课堂练习乘法分配乘法结合课堂练习××课后习题1．列式计算。（能简便计算就简便计算）课后习题2．解决问题。2．解决问题。课后习题