(共29张PPT)
当世界年纪还小的时候
第一课时
图片导入，激发兴趣
太阳
月亮
水
初读课文，整体感知
看了题目，你们有什么疑问呢？
初读课文，整体感知
纪 必 须 功 譬 糙 敏 式 简 睁 由 秩 序 哦
jì bì xū gōng pì
cāo mǐn shì jiǎn zhēng
yóu zhì xù ò
初读课文，整体感知
动画课文《当世界年纪还小的时候》
初读课文，整体感知
指导写字
简
界
世
功
反
复
弄
式
由
布置作业
1．熟记重点字词。
2．熟读二、三、四自然段。
当世界年纪还小的时候
第二课时
质疑导入
当世界年纪还小的时候，每样东西都是怎样学习生活的呢？
研读课文，局部探究
文中主要讲了哪些事物学习生活的情况？
太阳
月亮
水
研读课文，局部探究
太阳都学习了哪些生活技能？
发光
上山下山
研读课文，局部探究
太阳为什么要学习这些？
因为它不会别的，它曾经尝试过唱歌，但声音太粗糙了。
研读课文，局部探究
想象一下，太阳还有可能尝试过做什么？仿照文中语言说一说。
它也试着做过别的事，但是都没有成功，譬如说……
研读课文，局部探究
月亮知道自己该学什么吗？
研读课文，局部探究
对于发光这个主意，为什么白天月亮觉得这主意不好，而夜晚就比较好？
因为白天太阳会发光，太阳发出的光会把月亮的光挡住。而晚上，太阳下山后，世界一片漆黑，这时候月亮就可以发光了。
研读课文，局部探究
为什么月亮有时圆有时缺？
因为月亮对于是否要学习发光这件事一直犹豫不决，反反复复，所以一直变化，导致了有时圆有时缺的现象。
研读课文，局部探究
水学习了什么样的生活？
水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流……
因为
只有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流……
研读课文，局部探究
作者为什么连用三个“往低处流”？
加强语气，强调水的流动只有一个方向，就是往低处流。
研读课文，局部探究
这三种事物学习生活的例子有什么共同点？
它们都学习怎样生活，弄懂自己做什么最容易。
研读课文，局部探究
你觉得文中所说的简单的生活是指什么？
每样东西只要弄明白自己做什么最容易，那么生活就会变得很简单。
研读课文，局部探究
雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很秩序了。
你能举出哪些例子？
研读课文，局部探究
你能从第6自然段中读出什么？
只要万物都做自己最容易做的事，世界就会很有秩序。
拓展延伸
这世界还相当有秩序……
很久很久以前，当世界还小的时候……
续编故事：
拓展延伸
你能仿照文章中关于太阳月亮以及水的描写，自己想一个事物说一说它是怎样学习生活的？
拓展延伸
大树不知道自己该学什么。学唱歌吗？它的声音很粗糙，曾经把它旁边的小草吓得将叶子合拢。它想来想去，决定要学着生长枝芽，这样能给世界一抹绿色，为大地添些光荫。
作业布置
1．将续讲的题目整理成书面语言。
2．把今天学的故事复述给父母听。
板书设计
当世界年纪还小的时候
太阳 发光、上山下山
月亮 不断变化
水 流动
谢谢观看！
